【精選】四年級春天作文彙編十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的四年級春天作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級春天作文 篇1

四季之中，我最愛的就是春天，它是一年美好的開始，因爲有了它，世界因此變得美麗。

寒冷的冬天過去了，盼等着春天，而春天也不負衆望。她帶着生命和希望，一聲不響地來了，她越過高山，飛過河流，可是她一刻也不休息，把蓬勃的生機留給她索道之處生機留給她所到之處，直到她疲倦爲止。

我喜歡春天——

愛她那帶着含義猶存而又帶有溫馨的風，是她拂醒了大地，使睡夢中的生命真開睡衣的雙眼。給大地帶來生機，所以春天的風是生命的使者。

愛她那綿綿細雨，是她潤醒了小草。催開了花兒……告訴我們春天已經到了，於是，小草也鑽出了地面，探頭探腦的張望着大地，在春風中擺動她柔軟而不缺乏剛勁的身體;這時報春花也迫不及待的張開了它的小喇叭;楊柳也在隨風擺動着紙條，春雨過後，花更紅了，草更綠了，天也更藍了，大地變得五彩斑斕。所以春雨是希望的耕耘者，沒有它，一切就不會那麼美。

我喜歡春天——

愛春天的鳥叫，蛙鳴，這時過冬的燕子也飛回來了，電線上站滿了燕子，好像五線譜上的音符，當然燕子的叫聲自然而然就是在爲春天歌唱了。看見的人都會情不自禁地停下腳步，和這些快樂的生靈一起感受春天帶給人的喜悅。

人們總是把春天看作生命與希望的象徵，而我們少年兒童又被稱爲“做過的春天”所以就讓我們一起努力，努力創造祖國更美好的春天吧!這是我們的責任。

四年級春天作文 篇2

春天到了，萬物復甦，哪裏都是美麗的景色，讓人流連忘返。西湖、植物園、太子灣。處處百花齊放，百鳥爭鳴。其中最美麗的要數西湖了。

西湖岸邊、堤邊桃紅柳綠，爭相鬥豔。桃花的顏色可多啦！紅的似火，粉的似霞，白的似雪，還有紅白交雜在一起的。柳樹就更奇特了，在春風的吹拂下，婀娜的身段隨風而舞，似乎在唱着春天的讚歌。有些柳枝就情不自禁的垂到了清澈如鏡的西湖，邊照鏡欣賞自己美麗的綠色長髮，邊預感着春天的溫暖。就這樣，紅的花，綠的葉，給西湖編織了一條色彩繽紛的舞裙。

西湖裏的魚兒可活潑了！我剛把一塊餅乾放下去，聞到香味，遠處的魚兒就一窩蜂地擁上來了。它們你擠我推，爭相分食着美味。突然，一條魚兒一打挺，一羣調皮的水珠娃娃又跑到我們身上做遊戲了。

西湖邊到處是一片片綠茵茵的草地。在春風裏，小草換上了一身翠綠的新衣裳，探出頭來看着人們在它身上嬉戲追逐。同時他們像是在報告新聞：“春天來啦！春天來啦！大家快點活動！”

春天來了，大地媽媽給每一寸角落都撒上了春之美，讓我們一起去探尋吧！

四年級春天作文 篇3

在星期六的上午，我聽到門口的幾位阿姨聚在一起正津津有味的說：“額……春天可算來了。”我當然也知道春天來了，可人們口中的春天到底是什麼？是吃的？喝的？還是穿的？

我百思不得其解，只好去問我的我的媽媽，我的媽媽思考了一會，猛地對我說：“穎穎，我可以幫你找春天，可你要注意，春天能不能被你找到，就看你的了！”我驕傲的對我的媽媽說：“放心，我一定能找到春天！”只見我的媽媽這時故意笑了笑，我心裏只有找“春天”並沒注意。

第2天，我早早的`起了牀，跑到我的媽媽的牀前問：“我的媽媽，春天在哪？說呀？”我的媽媽讓我準備去爬山，我好奇地問：“春天在山上嗎？”我的媽媽告訴我：“你不是要找春天嗎？在山上，春天最好找。”我總感覺我的媽媽話中有話。過了一會，我們就到了金頂山，金頂山依舊很美。

