當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 精選四年級春天的作文300字集錦9篇

精選四年級春天的作文300字集錦9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.12W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級春天的作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級春天的作文300字集錦9篇

四年級春天的作文300字 篇1

春天的農學院在燦爛的陽光下變得五顏六色,豐富多彩。

從遠處一望,呈現在我們眼前的事一大片的油菜花,那些油菜花真的像是被悄悄來的春姑娘灑上了一大片金色的油,再被太陽盡情地照射一番,便做出了這一株株挺拔的油菜花,簡直稱得上是完美,可真是一片生機勃勃的畫面啊!

走近仔細一瞧,這些油菜花雖然顏色相同,可認真觀察,你就會發現,它們的姿態是千變萬化。瞧,這株油菜花整體上是姿態端莊,像一位正站崗的女將軍,它正一絲不苟地在偵察前方的敵人呢!再看這朵,非常嬌豔,但有點兒脆弱,(它的幾片花朵有點兒折損)像個需要人哄,需要人照顧它和體量它的美少女。你再看這朵,它的莖有點兒彎曲,似乎被人折過,看起來像一位知識淵博的女老師,她正在教書呢。

光說農學院的油菜花就已經美麗無比,農學院裏還有許許多多的植物,有紫雲英、蠶豆、萵苣……,春天就像一位能畫出五顏六色的畫家,農學院裏的每一種植物都是春天的作品。

我愛這萬物復甦和百花齊放的春天,更愛這培養千萬朵植物的美麗的農學院。

四年級春天的作文300字 篇2

春天來啦!大地上的每一個角落充滿了春天的氣息。

你瞧,春風輕輕地吹拂着大地,小草從地裏探出小頭來,它們全身嫩綠嫩綠,遠看像鋪上了綠色的的地毯。春風一吹,它們就左右搖擺,好像在歡呼着春天的到來呢。

柳樹姑娘也把自己的“頭髮”撒了下來,春風吹來拂過水麪,像是在給柳樹姑娘“梳頭”呢。春雨細濛濛的落在柳樹姑娘的“頭髮”上,又是像給柳樹姑娘在“洗頭”,想把自己打扮的得漂漂亮亮的去迎接春天呢。

在池塘裏,在田野上,在天空中,到處煥發着勃勃生機。大自然的.景色也變得豐富多彩起來。晴天裏,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服;在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。

春天裏人們更忙了。俗話說:一年之計在於春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭着忙碌的身影,鄉村的田地裏,農民伯伯們在播撒希望的種子。教室的牆壁上貼着新學期的課程表,一本本新書中,還有好多好多的知識等着我們去收穫。

四年級春天的作文300字 篇3

我的學校可美了!有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜歡春天的校園!

春天到了,校門口筆直挺立的兩棵高大的松樹就像兩名衛士,在歡迎我們的到來。在這個時候,春姑娘悄悄地來到了校園裏。看見花園裏的花還沒有開,春姑娘就像魔術師,拿着魔棒,輕輕的一搖。花朵們就露出了笑臉,小草也露出了頭。一陣芳香夾雜着溼潤的泥土氣味不斷地撲鼻而來,吸引了春姑娘,原來這些芳香是從花朵們身上散發的。春姑娘仔細地看了一下這些花朵,這些花朵白的像雪,粉的像霞,紅的像火……美麗極!那花姿更動人,有的如似龍爪挺伸,有的似綵帶飛舞,真是千姿百態。

春姑娘來到教學樓,透過門窗,可以看到一間間教室裏勤奮學習的同學們。有的在埋頭寫作,還有的在朗讀課文,朗朗的讀聲在校園上空迴盪。

謝謝你!春姑娘,是你把校園點綴得如此絢麗多彩!

四年級春天的作文300字 篇4

清晨,我剛推開窗戶,幾滴小雨兒從窗外飄了進來,聞一聞,似乎還有一股清香。我不經意地向窗外望去,哇!你瞧,柳樹似乎一夜間綻開了嫩生生的小芽,充滿了躍動的生機,放眼望去,翠綠的枝條在空中搖曳着,猶如絲絲輕輕嫋嫋的綠煙。

桃花也從“解押”了它整整一季的死樹皮裏鑽了出來,剛開始顏色淺淺的,白色的花瓣上略帶着一股傲氣的粉,露珠蒙在花瓣上,猶如一隻美麗而又哀愁的淚眼。沐浴過春的洗禮,你瞧,原來白色的花瓣,現在變得一片桃紅。晨露落在花瓣上,“金光”(太陽)掃在花瓣上,頓時,原本風情萬種,美豔不可方物的桃花,變得更加彩光四溢。

梧桐樹葉也在春風的撫摸下,怯生生的探出了頭,就像嬰兒的“手掌”,你瞧!它們真嫩啊!嫩得就像塊塊水豆腐;它們真綠啊!綠得就像點點無瑕的翡翠;它們真美啊,美得就像剛剛出嫁的新娘!

