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精選四年級上冊作文300字錦集五篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的四年級上冊作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級上冊作文300字錦集五篇

四年級上冊作文300字 篇1

在一個小村子裏,有幾十戶人家。其中一戶是一位八十多歲的苗族老奶奶,老奶奶曾經有一個兒子,可在打仗時爲國捐身了。從此老奶奶便孤身一人了。人們把老奶奶當自己的親人看待,就像兒女一樣照顧着老奶奶。

村裏有個小姑娘叫鳳兒,他經常去幫老奶奶幹活。

這天中午,鳳兒又來幫老奶奶幹活了。他在門外叫了兩聲奶奶,卻沒聽到老奶奶的迴應,就悄悄地打開門,躡手躡腳的走了進去。看見奶奶正在睡午覺,她看見老奶奶牀邊放着幾件髒衣服。於是她便背起竹簍,把髒衣服背到小河旁給老奶奶洗衣服。老奶奶的衣服很粗糙,鳳兒的手都給搓紅了。鳳兒正在晾衣服,老奶奶醒了,他拄着柺杖出來了,看見了鳳兒搓紅的小手,又看見了衣服。都明白了。老奶奶激動地抱住了鳳兒,我着鳳兒的手說:“鳳兒啊,你雖然不是我親孫女,但比我親孫女還親哪!”鳳兒聽了,臉一下子紅了。低着頭連聲說道:“奶奶,以後您把全村人都當您的子女就行了。”老奶奶臉上露出了久無笑容。

四年級上冊作文300字 篇2

春姑娘再次乘着快車降落人間。頓時,大地到處都充滿了生機。小草、小花、小樹醒了,舒展出它們那美麗的四肢;青蛙醒了,小鳥飛回來了,同時展示了它們美妙的歌喉。萬物復甦,大地一片綠色。正在這良辰美景時,我遊覽了公園。

春天的公園可以稱爲人間仙境。那潺潺的流水,那嬌豔的花朵,那翠綠的小草,一切都是那麼迷人、那麼令人陶醉。我信步走到湖前,微風吹拂着湖面,湖面擴散出道道水紋,讓人感覺異常涼爽;再看那樹,棵棵秀麗挺拔,剛剛發了芽兒,顯得如同一個還未成熟的頑皮兒童;之後看那花,略看一片鮮豔,細看才發現花瓣呈五瓣均勻散開,瓣瓣細柔,散發出一陣陣香氣,招引來羣羣蜜蜂和蝴蝶,在花朵中上下翻飛,嬉戲打鬧;然後再見那小草,株株充滿生機,顯得落落大方;擡起頭,小鳥正站在樹梢唱起了優美的歌兒,蝴蝶在這動聽的歌中也不由自主地翩翩起舞,太陽公公也正向你問早,射出萬道金光。整個公園充滿了生氣,簡直像一位含羞而又光彩照人的姑娘般楚楚動人。

春天,是這樣美好,這樣燦爛。那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,這一切都足以能讓所有人都不能自拔!

四年級上冊作文300字 篇3

我的家鄉在宿遷,有許多名勝古蹟,有乾隆行宮,有項王故里,有嶂山森林公園,還有駱馬湖……我最喜歡的當然是駱馬湖了。駱馬湖水面寬廣一望無垠,遠看像一面透明的鏡子,湖水清澈見底,坐船到湖中可以看到魚蝦在水中嬉戲。

春天,孩子們三五成羣地在一起拿着小鏟子挖土,有一些大人們在一塊專用的優質沙灘上做沙雕。夏天,孩子們穿着游泳衣,帶着游泳圈,在湖裏打水仗,享受夏日的清涼,還有的孩子們跟着大人們的竹筏子來到一個世外桃源——戴場島。冬天,湖面上結了一層厚厚的冰,孩子們在沙灘上把沙子和雪混合在一起打雪仗,有的還穿上溜冰鞋自由自在地在滑冰。啊!駱馬湖它真是令人嚮往,令人讚美。

我愛我家鄉的駱馬湖,愛它美麗多姿,愛它物產豐富,我爲我們的駱馬湖感到無比自豪。朋友,歡迎你來宿遷旅遊做客。

四年級上冊作文300字 篇4

一直到今天,我只要一想到那件事心裏就很委屈。

有一次我在掃地,我正掃着其他人都走了。那一天晚上害得我作業寫到晚上12點。

第二天,我準備去老師那裏告狀,我還沒告,那些沒掃地的人倒去先告我的狀。上課的時候,老師說:“吳心如,你昨天晚上是不是沒掃地?”。我正準備解釋,可老師的“機關槍”又響了起來:“而且你還用一些花言巧語騙他們說‘我有事’,我要到我奶奶家去”。我聽了這話,我恨死和老師告狀的人。

下課後,我把一切說給了老師聽,這下老師可是火冒三丈,又告訴那些昨晚沒掃地的人:“你們都掃一個星期的地,除了吳心如。”

老師,謝謝你的理解和尊重,雖然被您錯怪時我很難受,但經過了這件事,我們師生的.感情更深了。

四年級上冊作文300字 篇5

下午,天陰沉沉的,我的心情也不是很好,隨手捧起一本書津津有味地閱讀起來了。

當讀到一篇《蝴蝶,一個童真女孩》這篇文章時,我深深的感悟到了以前前所未有的聖悟!

文章講述了莫老師在一個二級小學教書的一段親身經歷————

有一天早上,莫老師來到教室發現大風颳壞掉了教室左面的一扇窗子,大家都議論紛紛,沒法靜下心來上課,莫老師找來昨天值日長朱蘭,問道:“昨天下午你們回家沒關窗嗎?你作爲值日長,怎麼沒檢查教室門窗關好了嗎?這麼不盡責!”見莫老師這樣責罵她,朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師:“昨天下午,我有檢查門窗,但是後來飛進兩隻蝴蝶,好漂亮,哦!趕走了一隻,另一隻趕不走,就只好開着窗,讓蝴蝶自己飛走,沒想到……”說到這裏,莫老師霎時呆住了,我也呆住了……

我體會到——童心是最美的水晶,保持一顆童心,便保存了一份無價的的美麗;放飛了一隻蝴蝶,便放飛了一絲至美的希望與憧憬!老師最偉大,他們不僅是制度的執行者,更是美得保護者。