關於春遊四年級的作文集錦八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的春遊四年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春遊四年級的作文 篇1

今天是週四，學校組織我們去春遊。大家興高采烈，都盼着早點到達目的地：博物館，聽說那裏有許多古代流傳下來的東西，也非常有趣！

我們先在博物館門前照了幾張相，作爲紀念。照完相後，我們就進入了博物館，博物館也夠大的了，有五六層，我們只到了第三層就往回走了。

第一層是用投影告訴我們古代的人是怎樣造東西的，我們認真的聽講解員阿姨講述古代的人的聰明和智慧，他們有的拿着錐子和石錘在石壁上挖掘礦石等一些物質，有的人把這些物質運到冶煉的人那裏去，冶煉的人用火燒的方法把這些物質化成黏液互相摻，把這些黏液運到另一些人那裏去，那些人在把黏液做成石器。第二層就是一些古人制造的石器。第三層也有石器，還有幾位名人雕像，我真是越看越愛，真想把這些都搬回家。

一天的活動眨眼就結束了，這次的春遊使我感到特別開心，也很有趣，還讓我懂得了許多知識！

春遊四年級的作文 篇2

秋天是個出去遊玩的好季節。我們班也組織了一次秋遊活動，所要去的地方就是臨海一日遊。一大早，全班同學在老師的帶領下動身了。同學們坐在車上有說有笑，每個人的心情都很興奮，期待着早點到達目的地。

我們首先到達的是指巖滑草場，這個滑草場就在半山腰的斜坡上，周邊風景秀氣，綠樹成蔭。我到工作職員那邊拿來了一雙滑草鞋，這雙鞋還真有點粗笨，鞋子還要安裝在一雙滑草器上，還得配上兩條平衡棒。我整裝待發，想一溜煙從上坡上滑下來。同學們也都個個不示弱，勇往直前。因把握不好平衡，摔了好幾跤，但我又英勇的站了起來，繼續往下滑。看着同學們都玩得如火如荼，老師和家長們也都躍躍欲試，想參與這個有趣的活動。

不知不覺到了中午，中午我們還能品味到自己親手包的餃子，美美的，飽飽的吃上一頓後。我們再繼續前往江南長城，江南長城固然沒有萬里長城那末宏偉壯觀，但我們也要拿出不到長城非好漢的精神來。因而，我鼓起勇氣往長城山頂上爬去，同學和家長們也陸陸續續上來了，大家一邊走一邊欣賞着長城四周的風景。有的同學還在景區買來了玩具刀、劍、棒，一路上打打鬧鬧殺了過去，真是熱烈。我還在長城上觀看到了被雷劈成兩半的千年古樹，真是壯觀啊，這樹能活到今天還真不輕易啊。固然大家都走的有點累了，但臉上都佈滿了笑臉、***。

既然來帶了臨海，就要品味一下當地有名的蜜桔啦！漫山遍野的桔子碩果累累，讓人垂涎欲滴，個個金黃色的桔子垂掛在枝頭上，像是在向我們招手，歡迎我們的到來。品味到了又酸又甜的桔子後，全體職員就帶着這份甜蜜返還了。

春遊四年級的作文 篇3

冬去春來，百花盛開，不知不覺已到了春遊的好時機。我建議到橡皮壩去遊玩，因爲那的空氣新鮮，對身體有好處。

從河堤走，可以到“紫薇園”休息，“紫薇園”的'花草樹木都很美。你瞧！小草弟弟正陪着春風姐姐和花朵妹妹跳舞呢！跳的多麼開心，它的姿勢是那麼優美呀！

接下來沿着小路一直走，到了“母豬圈”的時候再休息一下。大家一聽“母豬圈”，一定以爲是喂母豬的地方吧！我會說：“不！”因爲這是爲了紀念神豬的。爸爸對我說過，有一次發洪水，有許多人都被沖走了，在這個最危機的時刻，突然有一隻神豬出現在水的中央，把洪水全部都喝乾了，剛喝乾洪水消失了。所以把這個地方叫做“母豬圈”，來紀念那隻神豬。

