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實用的寫景四年級作文集合6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的寫景四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的寫景四年級作文集合6篇

寫景四年級作文 篇1

外婆住在一個四面環水的小村莊裏。那裏,有一條河,叫東塘河。

聽媽媽說,以前的東塘河是清澈的,蔚藍的。清得能看見水底活蹦亂跳的魚兒,能看見水底青褐色的石頭。鴨子一搖一擺游來,三五成羣;白鷺在水面盤旋,傾聽河水“嘩嘩”的聲音;碧波粼粼的河水在陽光的照耀下透明如鏡。河水一圏圏盪漾開去,又一圈圈盪漾回來。顯得格外有趣。這是怎樣一道美麗的風景線!

但是,後來紅花綠草被連根拔起,成羣嬉戲的魚兒也不見了,鴨子游到了別處,白鷺不再在水面盤旋。各種垃圾浮在水面,堆積在水面:透明的塑料袋,向右傾斜的飲料罐,飄向遠處的碎紙,向左“躺”下的零食紙袋……可以稱得上千姿百態。經過這兒的人都不約而同地捂住鼻子。河水不斷被污染,連白牆灰瓦的房子映在水面也變得灰撲撲的了。難道,以前清澈美麗的河流要消失了嗎?

去年聽媽媽說,政府號召大家創建衛生城市,要將這裏建成美麗鄉村,並且開始着手改造這種髒亂的環境,保證還這裏的人們一個清雅曼妙的水鄉。從那此後,每家每戶的門口都放上了垃圾桶。本來堆滿垃圾的空地被清理得乾乾淨淨,還種上了櫻花樹,桃樹等。清理過的河堤也做上了精緻漂亮的欄杆,種上了柳樹。

慢慢意識到環境重要性的人們開始着手治理河水。你經常會看到有人開着自家的小船,在河面上細心地處理以前的垃圾。慢慢的,河裏的垃圾少了,河水開始變得清澈起來。

我很驚喜地看到了東塘河一點一滴的變化。我想,我也要盡力去維護它的整潔美麗。前些日子,我還參加了東塘河邊上的植樹活動。我和同學們親手種下了成片的桃花林。我想若干年後,絢爛的桃花必將開遍這古老的塘河兩岸。

東塘河正慢慢地恢復它該有的生機。

夢裏,美麗的東塘河正衝我招手微笑呢!

寫景四年級作文 篇2

榮譽,誰不想要呢?但是,誰又能想得到,自己的榮譽竟會降臨到別人頭上?

我們每個“六一”都要選三好學生和單項獎。記得在我上三年級時,那個“六一”照例要選三好學生以及單項獎。那時,班上有一個名叫楊帆的女同學。我第三次被選爲三好學生。楊帆被選爲文明小標兵(文明獎)。

六一到了,教室裏被裝飾得五彩繽紛。校長先講了話,然後就開始頒獎了。洪欣鵬 、謝智安 ……終於輪到我了!我激動地接過獎狀和獎品,跑下講臺。咦?我怎麼只有一張獎狀?我除了得到三好學生的稱號外,還得了語文競賽一等獎呀!更讓我奇怪的是,我只得了文明獎?三好學生的獎品是文具一套,怎麼只有一套圓規?我拿起獎狀和獎品,跑上臺,問高老師。這時,我的同桌洪欣鵬大聲喊道:“高老師,不用查了,楊帆偷換了獎狀上的名字!”我起了疑心,看了看獎狀。果不其然,獎狀上的“楊璠”用修正帶塗過!

後來,楊帆說出了事情的經過。噢,原來,楊帆利用名字的相似,偷換了獎狀上的名字!

寫景四年級作文 篇3

“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公奮力地打起了大鼓,不一會兒,便下起了傾盆大雨。

外邊一片朦朧,就像所有的東西都披上了白紗,雨淅淅瀝瀝地下着。你聽,“淅淅”“瀝瀝”,“轟隆隆”……各種奇妙的聲音組成了一首交響樂。

先是雨開始演唱,它聲情並茂地唱着,雷公公開始打鼓配音了,“轟隆隆,轟隆隆……”;疾馳而過的車先生“嘟”地吹起了薩克斯,那一聲聲響亮的聲音,變成了一個個跳動的音符;同學們朗朗的書聲也給這次交響樂增添了幾分色彩;散步的行人和花雨傘,成爲了這次交響樂的背景,花雨傘像美麗的花兒在雨中搖曳;雨水滴在馬路上那清脆的聲音,“滴”,濺起的水就像一朵朵盛開的白蓮。

