有關四年級的小作文300字合集八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級的小作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的小作文300字 篇1

今天，科學課上，老師問：“同學們知道螞蚱的鼻子長在哪嗎？”頓時，教室裏面沸騰起來。同學們都紛紛議論着，有的說：“很多昆蟲的鼻子都長在頭上，螞蚱的鼻子應該也長在頭上了。”有的同學開始嘲笑：“沒文化真可怕，你有沒有看過動物百科，螞蚱的鼻子明明長在肚子這好不好。”科學老師說：“大家回去做個實驗，看螞蚱的鼻子到底長在哪裏。”

回到家後，我以最快的速度寫完作業，和媽媽打了聲招呼，飛快的跑出家門來到小區綠化帶，四處尋找螞蚱，哇！一隻小螞蚱正躺在一片落葉上，好像在享受傍晚的清涼。我悄悄地走到了小螞蚱的旁邊，觀察起小螞蚱的外形，它一共有四對腳，我在觀察它的時候，它的眼睛死死的盯着我，我討厭它的眼神，於是一把把它抓進了口袋裏。

我跑回了家，把螞蚱放進了水中，過了一會兒，我本以爲螞蚱已經死了，可它卻還在水中掙扎。於是我把它翻過來，可沒一會它開始悠閒的遊起泳來。於是我又把它翻了身，慢慢的，螞蚱的'速度漸漸地慢了下來，最後趴着死在了水面上。於是我又把螞蚱從水中取出來，證實原來螞蚱的鼻子長在肚子上，這樣趴下去的時候就沒法呼吸了。

螞蚱真是一種有趣的動物！

四年級的小作文300字 篇2

“吱吱”一個白色的絨球跑了過來了，不，那不是絨球，應該是倉鼠“絨球”。一個白色的球體，鑲嵌上一雙像黑寶石般的，水靈靈的小眼睛，一對粉紅的小耳朵，一個極其靈敏的小鼻子，六根銀白色的鬍鬚，一張貪吃的小嘴，還有粉紅色的小爪和一根短短的尾巴，這就是“絨球”了。

它是去年被我買回家的一隻可愛的小倉鼠。剛買回家時，它蜷縮在角落一動不動，像一個棉花球。當它漸漸熟悉環境後，就開始在籠子裏上躥下跳。籠子有兩層上層是臥室，下層可以玩耍喝水吃東西，上下兩層有滑梯連接。每次當我把小食盒放進籠裏，他就不顧一切的衝下來。

倉鼠像大部分齧齒累動物有頰囊，因爲它們有很強的護食意識，所以，“絨球”總喜歡把食物藏在頰囊中。不一會，食盒裏得食物有的被它搬進臥室藏起來，有的被它埋在厚厚的木屑下藏起來。

白天它都把自己埋在木屑裏睡大覺，晚上纔出來活動。“絨球”特別喜歡在籠子的“健身器”——轉輪裏跑步。夜晚常聽見轉輪 “嚕嚕”作響，它是不想變成一個肥肥胖胖的大“絨球”吧？

“絨球”來我家一年了，它生活的很幸福！我會一直照顧它，呵護它！

四年級的小作文300字 篇3

生活中有許多小細節、小鏡頭、小故事，像電影一樣難忘。

一次，我上街去玩，遇見一位老爺爺。他腳踏傳統三輪車，與一個年輕人的現代小汽車“親密相處了。” 那個年輕人不僅不向老人道歉，還破口大罵老人:“老頭子，不要命啦!車裏的人是誰，你知道嗎?是市長的爸爸媽媽，你差點撞了他們，還劃了我的車，快給我錢去修車!”

老人可憐巴巴地說:“同志，我剛纔沒有看見，而且你也沒有按喇叭呀!

“ 哪有那麼多理由，給錢，兩百。”那個年輕人氣勢洶洶地說。

老人掏出錢包，在那一元五元地數，一張大的鈔票也沒有。衆人見了都不禁搖頭!

