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【推薦】校園的一角四年級作文300字合集10篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的校園的一角四年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】校園的一角四年級作文300字合集10篇

校園的一角四年級作文300字 篇1

我們的校園十分美麗。如果你在這裏學習,玩耍,那你一定會感到十分輕鬆,快樂!

剛進入校園時,你便會看見一個噴泉。噴泉在節日的時候就會開下來,涼絲絲的水珠撲上臉龐,舒服極了!噴泉旁有各種各樣的花草樹木,當你被這美麗的景象所吸引,沿着寬闊的水泥路向那走去時,你一定不會疏忽水泥路兩旁的香樟樹。它們排列得十分整齊,像一位位少女,稱這一把把綠傘,亭亭玉立的站在路邊。

到了噴泉旁。池裏的水清澈見底,有幾條小魚在一起嬉戲,一會兒游到東,一會兒游到西,別提有多可愛了!繼續往前走你便會看見構骨樹,構骨樹的樹葉全身翠綠,像一隻在天空中飛翔的鳥兒,葉子上有刺,一不小心就會被它刺傷。

一陣風吹來,一隻只黃色的蝴蝶翩翩起舞,怎麼會有蝴蝶?哦,原來是銀杏樹葉在離開媽媽時,跳起了歡快的舞蹈。

親愛的小朋友,現在,你們是否也和我一樣,深深的愛上了我美麗的校園呢??

校園的一角四年級作文300字 篇2

今天下午,王老師帶我們參觀校園裏的小公園。

我們先看到的是一棵參天大樹。這棵樹有四層樓那麼高,枝葉茂盛,葉子比我們的手掌還要大,翠綠翠綠的,一片黃的也沒有。

再往前走,是一個人造山坡。山坡上長滿了草,有三葉草、蒲公英,還有一些花兒。山坡上還有許多小動物,但這些小動物不會動,因爲它們是石像。瞧!斑馬正在用敏銳的眼睛掃視周圍的環境,老虎正在用鋒利的爪子威脅樹上的小鳥……

我們來到池塘邊,觀察池塘。池塘裏的水真綠啊,比翡翠還要綠;池塘裏的水真靜呀,靜得讓人感覺不到它在動。池塘裏還有許多小動物的石像,讓我最感興趣的是海豹石像。看上去,好像兩隻海豹吵了架,誰也不理誰,正在賭氣呢!

我喜歡小池塘的靜,喜歡大樹的茂盛,更喜歡我們的花園學校。

校園的一角四年級作文300字 篇3

我們的學校是安溪第三實驗小學,這裏環境優美,空氣新鮮,還有很多美麗的風景,比如說校園裏種了鐵樹、三角梅、桂花樹……其中我最喜歡的是三角梅。

有一次,我從主席臺路過時,看到了三角梅:三角梅滿枝的綠葉,除了一根樹枝的頂端有一朵花,那朵花有好幾種顏色,有紅的、粉色、紫色的,顏色非常豔麗,像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看着這個大千世界,我看着這一叢三角梅,從心裏涌出了一陣興奮。

第二天,下着濛濛細雨,我打着雨傘又經過主席臺,我又仔細地觀察了三角梅,在風雨中,花朵顯得十分嬌弱,卻還是堅強地昂着頭,細雨落在它那嬌嫩的花瓣上,彷彿向我們表達着無論風和雨都阻止不了她的綻放,告訴我們它在經過風雨之後一樣美麗嬌豔。

你們的學校有哪些風景?你又最喜歡哪一種植物或者哪一處風景呢?

校園的一角四年級作文300字 篇4

我們的校園處處都很美,但令我印象最深的是那條幽靜而祕密的小路——米蘭小徑。

小徑大約有一米寬,用彩色的小石子鋪成,兩邊的路沿由花崗岩砌成。入口處矗立着一塊刻有“米蘭小徑”四個字的圓石,它彎彎曲曲深入叢林,被掩映在花草樹木之中。這裏十分安靜,偶爾聽得見鳥叫聲,卻看不到鳥兒影。剛下過毛毛細雨,小路上散落着一些落葉和花瓣,別有一番淡淡的優雅,把米蘭小徑點綴得更加別緻,也顯得更加幽靜了。

