【精華】四年級冬天的作文彙編5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級冬天的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級冬天的作文 篇1

冬季的校園是不是應該到處灰濛濛，光禿禿的呢？走近我的校園，也許你可以見到另一種景象。

一進校園，就會看到門口的景觀文化牆，這裏泉水十分清流澈，它們有時像士兵一樣直，有時像狼一樣靈活，還有時像少女一樣婀娜。文化牆上有校訓————“適性育人，悅然天成”。向左走，一排排花兒五彩繽紛，有的黃、有的藍、還有的紫呢！五顏六色的花兒每天高興地目送大家離開，等待着大家歸來。右邊鮮豔而嶄新的健身器材是同學們最流連忘返的地方，它旁邊鋪着綠油油的草坪，給校園的四季帶來了勃勃生機。學校裏種滿了各種各樣的樹，有四季常青的香樟、“紅寶石”，還有這個季節最美的楓樹，它黃豔豔的樹葉在北風裏左搖右晃，顯得很有生氣。

教學樓的走廊邊種滿了彎彎曲曲的爬山虎，它們就像馬拉松的賽道，而蝴蝶就是運動員在上面盡情飛舞。校園裏最有特色的區域是“一米陽光”和“自然驛站”，它們是我校的`試驗園，前面是我們自已種的菜，後面是老師們種的花，白菜和小青菜們長得正旺，它們克服着寒冷，茁壯地成長着，花兒們也不甘示弱爭先恐後地開放着，黃色的花淡雅，紫色的花高潔，紅色的花熱烈，它們在北風中盛開，讓每一個“小龍人”感到幸福和快樂！

我的校園美麗嗎？

四年級冬天的作文 篇2

我愛百花盛開的春天，我愛枝繁葉茂的夏天，我愛果實累累的秋天，但我更愛白雪皚皚的冬天。

剛下過雪，地上白茫茫的一片，偶爾可見一串腳印。我循着這些不畏嚴寒的人留下的足跡，走進冬天的公園。

啊！冬天的公園真美啊！

看着公園，看着雪後的銀色世界，不正是冬天所獨有的特色嗎？昔日那黃色的土坡變成了白色的山丘。我爬上小山，向遠處望去，目之所及，哪裏都是白的。房頂、樹木、馬路、土坡都好向刷了白漆，真是銀裝素裹。我站在樹下，一陣風吹過，把樹上的白雪掃落下來，落在我的頭上、身上、臉上，我被白雪籠罩，彷彿置身於仙境之中。太陽出來了，金色的陽光灑向大地，把地上的積雪照得更加潔白、晶瑩，把樹上飄飄悠悠落下的雪屑照的更加五彩繽紛。林間的空地上，一羣孩童在打雪仗，歡聲笑語，十分熱鬧。啊，白雪，這冬天的使者，給公園，給整個大地，帶來無限生機。

冬天公園的莊重，給我以堅實之感。冬天雖然寒冷，但只有在這種環境中才能磨練人的意志。

四年級冬天的作文 篇3

冬日嚴寒，木葉盡脫。所有的鳥兒都飛走了，遍地枯枝雜草。只有那美麗的梅花還在頑強的盛開着。

清晨走出家門，大地一片白茫茫的，又一個白色的地毯鋪在大地的身上。片片雪花落下，猶如一顆顆白白的星星掉下來。

雪花一片一片的落在樹枝上，越積越厚，過了一會兒，只見樹枝上，積滿了白白的雪花猶如一條銀線。滴答滴答滴答，半小時過去了，雪花越積越厚，銀線逐漸變成了銀條。最後整個農場都是銀鬆雪柳了。

滴答滴答滴答，就一個半個小時過去了。大地一片銀白，般配銀鬆雪柳簡直是人間美景。

這就是我們這裏美麗的雪花了，下面我給你們介紹一下這裏的霧凇。

霧凇俗稱樹掛，只有在嚴寒的季節裏空氣中過於飽和的水汽，遇到冷凝結而成。從當年12月至第二年2月間，屬於嚴寒季節就這樣形成了霧凇。

每當夜幕降臨，氣溫下降到零下30℃左右時，松花江上的霧氣便會隨風飄蕩涌向兩岸籠罩着十里長堤。正在這時，樹木被霧氣淹沒了燈光和樹影都漸漸模糊了。這蒸騰的霧氣輕輕的給松針柳枝和所有的樹木鍍上了白銀。最初上影線逐漸變成了銀條。最後十里長堤上全都是銀鬆雪柳了。

清早寒風吹拂，霧氣繚繞。人們結伴地來到了松花江邊觀賞着千姿百態的瓊枝玉樹。便會情不自禁地讚歎道：〞這真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開呀，不會是吉林霧凇。〞

四年級冬天的作文 篇4

有一天，下着茫茫大雪，雪停了，世界成了銀白色。小軍和小美在滑冰，他互不相識，但是滑冰的的樂趣讓他們漸漸熟悉起來，他們一邊滑冰一邊聊天。

他們滑着滑着滑到了冰的邊緣，看見三個小孩子在堆雪人。他們滑累了，也想堆雪人，他們便脫掉滑冰鞋去找他們一起玩。

三個小夥伴看到他們開始害怕。

他們倆說:“你們不要害怕，我們不是壞人，我們是想跟你們一起堆雪人。”

他們說：“你們來吧，我們正好不會堆呢”！小軍說：“你們全都叫什麼名字呀？”“我叫小麗”“我叫小潔”“我叫小馬”小夥伴們說。

他們開始堆雪啦，小軍滾雪人的下身，小麗滾雪人的上身。他們滾呀滾呀成了上身和下身。

他們說：“滾好了，”小麗找到了兩個桂圓子。小潔找到一個胡蘿蔔，小馬找到一條圍巾，一個掃把，一個帽子。分別裝上胡蘿蔔桂圓子，圍巾，掃把，帽子。

裝好了！他們一起說“好了。”然後，他們一起玩起了躲貓貓，跳繩子。就天黑了，他們抱着一起圈了三個圈就走了 。

指導教師：郭宸卓

教師評語：這篇文章多處運用了人物的語言描寫，冒號、雙引號標點符號的正確運用，符合人物特徵的對話內容，小作者非常細心。

四年級冬天的作文 篇5

入冬以來血就頻繁地下了個不停，天也變的分外的冷。

昨夜雪花又紛紛揚揚地飄落起來，瀟瀟灑灑得下了一宿。早晨走出家門，又見天地一片茫茫，萬物都籠罩在白色之中雪越下越大，北風越刮越緊，路上寒氣襲人。詩人寫道：飛起玉龍三百萬，攪得周天寒徹。用在這裏真是恰如其分。

往日喧雜的街市變得出奇的寧靜，密密麻麻的小汽車背上拖着厚厚的雪衣緩緩地行着，行人都行色匆匆，路變得更加溼滑，高高的樓羣在大風雪得洗禮面前變得了無生氣，只有那路邊的楊柳，枯枝敗葉不見了蹤影，代之以玉樹瓊枝，在這冰天雪地之中昂首怒放。正像詩人所寫：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這路邊的雪樹不正像千萬棵昂首怒放的梨花嗎？

家鄉的冬季雖然寒冷卻比任何季節都美，美得有特點。每年淨月潭的冰雪節都會吸引無數中外遊客駐足觀光，那精美的雪雕、冰雕，那迷人的滑雪場也無時無刻吸引我的童心。望着窗外依然下個不停地雪，我引發許多感慨，我愛美景如畫的江南、喜愛峯嵐奇麗的黃山。風光秀美甲天下的桂林山水、而我更愛我的家鄉，愛他的冬雪。