那個年輕人接過錢還數，好像少一分都不行。我跑上去說:“那麼不講道理幹嗎?老人本來就沒錢，這麼老了還自力更生，你這樣做不是雪上加霜嗎?”可是那個人裝沒有聽見，開車走了。

四年級的小作文300字 篇4

夏天的一個早上，熊伯伯帶着孫小聖去森林公園玩。

孫小聖一走進公園就開始興奮了，一會兒碰碰這裏，一會兒敲敲那裏，開心極了。

熊伯伯和孫小聖來到了一座小亭子前，熊伯伯有一點累了，走進亭子，一屁股就坐在了石椅上。孫小聖呢？他可坐不住了，他看着亭子裏的柱子，忽然，眼睛一亮，想出了一個好辦法。孫小聖飛快的爬上柱子，尾巴往後一卷，隨機從口袋裏掏出一支毛筆，在柱子上寫到：孫小聖到此一遊幾個大字。熊伯伯大聲的喊道：孫小聖，你快給我下來！孫小聖沒有聽到熊伯伯的聲音，寫完了後還自我欣賞了一番。等孫小聖一下來，熊伯伯再也忍不住了，扇了孫小聖一耳光，孫小聖大哭起來。熊伯伯指責孫小聖說：做錯了就要改，哭有什麼用？孫小聖慚愧極了。熊伯伯又說：孫小聖，你在亭子裏寫字，覺得好看嗎？不是的，一點也不好看，熊伯伯，我錯了。孫小聖飛快的跑回家去，把字一點一點、一個一個的擦開淨了。

回家後，孫小聖還做了幾個漂亮的木板，上面都寫有不許在公園裏亂塗亂畫幾個字。

孫小聖改正錯誤，還讓大家一起改掉亂塗亂畫的。

四年級的小作文300字 篇5

膽量是每個人應該具備的能力，但我在那件事發生後就擁有了這項能力。但是，我還是克服了，所以，我現在纔不會害怕。

那次，我寫完了作業並高興的坐在門衛上等待我老媽，七點、七點一刻、七點半，媽媽竟然還沒有來。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”一陣電話從我的手錶裏傳出來，“張杉杉今天我加班，你爸爸開會去了，你自己回家吧！我給你買的飯在餐廳的桌子上，記得熱熱！”

聽完後我的心像針扎一樣。心想：“這麼黑，小區的燈也壞了，我該怎麼辦呀？”雖然我並不想回去。但也不得不回去，所以我便懷着一顆忐忑不安的心，走到回家的路上。

我慢慢的走着，並向周圍環繞着，“布穀”一聲鳥鳴響起，我嚇得一下子倒在了地上，但我一刻也不該停留，心中也不停的出現電影中鬼的樣子，我嚇得落下了眼淚。於是，我便以光速跑了起來，心中也不停地對自己說：“加油！別害怕！也別想別的，”於是我慢了下來，大膽地走着。所以我不再想那些鬼了。自己邊走邊笑，因爲，我克服了我自己的膽量。

膽量，是走夜路給了我這個勇氣。

四年級的小作文300字 篇6

我是一顆小稻秧，原本和家人們快快樂樂生活在一片莊稼地裏。可是我厭倦了田間生活，我覺得自己待在這水汪汪的地裏太悶了。

我想飛，我要雲遊四方！稻田媽媽溫和地勸我，兄弟姐妹們也紛紛挽留，但我去意已決，誰的話也聽不進了。終於有一天，我乘着一陣大風飄飄悠悠飛走了。呵，飛翔的感覺真好！我飛到一條河邊，看見魚兒們正在清澈見底的小河裏歡快的搖着尾巴。哦，我要與小魚兒共舞！我跳入水中，搖擺着身子想要加入他們，可小魚們卻像聽了誰統一指揮似的遊走了。真掃興！我爬上岸，晾乾身子繼續飛行。