小徑兩邊灌木葉子上託着晶瑩剔透的雨滴,就像一顆顆透明的珍珠。時而一縷微風吹過,葉子稍微一動,雨滴就順着葉脈緩緩滑到葉尖,最後滴下滲入土中。再往前走,櫻花怒放,密密麻麻綴滿枝頭,猶如一層淡粉的薄紗,籠罩着米蘭小徑。櫻花樹下是成片的無名野花,生機勃勃;嫩綠的莖上託着一個半球形的白色花球,雖然不如櫻花燦爛,卻給小徑的淡雅加了一分。

漫步在米蘭小徑上,一切雜念統統被這幽雅的環境帶走,身體融入這美景之中,與鳥兒共鳴,與蝴蝶共舞。

校園的一角四年級作文300字 篇5

我在實驗小學上學,美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認爲最美麗的就是我們的校標。由於是它讓我們的校園變得豐富多彩。

我們的校標造型奇特,線條簡潔。由兩部分組成:下面是一個人在奔跑,姿態優美,肌肉結實,跑的輕鬆而有力。上面是一個銀色的圓球,像剛初升的太陽,光芒萬丈。它象徵着在祖國的溫暖陽光的普照下,我們奔向美好的未來。

早上,我一到學校看見校標,就好像有一股神奇的力量讓我振奮,由於我看見了祖國對我的扶愛,祖國的我的期望,也看見了我的美好未來!

我們下課時,常常會在校標前做些有趣的遊戲,比如:跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標的周圍結滿了冰,我們就玩起了滑冰,那時,所有的疲勞統統消失,我們只有快樂、開心。

我知道校標的意思,底下的人是我們,而上面的太陽是我們的祖國和共產黨,有了太陽的照耀,在通向幸福美好的大道上,我們就算跑的再久再遠也不覺得累。

我放學了,戀戀不捨地回過頭,校標依然聳立在門前,格外耀眼,它就像一個健美的天使,守護着我們的安全,也永遠守護着校園。

我愛這充滿含義的校標,由於它是我們校園最獨特、最耀眼的一角。

校園的一角四年級作文300字 篇6

我的校園裏有許多美麗的角落,其中我最喜歡的就是操場邊上種着許多木棉樹的操場了。

學校的操場被許多木棉樹包圍着,這些木棉樹昂首挺胸,像士兵一樣保衛着我們的校園。

春天,陽光照射在一片片綠油油的葉子上,葉片反射出道道光芒,整棵樹都閃閃發亮。一場場毛毛細雨,打破了單調的綠色,那些花骨朵而爭先恐後冒了出來,那紅色,像霞光一樣耀眼,像火花一樣燦爛,像一顆顆紅寶石嵌在綠色的葉片上。

夏天,木棉花已經凋零,剩下一個個木棉桃,陽光吻着那一個個木棉桃,蹦出了一朵朵潔白如淨的棉花。那些棉絮像一個個小精靈,一會兒跑到了別人的頭上,一會兒粘到可別人的衣服上,一會兒鑽到了別人的帽子裏。整個操場一下子便熱鬧起來了。

秋天,樹葉黃了,落了下來,片片黃葉如同蝴蝶翩翩起舞。一下課,同學們就衝出教室,忙着撿樹葉做書籤呢!

冬天,樹葉落光了,木棉樹剩下光禿禿的樹杖,如同一位年邁的老爺爺安詳地看着我們的學校。

這就是我校園的一角——種滿木棉樹的操場。

校園的一角四年級作文300字 篇7

一年四季,綠草如因,鮮花盛開。今天我來寫寫,學校裏的草坪。

春天,小草從地下探出頭來,鮮花也一朵朵地盛開,它們都迫不及待地想看看大千世界。草坪中間有一條用鵝卵石鋪成的小路,踩上去特別舒服。小路上還有兩隻梅花鹿的雕像,一隻是媽媽,另一隻是鹿寶寶,小鹿臥在媽媽的腳下,好像在睡覺,大鹿眼望天空,好像在看着火紅的太陽,雕刻的栩栩如生,不仔細看還以爲是真的.草坪上還種着芭蕉樹特別美麗。

夏天,小草變成深綠色,草坪顯得更加繁茂,鮮花也變得更加豔麗,各種顏色的花再加上濃濃的深綠,眼前一片明豔。芭蕉樹長出一大片一大片的葉子,像巨大的雨傘,同學們可以到葉子下避暑,一陣涼風拂過,讓人們感到神清氣爽。