再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。那裏有兩棵梧桐樹，大家可以觀察一下的葉子，像一把把的小扇子。你看！那邊有大片大片的油菜花，像金子一樣，散發出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美極了！

同學們，這裏還有許多好玩的呢！到底是什麼那麼好玩？你來了自然會知道！

春遊四年級的作文 篇4

這是一個陽光明媚、風和日麗，百鳥爭鳴的好日子。我們跟着老師走出教室，走出校門，走進大自然的懷抱，領略大自然風光無限的勃勃生機。

一路上，我們歡歌笑語，好不熱鬧。那裏依山傍水，羣山連綿起伏，雲霧繚繞。小河裏，

清清的河水歡快地流着，成羣結隊的魚蝦自由自在地游來游去，一羣羣鴨子在河中快活地嬉戲着。田野裏菜莢飽滿、麥穗結實、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥啼，叔叔阿姨們忙着採摘春茶，他們採着春茶，也採着豐收與喜悅。

看夠了大自然的春天，我想看一看咱們家鄉遂昌的春天，更想看一看家鄉的特產——賣炭翁竹炭。我們一到公司門口，就受到了熱情洋溢地接待，公司方總經理爲我們介紹了竹炭產品的開發、註冊、生產、銷售、作用及竹炭與人類的密切關係。我們知道了竹炭具有防腐、調溼、殺菌等作用。隨後，我們還參觀了竹炭生產車間，依次參觀了裁剪、縫製、裝炭、封裝等車間，瞭解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的，又是怎樣變成商品的。我不禁感嘆，原來一個小小的竹炭，竟然要這麼多的生產工序，才能變成商品。

今天，我好高興呀，我們不僅看到了大自然風光無限的魅力，還參觀了賣炭翁竹炭有限公司，實現了春遊踏青這個美好願望。

春遊四年級的作文 篇5

星期五的上午，陽光明媚。我懷着激動的心情，揹着一書包的零食早早地來到學校。學校裏熱鬧非凡，因爲今天是我們學校一年才一次的春遊啊！

集合的時間到了，同學們排好隊，等待大巴車的到來。時間彷彿過得特別慢，我們等啊等，終於坐上了大巴車。一路上，同學們有說有笑，興奮極了。

過了好久，終於到了目的地——花花世界。同學們都換上了軍裝，大家你看看我，我看看你，感覺好奇妙，我覺得自己變成了一名戰士，特別神氣。

我們第一個玩的項目是爬大網。只見平坦的地面上，立着四根柱子，柱子上蓋着一張大網，網上是密密麻麻，大小不一的洞。我們的任務就是從大網的這一頭，爬到那一頭。同學們像螞蟻一樣紛紛爬到了大網上，一個個慢慢地前進着。我也不甘示弱，小心翼翼地向前爬着，就怕一腳踩進洞裏，被大網抓住，終於爬到了網中央，我往下一看，哇，原來自己是懸在半空中呀，突然覺得害怕起來。“羅玥，別怕，加油！”旁邊的熊致昊爲我打氣，我就不害怕了，繼續往前爬，不一會兒就到達了終點，我高興得手舞足蹈。有些同學，因爲害怕，沒有成功，我爲他們感到可惜，要是他們再勇敢一點，肯定能成功的。

我們還玩了好多有趣的遊戲，滑草、打地鼠、捉泥鰍、射箭……最有趣的要數拔河了。我們女生和男生進行對決，拔呀拔，就像拔蘿蔔一樣。最後，我們女生勝利了，大家都快要跳上天去了。

每年的春遊是我最快樂的時候，我愛春遊。

春遊四年級的作文 篇6

今天茆老師帶我們去春遊啦，我們好高興！

我們去了兩個地方。第一個是龍華烈士陵園，第二個是植物園。我們先到龍華烈士陵園舉行了儀式，然後去參觀。我看到了一輛囚車，還參觀了監牢。我們還進入了一個地道。我在牆上找到了三個用紅毛筆寫的粗粗的“不”字。我想是讓我們不要用手去摸的意思。後來我們在走出地道的時候迷路了，只好原路返回。參觀完了我們就乘車去植物園了。

