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【精選】四年級自畫像作文10篇

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在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級自畫像作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級自畫像作文10篇

四年級自畫像作文 篇1

大家好!我是一個活潑、天真、善良、可愛的小女孩,我的名字叫李玟瑾,今年十歲了!很高興認識大家!

我長着一雙明亮的大眼晴,一對甜蜜的小酒窩,一張小巧玲瓏的嘴巴,嘻嘻!我長得好看吧?我喜歡穿粉色、紫色的裙子,因爲,每個小女孩穿上都會更加漂亮!

我的愛好廣泛,有:看書、寫作、游泳、跳舞。我拿看書來說吧,有一次,我在我的房間裏看書,媽媽聽到樓下有人叫我下去玩,就打開門對我說:“玟玟,樓下有人叫你下去玩呢,你去不去?”這本書太好看了,我哪聽見媽媽和我說話啊?媽媽看我沒有說話,就走了過來,說:“玟玟,你去不去?”我才反應過來,說:“不去,因爲我還沒看夠呢!”媽媽說:“好!你慢慢看!”說完就出去了。

我還是個助人爲樂的小女孩。比如說,有一天,媽媽帶着我和弟弟去鄭東新區玩,我看到有一位賣東西的阿姨正在搬東西,好像很困難,我很同情她,就跑了過去,幫助那位阿姨搬……終於搬完了,我說:“阿姨,現在搬完了,您就開始賣吧!我有事,就先走了!”阿姨說:“你可以拿幾件東西再走,不要錢!”我說:“不用了,阿姨,我不要,謝謝!”說完我就跑了。其實,那位阿姨有一隻手斷了,搬東西很困難,所以我纔去幫助她。

怎麼樣?我就是這樣一個可愛、愛好廣泛,還願意幫助人的小女孩,你們願意和我交朋友嗎?

四年級自畫像作文 篇2

我是一位焦西小學三二班的學生。我最遺憾的是在我的腦門上、下巴上都留下了一個永遠的傷疤,連大門牙也磕掉了一顆,說到這裏,大概你能猜出我是誰了吧?如果還是不清楚,請繼續往下看。

2xx年4月28日,這是一個特別的日子,聰明的我從媽媽的肚子裏悄悄地來到了人間,看着哇哇大哭的我,周圍的人卻都哈哈大笑。

我又一些比較好的優點,我愛寫作,因爲在寫作的過程中我的得到了許多的獎勵和鼓勵,老師還把我評爲“寫作小能手”,所以爲了不辜負老師的教誨,我就更加喜歡寫作文了。我還愛研究數學,因爲 它是用多種思維方式去解決問題,沒做完一道難題,我都感到很自豪、開心和快樂。我還愛吹葫蘆絲,也喜歡唱歌,所以每週六我都會很高興的去上這兩個輔導班。

我也有一些缺點,在語文考試的時候總是愛出點小馬虎,所以考試的時候經常考不到我想要的一百分。還有我生氣的時候愛發脾氣,所以以後我要慢慢的改正我的缺點。

你現在知道我這個人是誰了吧,這就是我——黃睿涵。

四年級自畫像作文 篇3

前面走過來一個漂亮清秀的女孩,後面的同學緊追幾步,喊道:“範婧禕”,你們知道那個女孩是誰嗎?那就是我。

我今年九歲了,是一名三年級的小學生。下面就由我來向你們介紹一下我的外貌吧!我有一頭烏黑的頭髮,水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下面是一張能說會道的小嘴巴。紅彤彤的臉蛋像熟透了的蘋果一樣。在配上漂亮的衣服,讓人看起來總是那麼陽光,那麼美麗。

一副紅邊眼鏡,向人展示了我是個愛學習的好孩子。我的優點是:聰明。記得有一次,在奧數課上,老師出了一道難題,其它的同學都被這道題給難住了,而我卻輕而易舉地做了出來,同學們都向我投來了無比羨慕的目光。我的心裏感覺美滋滋的。

這就是我,一個既聰明又漂亮的小女孩!你們喜歡我嗎?

四年級自畫像作文 篇4

我叫小范兒,在中山區XX小學四年二班上課,我馬上就要過第十一個六一兒童節了,我就是這樣一個平凡的人。

我的優點有很多,其中一個就是愛幫助同學。有一次上自習課,我後面的同學有道題不會做,我很想幫助他,但自習課是不讓講話的,但是我想,小點兒聲應該就可以了吧?所以我就悄悄地離開了座位,給他講起題來,講着講着,我就忘了要小聲的,聲音越來越大,老師把我叫出去批評了一頓,但是我並不委屈,因爲我幫助了別人呀。

金無足赤,人無完人,我也是有缺點的。

我的缺點就是馬虎,它就像影子一樣緊緊地跟着我,怎麼也甩不掉。就像那次,老師留了一項背課文的作業,可是我沒記。回到家,我把本上作業做完了就上牀睡覺了,我還想呢,作業怎麼這麼少?第二天,老師檢查背課文,我傻了眼,被老師批評了一頓,還找了家長。我真是個馬大哈呀,我今後一定要改正!

