當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【推薦】大自然的啓示四年級作文300字彙總5篇

【推薦】大自然的啓示四年級作文300字彙總5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.15W 次

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的大自然的啓示四年級作文300字5篇,歡迎大家分享。

【推薦】大自然的啓示四年級作文300字彙總5篇

大自然的啓示四年級作文300字 篇1

這些天,我對觀察小草特別感興趣,它從土地裏冒出頭來,好象在告訴人們春天來了。

我在觀察的過程中遇到了一些問題:爲什麼小草這麼早就探出了頭?它是自己生長還是需要人播種。。。。。。我上網查了資料,原來天氣變暖時,是從地下開始的,所以小草不怕冷。它還是不用人播種的,秋天的時候,枯草結成了草籽,被風一吹,又撒播到土裏,又長出新的草來,它就是這樣,一代代的生長。

草到處可見,牆根下,土地裏,石縫中。。。。。。它是多麼頑強,無論要承受多大的壓力,都努力向上鑽,要爲春天增添一抹綠色。在學習上,又何嘗不是這樣呢?正如《小學生日常行爲規範》上所說的:遇到挫折和失敗時不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。我們在失敗時不要把自己看成矮子,相信自己是最棒的,爲祖國獻上自己的一分力。

大自然的啓示四年級作文300字 篇2

在多姿多彩的大千世界裏,科學家們根據根據蜻蜓的翅膀發明了飛機,根據鳥的飛行發明了滑翔機,根據鯨魚的外形發明了輪船……我想:科學家能夠藉助大自然的啓示發明這麼多東西,那麼我們同樣也可以發明某種東西。於是,我陷入了沉思……

螢火蟲爲什麼會發光?主要原因是:螢火蟲的發光器是由發光細胞和熒光素等所組成。當氧氣充足時,熒光素在發光細胞的激發下就可以與氧氣產生化合反應,合成氧化熒光素。這個過程釋放的能量便轉化爲熒光。

我們可以把這種熒光素移植到植物體上,讓植物也象動物一樣吸氧吐氣,這樣,即可以減少空氣污染又可以節約照明用電,還可以美化環境。真是一舉三得!

壁虎爲什麼能在牆壁上自如地爬行呢?那是因爲壁虎的腳掌上長有細毛,就是像鉤子一樣可以牢牢地抓住牆壁。我想要設計出一種像壁虎的腳掌那樣的鞋,送給工人叔叔們。它的吸附力極強,即使是倒着刷牆、幹活也不會摔下來。我還要在鞋上安兩個按鈕,按一下綠色的按鈕,人就可以在牆上上下移動,按一下紅色的按鈕就可以輕鬆下來了,這樣就確保了人身安全。

大自然的啓示真多啊!

大自然的啓示四年級作文300字 篇3

在很久很久以前是沒有鋸子的,人們砍樹時只能靠斧子,效率很低。

秦始皇讓工匠給他建一座宮殿,工期是六個月,工匠們接到這個任務就驚呆了,六個月要建一座宮殿,這可能嗎?但這是秦始皇的命令,否則就要被殺頭,他們不敢違抗,只好按照秦始皇的命令去做。

工匠們十分賣力的幹活,但砍伐的樹木不夠用,眼看工期快要到了,可是宮殿才建了一半,工匠們很着急。一個叫魯班的木工上山砍樹時,手指不小心被劃破了,他看了看周圍沒有刀子,也沒有鋒利的東西,那手指是怎麼破的呢?他找了半天,找到一種草,那種草的葉子是像波浪一樣的鋸齒,就是這種草的葉子劃破了魯班的手。

魯班回到家後,受到那種草的形狀的啓發,發明了“鋸子”,使工匠們的效率大大提高,宮殿也在工期內順利完工。直到現在,我們還一直在使用鋸子呢!

這個發明告訴我們:按照自然規律去辦事,人類就會受益!

大自然的啓示四年級作文300字 篇4

人們模擬海蟄感受次聲波的器官,設計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉變爲電脈衝的轉換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上,喇 叭做360°旋轉。當它接收到8赫茲——13赫茲的次聲波時,旋轉自動停止,喇叭所指示的方向,就是風暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風暴的強度。這種儀器,可提前15小時左右預報風暴。

對鱟行爲影響最大的`是兩側兩側的複眼。受光束照射後,複眼產生脈衝。一隻眼受光束照射,一隻眼產主脈衝;兩隻眼同時受光束照射,兩隻眼同時產生脈衝,但比光束照射一隻眼時產生的脈 衝的頻率略低些。人類受其啓示,研製成功一種電子模擬裝置,能解10個元素構成的網絡方程,應用這個原理製成的電視攝像機,能在激光下提供清晰度較高的電視影象。

大自然給了我們許許多多啓示。

大自然的啓示四年級作文300字 篇5

大自然是人類的好老師,裏面有許多的奧祕,只要你有一雙會觀察的眼睛,你就會從中得到啓示。

一天,我在我家門口的牆角邊看見了一羣螞蟻,它們好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭,我心想:“小螞蟻該怎麼過去呢?”結果最前面的一隻螞蟻好像命令其它螞蟻,要求它們爬過石頭,螞蟻們翻過了一座“山”,可又一個難關降臨在這羣弱小的螞蟻的面前,一個空心樹枝擋在了前方,“領頭員”又一次發出命令:從空心樹枝中間穿過,螞蟻們穿過了一個”山洞“;我把一個空瓶子放在了路中間,想把螞蟻抓起來,可是這羣螞蟻太聰明瞭,居然從瓶子旁邊繞過去了。

螞蟻們總算到家了,又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦,它們都要勞動,遇到多大的危險,它們都能沉着、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們:遇到困難要沉着、冷靜地去解決,不能慌,要相信自己一定能行。