一路上我們班的同學一直在說話，嘰嘰喳喳地，很開心。到了植物園，我們先吃飯。大家都拿出桌布鋪在草地上，分享着帶來的食物。孫佳園吃不下一包糖，把剩下的給了我。我又給了趙文溪兩顆，鄒子堯一顆。吃完飯，我們就去玩了。路上有用草搭成的“北京歡迎你”的福娃，有楊浦大橋。這個楊浦大橋很好笑，因爲很小，像螞蟻過的。參觀完了我們去看錶演。有海軍爬杆，中華武術，舉重，魔術，雜技等，很精彩！

今天的春遊真開心！我玩得很累，回家要好好休息休息，明天 纔有精神上學。

春遊四年級的作文 篇7

當廣播裏宣佈去杭州花圃，還說帶上勝利幼兒園大班的小朋友一起遊玩，我高興得一蹦三尺高。我興奮了一個晚上！要知道，我可是勝利幼兒園畢業的，希望能看見孔老師。

一到杭州花圃，我就迫不及待地跳下車，用目光尋找孔老師的身影。這時我看見了闊別已久的李老師！我記得在幼兒園的時候，李老師和孔老師問我：“誰漂亮？”我說：“孔老師漂亮！”結果，一不小心把李老師氣走了。

花圃裏植物的種類很多。我看見一種植物，花是紫的，葉子和小雞草極爲相似，它生長在草叢中，不易被發現。我遠遠看見一個巨型菠蘿！我驚奇萬分，很想趕快撲過去大吃特吃。但爲了在幼兒園小朋友面前有大姐姐的風範，我纔沒這樣做。等隊伍走近，我纔看清這龐然大物原來是棵菠蘿狀的鐵樹。幸好沒有出醜！！我又看見一簇被砍掉的芭蕉，有的還沒長出芽，乍一看，有人會把它當成樹墩子，而且中間還有像“年輪“一樣一圈一圈的，那是枯萎的葉子；有的已發芽，葉子像新長出來的綠色的荷花苞，引來蜻蜓，很像“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的味道。

一個小時後，春遊接近尾聲。由於帶的水喝光了，一羣人在路上鬼叫：“媽呀！水喝光了。”“再沒有水我就要成人幹了！”……這樣的叫聲此起彼伏。幸好我的水沒喝光!我把水全分給了同學。水分光了，又分黃瓜。黃瓜分光後，我卻感到無比的快樂，我在一剎那間懂了一個道理“與別人分享是快樂的”。

春遊四年級的作文 篇8

今天，我們全校去春遊，我們二年級要去勝利公園春遊。由於天氣下雨，我們就在教室“春遊”。我們不遺憾，這可是第一次在教室裏春遊啊！而且我們教室外面就是美麗的中山公園，窗邊還有一棵大柳樹呢！

我們互相說話時，林教師在黑板上寫上三個漂亮的大字，是“春遊樂”，全班看了，立刻歡呼起來。有的同學的家長來了，大部分是母親，那些家長帶了林教師要求的東西，那些東西看着少，數着多啊！

8點半左右，節目開始了，第一個節目是踩氣球，分成兩次，一次四組，一組包含着一位家長和一位同學，教師放下氣球又分配幫數氣球的同學，踩氣球開始了，林教師喊聲：“開始”。每組都拼命地踩。

一個個節目過去了，當我們正要玩獨木橋時，校長就廣播說去師範學院走一圈，大家拿起雨傘下樓排隊，我一看，真是人山人海啊！出了校門，大家一起齊唱了《郊遊》，我邊走邊跳，忽然，許曄對我說：“你是不是想改歌詞呀？”許曄這句話提醒了我，我想把歌詞改成這樣：“走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊遊。拿着雨傘，踏着水溝，拿着雨傘，踏着水溝。走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊遊。”到了學院，我發現學院真大，要是我們學校這樣那該多好啊！回到了教室，節目又開始了，我坐在位置邊看邊吃東西，今天真是最快樂的一天。我真希望下下學期的春遊快快到來。