這就是我。

四年級自畫像作文 篇5

今天,我在家照鏡子,鏡子中映出一個非常帥氣的小男孩。

一米四的個子,扁扁的後腦勺,烏黑的頭髮,雖然戴了一副眼鏡,但是一雙大而有神的眼睛,像兩個圓圓的大葡萄。一個高高的鼻子,嘴巴不大,耳朵卻很大,外公外婆都說我有福相。我有兩條粗壯的腿,跑起步來又快又有勁,長大後參加奧運會比賽,說不定能拿冠軍呢!

儘管媽媽給我買了許多各種顏色衣服,可我從來不喜歡穿,總愛穿白色上衣,一條牛仔褲,再穿上潔白的運動鞋,嘿,可神氣呢!

對着鏡子,我情不自禁地扮了一個鬼臉,“咯咯”地笑了。從小我就喜歡扮鬼臉,聽到媽媽責備的聲音,我就扮個鬼臉逗媽媽開心。有時候自己講錯話了,也扮個鬼臉自嘲一下。你看,我是不是很可愛?

我的性格特點是開朗,遇到不開心的事,不過三五分鐘的時間,我就忘得一乾二淨了。我很愛動,一有空就找夥伴們一起玩,要麼打球、要麼下棋,樂趣無窮,我們有時會玩一些抓“小偷”、捉迷藏之類的遊戲。

這就是我,你們猜出來了嗎?

四年級自畫像作文 篇6

我,一個開朗、活潑,又不失風度的女孩。

三年前,自己爲了夢想來到這裏,日夜兼程,期待三年後的今天。

成功要用理想去引路,用創造去開拓,用汗水去澆灌。從最開始,我就知道了有理想、有汗水。與人爲善,德智體兼備,學習與生活能力相輔相成。

由於我的性格,在班上也贏得了不少朋友。學習上,我敢正視面對自己的問題,雖說做事不能做到榮辱不驚,但也從不大喜大悲。我遵守校規,不做違反校紀的事。我從容的面對每一件事,不求做得最好,只求做得更好。我不放縱自己,也不勉強自己。學習是一個漫長的過程,我相信堅強的毅力會爲我施肥,直到最後,榮譽與輝煌齊頭並進。

金無足赤,人無完人。追求完美是每個人的天性,我也不錯,但也有不足之處,正是由於學習是自己的事,要在學習方面多些主動,多些發現問題的眼睛。我的體音美也不差,愛好打羽毛球的我,有着一個強健的身體。

走自己的路,我會努力做更完美的自己。

四年級自畫像作文 篇7

我是這樣一個人。長着一頭烏黑的'頭髮,一對小眯眼,單眼皮。我的個子不高,跑步時我不會得第一,也不會得最後一名。我的臉上長着兩個小酒窩,一個裝着信心,一個裝着勇氣,使我不停地前進。

我的性格開朗、幽默、經常開一些玩笑,逗得同學們哈哈大笑。有時候在家裏不滿意或生氣時愛鑽牛角尖,有時還會跟隨媽媽頂嘴。在家裏我是家裏的開心果,在學校是個活潑、開朗的男生。

我的愛好和優點很多。我對樂器還是略知一二的。我學過一年的古箏,已經會看着譜子彈幾着曲子呢!優點是我在班裏學習還不錯,但不是學習特別好的尖子生;在家裏也會幫爸爸媽媽做一些不起眼的小事。最讓我得意的是在一、二年級時我經常被數學老師挑出來參加奧數比賽!

我的缺點也不少。比如每到星期天,太陽曬到了屁股才起牀;做事粗心馬虎,考試時平時做過的題目也會出錯。因爲這,我可沒少被媽媽訓。

這就是開朗又馬虎的我,你喜歡嗎?如果喜歡的話就和我做朋友吧!

