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有關小學四年級作文300字彙編四篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學四年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關小學四年級作文300字彙編四篇

小學四年級作文300字 篇1

我喜歡小蜜蜂,因爲它們是勤勞的動物。凡是開花的地方,都有蜜蜂的影子。它們沒有一個偷懶的,整天都忙忙碌碌。 我從一份科普雜誌上看到一個統計:一隻蜜蜂釀造1公斤蜂蜜,必須在100萬花朵上採集原料,還要飛上40萬公里,差不多等於繞地球赤道飛行11圈。從這個數據中來看,可以看出蜜蜂採蜜付出的辛勞和汗水。 前幾天,我家的檸檬樹開花的時候,就引來了許多小蜜蜂。它們比平時我見過的蜜蜂小很多,但飛行速度極快,讓你的眼睛應接不暇。這些小蜜蜂有一雙水晶般的大眼睛,黃黑相間的條紋外衣,再加上一雙透明的翅膀,湊成了勤勞可愛的小蜜蜂。它們飛行的時候,身子一縱一縱的,顫動着翅膀發出嗡嗡的響聲。停在花叢中,拍打着翅膀,把頭伸進花朵裏,吸食着花蜜。大約過了半分鐘,它們又從這一朵飛到那一朵上。不大一會功夫,它就飛遍了幾十朵花。我仔細一看,它們的腿上粘滿了金黃色的花蜜。它們抖抖翅膀,帶着滿身的花蜜高高興興地飛走了。 看着它們遠去的背影,我深受啓發,我們也要學習蜜蜂那種勤勞的精神,努力學習。

小學四年級作文300字 篇2

在我們班上有一位有名的同學,他的智商誰也猜不着,一會兒是傻呆呆的,可是上課時老師提出的問題不管有多難,他都能一一答出。

他叫趙澤愷,是我們班第二矮的人。你可千萬不要被他幽默的話語給迷倒了,只要是我們班裏的人,就都知道每次考試他不是第一就是第二。不過他有一個缺點,當有一個轉學生來到我們班時,他會排擠他。但他身上並不是只有缺點,也有優點值得我們學習。有一次我們班的一位同學被高年級的人撞了一下,正好被同學發現了,小題大做地大喊了一聲:“陳志帥被撞了。快去叫老師來!”一下子引起了一大羣同學圍觀,還有的把自己當成了一位記者問道:“陳志帥是被誰撞到的呀?”第一個發現的人答道:“那人跑太快了,我也沒看到。”圍觀的人都議論紛紛,但誰都不肯把陳志帥扶到教室裏。我只好叫上我的朋友來幫忙,把陳志帥扶進了教室。當進教室時,趙澤愷發現了立馬去安慰他並用笑話把他逗笑。使他忘記疼痛。

這就是他的優點,用他自創的各種笑話來安慰自己的同學。

小學四年級作文300字 篇3

今天是星期天,我做好作業就出去玩。路過鄰居老奶奶家,聽到老奶奶在自言自語地說:“這麼多東西叫我一個人怎麼搬呀?”於是,我馬上走過去問老奶奶:“老奶奶,怎麼了,是不是搬東西有困難?”“唉,孩子,我要搬家了,可是有這麼多東西叫我怎麼搬呀?”我繼續問:“老奶奶,您要搬到那裏去呀?什麼地方?”老奶奶說:“不遠,要搬到前面的小區裏。”“那就讓我來幫您搬吧。”老奶奶說:“太好了,謝謝你!”我向老奶奶說了一聲,就回家去騎了一輛三輪車。再次來到老奶奶家,我立刻動手幫老奶奶把東西裝上三輪車。我和老奶奶一起動手,很快就把要運的東西全部裝上了三輪車。然後,我叫老奶奶坐在三輪車的後面。我騎上三輪車,按照她的.指點上路了。不一會兒,我就來到了老奶奶家。下了三輪車,我又和老奶奶一起動手把東西從車上搬了下來。然後,我就向老奶奶告別,騎上三輪車回家去了。臨走的時候,老奶奶還在感謝我,她還說:“你真是一個好孩子!”我想這是我應該做的,而且我也能夠做呀!

小學四年級作文300字 篇4

今天上午,我一直都在收拾我的賀卡,到了中午,我做完了賀卡,媽媽也回來了,看着媽媽有點累,我就一邊給媽媽遞拖鞋一邊說:“媽媽,待會我給您洗腳吧!

”“好啊!

”媽媽說“正好我腳有些疼呢!

”於是我一蹦三跳的準備去了。我先倒了半盆子涼水,又倒了半盆子多的熱水。媽媽把腳伸進水裏試了試,說:“有一點燙。”於是,我立刻添了一些涼水,媽媽說:“不燙了。”我就挽起自己的袖子,挽起媽媽的褲腳,開始一絲不苟的爲媽媽洗腳。我先從媽媽的腳背洗起,洗到了腳底,又從腳底洗到了有些腫脹的小腿。洗完了這隻腳又去洗那隻。爲媽媽洗完了腳我又讓媽媽泡了20分鐘。然後爲媽媽擦乾了腳上的水滴,等媽媽出去了以後,我去將洗腳水到了……我覺得有些腰痠還有些背痛。我心想,看來認真洗一次腳也不容易啊!

晚飯後,我把修改了N次但還不滿意的賀卡送給了媽媽。媽媽欣喜若狂,說:“謝謝 啦!

寶貝兒!

”媽媽看完以後說:“希望你遵守諾言。”我做了個“V”(OK)說:“一定。”你們猜,我寫的是什麼?我寫的是———做力所能及的家務!