我低低地飛着，被小麻雀啄了兩口，又被老鷹飛起帶動的石塊砸了下來，疼得蜷起了身子。此地不宜久留！我咬着牙堅持飛。我太累太累，再也飛不高，大風幫不上我的忙了。我的根鬚萎縮了，嘴脣乾裂了，原本翠綠的葉片焦黃了。我從空中墜落下來，飄落在一個爛泥坑裏。我無力地掙扎着，想爬出來，可身子卻越陷越深我要死了！我絕望地閉上眼睛

我不禁想起了稻田媽媽，可是如今媽媽又在哪兒呢？我的眼角終於滲出了淚，那是悔恨的淚啊！我悔恨麻雀，悔恨老鷹，更悔恨我自己！

四年級的小作文300字 篇7

星期天，我和爸爸去綠城廣場買了兩隻小綠龜。

小綠龜可好看了。它有一個深綠色的外殼，上面有許多小花點。他還有一個能伸縮的橢圓形的頭，頭上長着兩條橘黃色的橢圓形花紋。爸爸說，那是用來預測天氣的。小綠龜的眼睛長在頭的兩側，特別小，比綠豆還小呢。頭前面有兩個小小的鼻孔，鼻孔下面有一個小而尖的嘴巴。四條小短腿，爬行的時候左右交替，吃食的時候用爪子撕扯食物。一條尖尾巴再龜殼下襬來擺去很是逗人。小綠龜一遇到危險，就把頭、四肢、尾巴全縮進殼裏保護自己。這時的小綠龜，遠遠看去，很像一塊帶花紋的石頭。如果你把小綠龜翻過來，會發現它肚皮上有14個大小不一的圖形，在肚皮的中間還有一個“八卦”圖呢。真是有意思極了！

最有趣的是小綠龜吃食了。一天，我喂小綠龜吃小魚，剛把小魚放進魚缸裏，它倆就爭先恐後地搶起來。我蹲在旁邊仔細地觀察，發現它們吃東西時，總是先用前爪把小魚撕碎，然後在一點一點地放到嘴裏慢慢地吃起來。吃完，它們擡頭伸長脖子看着我，好像在說：“小主人，再給我一條吧。”你要在場看到小綠龜的神態，準會毫不猶豫地再餵它們吃一條魚。

小綠龜真是太好玩了，我喜歡這兩隻小綠龜！

四年級的小作文300字 篇8

一個夏天的早上，孫小聖給小熊打電話，相約上午九點一起去河邊玩。來到河邊，它們發現這裏山青水秀，鳥語花香，真是美不勝收！小熊一邊欣賞美景，一邊穩穩當當地過橋。可孫小聖卻調皮的很，一會兒跳到這塊大石頭上，一會兒爬到那棵高樹上。小熊不停地提醒：“小心點，別掉河裏了！”“熊哥，我知道了。”孫小聖滿不在乎地說。

不一會兒，它們來到了河中央的大亭子裏。孫小聖趁小熊沒注意，“蹭”地一下爬到柱子上，甩出一根大毛筆，“刷刷刷”寫下“孫小聖到此一遊”七個大字。等小熊回過神來，連忙擺着手說：“不要寫！不要寫！”話音未落，孫小聖已經把字寫完了。

這下，小熊生氣了，它嚴肅地對孫小聖說：“小聖啊小聖，你知道嗎？如果每個人都像你這樣，我們還能看到如此美麗的景色嗎？我們還能坐在這充滿詩意的亭子裏嗎？……”孫小聖一語不發地聽着，最後，它羞愧地說：“對不起，熊哥，我，我錯了！”小熊笑了：“沒關係，趁墨跡未乾，把字擦乾淨就好。你去打水，我來找毛巾。來，我們一起擦！”“一、二、三，擦！”太陽公公看着他們努力的身影，欣慰地笑了。