四年級自畫像作文 篇8

唉,那面鏡子裏的人是誰呀?那一副胖胖的身材,圓嘟嘟的臉蛋,烏黑的頭髮,還有那筆直的鼻子,都是他身上的幾根葉脈。悄悄告訴你吧,那個可愛的人就是我一一陳麒名

我是一個調皮的人,經常幹些惡作劇。還記得那天下午,我們班的同學陳耀明傻乎乎的坐在椅子上,然後站起來,又坐下去,這樣子不停的重複,真是好笑。這時我的心裏打了個鬼主意,想給他下個套,於是我便趁他不注意,在他站起來時,偷偷的悄悄的把椅子拿開,“砰"的一聲巨響,他就摔了個狗啃泥,哈哈,我大笑起來。不僅僅這次搞惡作劇,還有那次呢!那天清晨,我偷偷的把瑜伽球塞在門框內,就在媽媽進來時,他一直開不了門,他一使勁,瑜伽球變己出了門框,媽媽也發一個四腳朝天,不用說我肯定被狠狠揍了一頓。

我不僅僅淘氣,還十分愛看書。上次,媽媽叫我燒開水,我邊看書邊叫哦,過了好一會兒,媽媽回來了,可我忘記燒開水,我媽看着我這副愛看書的模樣,笑了老半天。後來我漸漸近視,媽媽也不讓我靠近書了。這可怎麼辦,我靈機一動,想了一個辦法。首先先去書店買一本書,然後藏進我我房間的廁所,然後車每次上廁所時,故意拉久點,趁機看書。可好景不長,媽媽來打掃衛生了,我正在看電視,忘記了廁所裏的。就在我看到天書時,我突然想起了在廁所裏放的書,可已經來不及了,媽媽早已掃完了那裏,只見媽媽拿着那本書對我說,你可真是個小書蟲啊!

這就是我,一個又調皮又愛看書的我,一個天真可愛的我!

四年級自畫像作文 篇9

我是一個可愛又調皮的小女孩,還是一個不折不扣的“書蟲”。今年十歲了。

我,臉蛋有點像瓜子兒,眼睛黑得像深海里的珍珠,在眼眶裏溜過來溜過去。由於太愛看書了,眼睛正面臨着安上“玻璃”的危險。不過,我毫不在意這雙眼睛,每天照樣看書。我的嘴透着紅潤的光,可是天下一流的“播音器”。我嘴裏裝着語文、數學、英語等等天文地理,只要嘴一張,那些詞彙都會像渴望青草的羊一樣衝破羊圈奔了出來。長長的頭髮從頭頂一直垂到腰間,兩根麻花兒辮在走路時歡快地一晃一晃。每次洗頭時,我都要輕輕地撫摸它,彷彿那是我的寶貝兒一樣,我可不能沒有這些黑得發亮的頭髮。

我的脾氣也像天氣一樣讓人捉摸不透,瞬息萬變。高興了,我恨不得一蹦三尺高,眼睛比月牙兒還彎,嘴巴快咧到耳後根了,開始不停地奏起“勝利交響曲”:耶,感謝老師,感謝上天,感謝宇宙……傷心時,我先對我的枕頭一頓拳打腳踢,不停地“折磨”着天天爲我墊腦袋的它。然後,又把聲音調溫柔,向枕頭訴苦:“我怎麼這麼倒黴呀?”

我,是個超級書蟲。文學類、科技類、漫畫類、古文類、包括做飯的書我也愛看。每次屁股一挨着椅子就不想起來,非得老媽把天地吼得抖三抖才貓着腰,悻悻地溜出了房間。你說,看書到底好還是不好呢?

聽了我的全方位介紹,還不知道我的名字吧?嘿嘿,偶的大名就是——周明潔。

四年級自畫像作文 篇10

一雙略小的眼睛,下面有隻挺挺的鼻子,上面還架着一副眼鏡,頭髮多而精神,這就是我的自畫像。

你可能從我的外表看不出什麼,其實,我的內心卻是豐富多彩的。

有的時候,我是一株仙人掌,堅韌不拔,還帶着刺兒。那是因爲我說話犀利深刻,讓人過“耳”難忘,當然,這樣說話難免會讓人聽起來覺得不舒服。好吧,我需要要改正我這得理不饒人的習慣,但這卻也是我難改的個性。這就是“帶刺”的我。

有的時候,我則更像一頭老黃牛,十分聽話,任勞任怨。媽媽讓我幹什麼,我就幹什麼。比如,她讓我寫作業,我就乖乖地立馬把作業寫完。那時的我,是溫順和乖巧的。

還有的時候,我像一隻來去如風的小鳥,總是沒有什麼耐心,往往總是還沒有聽別人說完話,就自認爲自己已經明白了。或是急不可耐,或是不得要領,或是功虧一簣……當然事後,又難免會後悔莫及。這就是“來無影去無蹤”的我。

更有時候,我就像一隻機靈的小老鼠,每天總是與貓一樣的老媽“鬥智鬥勇”。比如偷吃點零食;比如趁媽媽睡覺的時候,偷偷地看書;我的機靈在學校則表現爲能很快地領會老師所傳授的知識,從而可以輕鬆取得好成績。這就是“鬼靈精怪”的我。

雖然,我是獨一無二的,但是,你卻可以通過我的內心,看見許多的我,那就是拿許多不同的我拼湊成的我的自畫像。