在一陣陣風中,交響樂結束了。在那一朵朵白雲中,太陽又露出了燦爛的笑臉。新鮮的空氣隨之而來,跑入我們的教室。啊!真新鮮!孩子們又在嬉戲了……

作文評語:文章短小精悍,寥寥幾筆勾勒出一曲美妙的音樂交響樂,令人拍手稱讚。小作者不僅善於觀察,而且善於用準確的語言表達,特別注意運用確切的動詞,如“唱”“打”“吹”“添”“濺”等,把雨景描繪得栩栩如生。

寫景四年級作文 篇4

攀枝花是富饒而美麗的城市,其中的二灘水電站每年能發電127億千瓦時的電量,供周邊人們的使用,而且是一個景色迷人的旅遊勝點。

我們驅車盤旋是蜿蜒的水泥公路上,就能看見一灣碧綠的湖水,偎依在羣山腳下。車繼續前行,一陣陣微風送來了薄薄的水霧,迷迷糊糊地撫摸着擋風玻璃。

我們一下車,水霧就飄落在臉上,使人神清氣爽。擡頭望去,一座上百米的堤壩呈現在我們的眼前。上面還有高低不一的巨大的孔,是專門用來排水的。假如雨季的時候,堤壩內的水太多了,打開孔上的閥門,排出多餘的儲水,就可以保證堤壩的安全了。每當這排水的時候,也是二灘最壯觀的時候。一片白茫茫的水霧飛奔而下,給人一種不可抵擋的氣勢。走進了看,那洶涌澎湃的雲霧奔入的在剛來時看到的那片湖水中。我們坐在船上隨着水的力量,慢慢地遊着,小魚在水中搖頭擺尾,好像在歡迎我們的到來啊!

二灘水電站真是一個美麗又好玩的地方,你也可以來玩玩。

寫景四年級作文 篇5

俗話說:“一年之計在於春”。這個季節是萬物復甦春回大地的時候。

小草在這個美好的時節悄悄地從地下鑽了出來,大口大口地呼吸着春天的空氣,開始爲美化我們的環境默默地做出着貢獻。高大的柳樹也甩出了自己的長辮子,好像在迎接春天的到來。

花朵們見城市到處是綠色,也想爲春天裝扮。迎春花是春天的'使者,伸出了自己的雙臂說:“大家一起爲春天添彩吧”;玉蘭花大概聽到了迎春花的號召,也綻開了 自己的笑臉,白的、紫的、紅的,所有的玉蘭花都打開了花骨朵,露出一張張笑臉;桃花也不甘示弱,在一夜之間把粉紅的花朵展現在人們眼前。

冬眠的動物們從洞中爬了出來,棕熊伸了個懶腰,開始尋找食物去了;小松鼠跑到了松樹身上,向松枝打了個招呼;一位行者剛剛從遙遠的南方飛了回來,它就是小燕子,在房檐下建起了自己的新家。

嗡—嗡—一隻只小蜜蜂開始了新一年的工作;蚯蚓也爬到了泥土上,呼吸了一會兒新鮮空氣,又繼續下地幹活去了。

丁咚—丁咚—是冰面融化,流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上,找起了食物;小魚則迫不及待地衝出湖面與同伴們追逐嬉戲。

大地又是一片美麗的景象……我愛春天!

寫景四年級作文 篇6

來了,來了,春姑娘來了。你聽,春姑娘的腳步多麼輕盈。

咚,咚,咚,春姑娘來到小河邊。“聽,河流的聲音多麼動聽。”,我陶醉地說,“小鳥的聲音多麼婉轉,這些聲音混合在一起奏響了一曲優美的晨曲。”忽然一陣幽幽馨香隨風飄來,搖人心旗。我不禁注目一望,那渠河兩岸的平地山岡,一堆堆,一片片,如朝霞,似火焰……哦!是春風吹綻了桃花。

春天來了!萬物復甦,生機勃勃!小草就像一張祿油油的毯子。我躺了下去多麼舒服。嚴冬過去春風一吹,你將集成一片祿紗,送給大自然一牀祿被。一陣風吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右擺動。它們就像一羣羣美麗活潑的小姑娘,天真可愛。五彩繽紛的花兒,一朵朵地插在草地上,有的羞答答地低下頭;有的在那竊竊私語;有的合着小草的節拍跳起舞來;有的高聲歌唱……咋開的花兒,像彩霞那麼豔麗,像寶石那麼奪目。春水在陽光下歡笑着,在清風中舞蹈着,彷彿在告訴沿途碰到的每一個人,每一棵樹,每一株剛剛露出地面的小草:春天來了!春天來了!

啊,多麼美麗的春天。它使冰冷的河水恢復原來的面貌,它使小鳥再一次展現歌聲,它使桃花展現自己最美麗的一面,它使小草重新看這豐富多彩的世界,它使花兒在那爭芳鬥豔……

春姑娘似一位仙女,她使人們逃過冬爺爺的寒冷,得到春天的溫暖!