開始爬山了，一路上我和我的媽媽有說有笑，忽然，我聽到了一陣清脆響亮的聲響，我走過去一看，啊，原來是一條小溪的冰開始融化了，才發出陣陣清脆的響聲。我用小水杯盛了一杯水，冰涼的泉水中夾含着一絲甜味，“真好喝呀！”我不由得大喊起來。我走在花叢裏，摘一朵小野花，別在頭頂，真好看！走着走着，我聽到了幾聲鴨子的叫聲“嘎嘎……嘎……”原來在小湖中，幾隻鴨子正在嬉戲，水面時不時濺起一朵朵水花。可有意思了。

我終於登上了山頂，我向下看了看，真漂亮啊！挑花粉嘟嘟的，像一個可愛的小女孩，嬌滴滴的。梨花開的也很漂亮，白白的，好像朵朵雪花呀！金黃的油菜花最吸引人，在太陽的照耀下，閃閃發光。我輕輕呼吸一下，似乎嗅到了春天的氣息。一朵朵花的芬芳都撲入我的鼻子裏，我大聲呼喊：“啊……我找到春天了……我找到了……。

春天像一位魔法師，令沉睡的花草樹木都甦醒了，把飛走的鳥兒再次喚回。春天，我愛你！

四年級春天作文 篇4

連續幾天風和日麗，氣溫不斷升高，乍暖還寒的天氣過去了，真正的春天到了。

也許您要說，我這裏早就是春天了。或許您會說，我這裏已經是夏天了。那我要對您說，我是多麼的羨慕您啊!比我更早的迎來了春天，早就感受了春天美好的時光，或者已經度過了春天美好的時間。

在我這裏，似乎一陣和煦的微風，天就暖了。一場瀝瀝的細雨，草就綠了。好象一夜之間，春天就來了。可是，沒穿幾天春天的服裝，天氣很快炎熱了，就進入了夏天。春天在我的身邊很短暫。

春天的短暫，更增加了我的新鮮感。在有限的春日裏，我走進初綠的草地，踏上大自然織出的地毯，感覺既寬闊又柔軟。我還要到河邊柳樹下，用手觸摸觸摸新發的枝芽，因爲是它最先把春天的信號送達。我還要仔細看看喜愛的桃花，粉紅色的記憶讓我永遠把它牽掛……

春天的短暫，更讓我把它眷戀。在這溫心的季節裏，我要沐浴那暖暖的日光，我要盡情呼吸那新鮮的氧氣，我要觀賞那生機勃勃的大地……如果下了春雨，撐上雨傘走在湖畔。眼前，空中是雨水織出的絲線，水面上是雨滴擊起的泡泡。

我喜歡春天，並不是不喜歡其他的季節。只是在我這裏，當漫長的冬季過去時，春天宜人的氣候和春意盎然的景色，更讓我無限的陶醉和倍加的快樂，也更使我切實感受到了春天是新的起點。

朋友，您現在知道了吧?我是多麼的喜歡春天。如果您比我更早更多的時間生活在春光裏，我是多麼羨慕您。

四年級春天作文 篇5

一年四季中我最愛是春天。

春風吹過，吹綠了垂柳，吹綠了小草。草地上孩子們在沐浴着溫暖春風，在放風箏呢！

春風中柳樹擺動着長長枝條好像在翩翩起舞，那輕盈舞姿好像要飛起來，清澈流水倒映着她那多姿多彩身軀，岸上綠草和鮮花倒映在水中，水底彷彿是一個奇妙童話世界。

粉紅桃花開了，遠遠望去像一片絢麗多彩朝霞。梨花開了，雪白雪白梨花開滿了枝頭。金黃金黃迎春花開了，像一個害羞小姑娘。

一陣微風吹過，頓時一股花香撲鼻而來，讓人陶醉。細聽，蜜蜂們已在辛勤工作，“嗡，嗡，嗡”地飛來飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。

春天真迷人呀！

四年級春天作文 篇6

今天，媽媽說“春天來了，你看，太陽柔得能抽出絲來！”我問媽媽：“春天在哪兒呀？”媽媽說：“走，我帶你去看看！”