秋天,小草漸漸變成了金黃色,也爲冬眠做好了一切準備,花朵也伸了伸懶腰,準備睡覺了。小鹿依然站在那裏等候冬天的到來。

冬天,一場大雪過後,草坪變得一片銀白,枯萎的小草經過雪姑娘的化妝形成了一朵朵盛開的白蓮。小路也有了一層厚厚的棉被,雪姑娘也送給了小鹿一件白棉襖

我愛我的學校,更愛學校美麗的草坪。

校園的一角四年級作文300字 篇8

我們的校園時一個非常美麗的校園,是一個充滿生機的校園。

一進校園,就看見四棵枝繁葉茂的木瓜樹,一陣陣微風吹過,飄過來一縷縷淡淡的香氣,一個個木瓜像叮叮噹噹搖晃的鈴鐺。在木瓜樹的左側長着三棵櫻桃樹,一顆顆紅彤彤的櫻桃猶如一顆顆晶瑩剔透的紅寶石,非常誘人。木瓜樹的右側有兩棵柿子樹,枝幹上掛滿了一個個黃澄澄的柿子,像一個個大大小小的燈籠,掛滿枝頭,漂亮極了!

大門兩側是兩個美麗的小花園,右側的花園裏種着各種各樣的花,有月季花、有菊花、有迎春花,美麗極了!花香引來了許多小蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花園旁邊的葡萄長廊上覆蓋着一層綠茵茵的枝葉,遠遠望去,就像綠色的涼棚。它的上面掛滿了亮晶晶的葡萄,晶瑩剔透像瑪瑙似的。走到葡萄長廊的盡頭,就看見一棵挺拔的雪松,它像一位威武的將軍,守護着我們的校園。在微風的吹拂下,搖晃著指頭,像是在給我們打招呼,你好、你好……

我們的校園不僅美麗,還是我們快樂學習的地方。我愛我們的校園!

校園的一角四年級作文300字 篇9

校園的一角 東營靈芝教育培訓學校 四年級 孫皓晴 指導教師:李家嶺 我的`校園座落在科技一村裏,那裏春天生機盎然,夏天百花盛開,秋天樹葉金黃,冬天銀裝素裹,一年四季,風景如畫。 走進校園,首先映入眼簾的是一個叫“希望”的雕塑。那是一個小姑娘坐在爸爸身上,她手裏拿着一架飛機模型,爸爸手裏拿着一個圓球。塑像的意思是隻要有希望,就沒有什麼能難倒我們。

春天,塑像旁邊的樹木抽出新的枝條,鑽出新的葉子。花兒也長出了花骨朵,暖風一吹,花兒便高興的開放了,它們好像在告訴塑像:春天來了,孩子們要來上學了! 夏天,樹木茂盛,百花盛開,爭奇鬥豔。課間,孩子們一出來,校園裏便熱鬧起來,歡快的笑聲在空中迴盪。塑像也彷彿在和同學們一起歡笑。 秋天,樹葉金黃,瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上,塑像好像在說:“秋天來了,大家要努力學習,一定要結出大果實!” 冬天,大雪飄飄,同學們冒着嚴寒,在操場上堅持鍛鍊。塑像看着孩子們如此健康快樂,也欣慰的笑了。 我喜歡我們的校園。

校園的一角四年級作文300字 篇10

校園是那麼生機勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園裏,我們快樂地學習,健康地成長。

雖說校園裏有許多美麗的地方,但我還是最喜歡那大自然的結晶——植物帶。

植物帶裏的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個精緻的小花籃,它們迎着春風,開得可熱鬧了。

遠望,整株杜鵑像燃燒的火把。近看,杜鵑一朵挨一朵,就像一個個紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣,有的全開了,正在茂盛時期,紅豔似火。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,飽脹得像是要爆裂開似的。

每當我在早晨踏入校園,撲入眼簾的便是植物帶裏的的那幾棵高大挺拔的大王椰,它的枝幹是那麼粗壯,那麼直,樹葉是那樣蔥綠,向四周散開,猶如撐開的綠色巨傘,在守護着我們的學校。

鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子,又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長出來後,會慢慢地往外面擴張它的地盤——這是鐵樹爲了保護自己的計策。

還有玉麒麟,它不像一頭威風凜凜的麒麟,卻像一隻展翅開屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分佈在莖塊上的,好像在告訴路過的人們:不能看,不能動!真有意思!

這就是我們的植物帶,在我眼裏,這個植物帶永遠是最美麗的。