媽媽把我帶到田野裏，她對我說，要用眼睛看，用鼻子聞，用耳朵聽，用心感受，才能找到春天。我看見小草探出綠油油的腦袋，東張西望；河岸邊的柳樹抽出嫩綠的枝條，正在微風中搖曳，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”；茶花、杏花、玉蘭花比賽着開，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……我聽見泉水叮叮咚咚地響着，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，真是天籟之音啊。我聞到了泥土的芬芳，木草的清香，還有空氣中彌散着的各種花香……好愜意好開心！

春天來了，它在綠色的草叢裏，在蝴蝶的舞蹈裏，在桃花的微笑裏……春天是多麼美麗呀！

四年級春天作文 篇7

春，是無彩斑斕的，有粉色、有白色、有綠色、有黃色、有紅色……每一處景物都有屬於自己的色彩。

粉——桃花。在公園的每一處，都有朝氣蓬勃的春意。桃花，也是春的代表。一團團、一簇簇的桃花攢足了勁，綻放着迷人的笑臉，那一片片花瓣晶瑩剔透，圍着花蕊寶寶。一陣和煦的風吹來，花仙子跳起了舞，隨風擺動。

白——梨花。梨花娃娃在枝頭上含苞羞笑，開的早的，此時已凋謝，但那一片片枯黃花瓣，雖然與春意盎然的美景格格不入，但也在春這一副畫卷裏抹上了濃重的一筆。

綠——小草。小草弟弟在春姑娘的輕喚下，鑽出了小腦袋，欣喜地望着這個美麗的世界，它們擠在一起，訴說着，不時地握握“手”，從遠處看，像一條綠色的地毯。

河邊，柳樹姐姐搖擺着長長的頭髮婀娜多姿。春風輕輕地爲她梳理着長髮，怕將柳樹姐姐美麗的長髮弄傷。

河上，一條條小船緩緩地行駛在波光粼粼的湖面，脫去冬裝的人們嬉笑着在小船裏愉快地聊天，不時傳來一陣銀鈴般的笑聲。

天空上，布穀鳥扇動着翅膀，“布穀、布穀”的叫着，向人們傳遞着春天的信息。

春天，是美麗的，是輕盈的，是浪漫的，是令人着迷的，我愛春天！

四年級春天作文 篇8

春天裏，媽媽帶我去尋找春天。下午，我們騎上電動車，沿着武宜路行駛。

一路上，微風吹在臉上，輕輕柔柔地，我陶醉在春風裏了！過 了高架，我們先來到淹城公園附近的一個健身廣場。我發現春姑娘已經不知不覺地來到我們的身邊。瞧！路邊的小花開得多旺盛啊！有的是紅色，有的是黃色，還有的是紫色。忽然，我看見一顆樹，上面開滿了雪白的花兒，裏面是金黃的花蕊，我好奇地問媽媽：“媽媽，這是什麼樹呀？”“這是梨樹，開着雪白的花兒，漂亮吧？”媽媽笑眯眯地說。“嗯”我用力地點點頭。還有一種不知名的樹，開着火紅火紅的花，遠遠望去，像一團團火焰正在燃燒。它們有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出了嫩黃色的花，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹地馬上要破裂似的。最耀眼的還是迎春花。金黃色的小花像一顆顆金黃色的珍珠一樣，真可愛！一陣微風吹過，迎春花擺動着身體，彷彿在對我笑呢！

健身廣場上有老人、孩子在散步、健身。旁邊的一個籃球場上，很多人在打籃球，他們滿頭大汗卻生機勃勃。

緊接着，我們進入淹城公園。沿着小河，垂柳、迎春花、桃花將兩邊的仿古建築映襯得古樸卻又年輕。 然後，我們來到武進博物館，看到了許多古代文物和書畫，瞭解了我們武進歷史和知名人士。最後，我們從淹城春秋樂園南門離開。在南門前面一大片草地上，老人、孩子、年 輕人，有的是一家三口，有的是父女或母子，或放風箏，或靜坐在草坪上休息，或拿着相機捕捉快樂瞬間。在返回途中，我看着夕陽下的淹城公園，看着路邊知名或不知名的花草，心裏不由地想：春天真美！在生活中只要有一雙會發現的眼睛，美，處處都存在！

我和春天有個約會，我會用我的眼睛去尋找春天，尋找美！

四年級春天作文 篇9

春天是一個萬物復甦的季節，在這個季節中，她有着自己獨特的風格。不像冬那樣單調寂靜，不像夏那樣熱情似火，不像秋那樣蕭條冷落。她只是像一個小姑娘一樣，邁着輕盈的步子來到人間，所到之處都是一片生機的景象。整個世界像剛剛從冬天的睡夢中醒來，滿眼都是綠的色彩。

當春天的第一縷陽光照向大地時，那地下的小草便蠢蠢欲動，不過多時，便經受不住春的誘惑，爭先從地下露出那嫩綠的小腦袋，向四處張望着，像是在尋找這什麼。不單單是小花小草，以風流著稱的柳樹也趕着春的足跡，循着春的氣味，在春的周圍散發着獨有的魅力。春風輕輕地拂過柳的長髮蕩起層層綠的波浪，不斷吸引着一切生物的眼球。當然，遠在南方過冬的小燕子也被成功的吸引回來，這便讓柳樹更加的意氣風發了。只見那長髮不斷地增加綠意，使之更加的嫵媚動人。與此同時，小燕子也毫不示弱，身穿紳士的燕尾服乾淨利落的在天空中環繞着飛翔，口中還不忘訴說着去時的不捨，和來時的新鮮事，雖說有時無聲勝有聲，但是現在顯然是柳樹處於弱勢。這可讓一向爭強好勝的柳樹吃了老陳醋，酸倒了大牙。擺弄那嫵媚的長髮努力地爭取大家的視線，企圖挽回自己的一點薄面。但是理想是美好的，現實卻是殘酷的。大家不但沒有被他打動，反而被半道出家的春雨爭走了知名度。春雨是大家公認的音樂家。只聽雨點打在大地上，發出“滴滴答答”那樣動聽的聲音。接着便看見天空變得更藍了，周圍都是一片華美的樣子，春踩着優雅的步伐，駕着多彩的雲朵，來到了他們中間。

原來事情是這樣的。他們在每年春將要離開時都會做一個約定，約定在下一個春天相聚在一個地方繼續他們那寶貴的友誼。原來這一切的原因都是“我和春天有個約會”。

四年級春天作文 篇10

今天下午，我看見窗外的風景並沒有什麼變化，不禁疑惑起來：已經立春二十幾天了，怎麼還見不到春姑娘呀？於是，我決定和爸爸媽媽一起去尋找春天。

我們先來到了草坪上，一眼望去，幾乎全是黃色的草，一絲生氣也沒有。我彎下腰來，終於發現了一棵嫩綠的小草探出了小腦袋。小草也許剛剛從黑乎乎的泥土裏鑽出來吧，只見它好奇地東望望、西看看，好像恨不得把全世界的美景都收入囊中。

我們離開了草坪，繼續向前走。忽然，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來，原來是梅花啊！這種梅花是早春開的，瞧，她開得多麼茂盛呀！細細的枝丫上，一朵朵梅花緊緊地挨在一起，把枝丫都壓彎了。梅花見我這麼仔細地注視着她，像個害羞的小姑娘，臉變得紅彤彤的。蝴蝶們也飛來了。它們在花間飛舞着，嬉戲着，真是熱鬧！

你聽，“唧唧唧，唧唧唧”，歌唱家小麻雀用它們那清脆的嗓音唱着讚美春天的歌，它們興奮極了，一會兒飛到這顆松樹頂上，一會兒回到鳥巢中休息，一會兒落在亭子上，一會兒掠過波光粼粼的湖面，好像要告訴我們所有人，春天來了。呀！它們還有表演呢！只見一隻最大的麻雀從樹上飛起來了，接着，第二隻，第三隻，第四隻……最後一隻都飛向了天空，排成“一”字形，齊頭並進，像訓練過似的，精彩極了！

回到家後，我看見，我家門前的觀賞桃已經抽出了兩根嫩綠的枝條，枝條上還綻放着幾朵粉紅粉紅的桃花，還有幾個花骨朵兒鼓得快要把花苞撐爆了。

春意越來越濃了，讓我們一起享受這個生機勃勃的季節吧！