玉蘭也踏着輕快的步伐趕來赴宴了,它從銀白色的棉襖裏掙脫出來。看它那光潔如玉的花瓣裏,一個個長長的花蕊,泌出一片芳香。!摸摸花瓣,富有彈性;聞聞花瓣,沁人心脾;看看花瓣,賞心悅目!

點點靈動的生命在躍動,煥發着勃勃的生機。我喜歡春天,更喜歡春天別樣的樹!

四年級春天的作文300字 篇5

春爲四季之首,春爲一年之最美,春爲萬物生靈之節日。今天,春姑娘來了!

冰天雪地的冬天不見了,狂風暴雨沒有了,睡了一個冬天的動物們醒來了,小溪流們也睡醒了,他們都恢復了正常的活力。小草們從土裏鑽出頭來,享受着這暖暖的春風。花兒們也從土裏鑽了出來,想着許多人點頭微笑。樹上的小鳥們在嘰嘰喳喳叫着,好像在說:“春天來了!春天來了!”

農民們也開始忙碌起來,有的在把很久沒種過農作物的土地拔野草,有的正在尋找農作物的種子,準備把它們種下去,有的已經把農作物種好了,就差澆水施肥,還有的……農民們種完農作物了,就還要做別的事,這讓我想起了詩句“晝出耘田夜績麻”,農民真辛苦啊!

落葉飄飄已無色,狂風暴雨已無聲。風花雪月不美麗,唯有春光奪人目!好一個光彩奪目的春天,好衣服詩情畫意的景色啊!

四年級春天的作文300字 篇6

春天伊始,大地復甦,到處充滿了生機和活力。

星期天,我和爸爸、媽媽回老家。走在回家的路上,首先映入眼簾的是一望無際的麥田。經過小雨的洗刷,麥苗變得精神抖擻,北風慢慢地吹着,麥苗不停地搖動,彷彿在向我們招手,歡迎我們回家呢!“一年之際在於春”,農民伯伯早早的來到田地裏,有的在麥田裏撒着肥料,有的手拿鐵杴正在給麥苗澆水,他們辛勤地勞作着,臉上卻露出甜蜜的笑容,彷彿看到了秋天豐收的景象。是啊!“一份耕耘,一份收穫”,他們播種的是希望,收穫的是滿滿的幸福。

道路兩旁的楊樹枝上懸掛着“毛毛蟲”似的花絮,在空中隨風搖曳。鮮綠的柳樹枝條上點綴着嫩黃的葉芽,隨着微風吹拂在空中盪來盪去,彷彿柳姑娘在梳理着長髮。不遠處田邊的小草不知何時從土壤裏探出了小腦袋,惺忪的眼睛好奇地注視着大地。路邊的小河,經過冬日的沉睡,也漸漸甦醒,正歡快地流淌着。“春江水暖鴨先知”,你看,那小鴨子不是也在爭先恐後地感受着春天的溫暖嗎?它們有的在河裏嬉戲,有的在水裏尋找食物,有的正在悠閒地在水中“散步”。

春天是周而復始的起點,也是播種希望的季節。讓我們從這個春天開始,努力學習,積累知識,播種屬於我們的、更大的希望!

四年級春天的作文300字 篇7

春天吹醒了大地,吹綠了樹木,也吹綠了田野。

下午,我隨着爸爸來到田埂上,放眼望去,田野一派生機勃勃的景象。

瞧,金黃色的油菜花,綠油油的麥苗,嫩綠的小草,都爭着把自己的姿色展現給春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同時,又把黃綠相間的田野點綴得更加漂亮動人。

我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黃的油菜花正高舉這它那一個個小小的金喇叭,吹奏着春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧給這漂亮的畫面增添了幾分生機。

我們又來到麥田邊,放眼望去,一望無邊的麥苗。就像是給大地鋪上了厚厚地地毯,微風吹來,掀起粼粼的波紋,我彎下腰,仔細看那狹長的葉子,只見狹長的葉子上滾動那大大小小的晶瑩的露珠,在陽光的餓照耀下,露珠晶瑩透亮,漂亮動人。它的葉子越往上葉子越寬,葉尖頭朝下,好像害羞似的。

啊!春天的田野真漂亮啊!望着這充滿了詩情畫意的田野,我情不自禁地讚歎起來。

四年級春天的作文300字 篇8

俗話說,一年之計在於春。在春夏秋冬中,人們最喜歡的也就是春天了!但我們常說春天美,春天的美在哪裏呢?快了,快了。聽!春姑娘邁着輕快的步伐,向我們走了過來。

看,大家都在歡迎着春天的到來呢!春姑娘到了,這是個萬物復甦的季節,一切都變得生機勃勃的,就連冬眠的動物也甦醒了,小燕子從南方飛了回來,小鳥鳴春,百花爭豔,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花朵中採着蜜。春天使大地恢復了萬紫千紅的氣氛!春風和春雨也來爲我們報春呢,可熱鬧了!

農民伯伯趁着這個好機會開始播種,期待秋天的好收成呢!春天,不像夏天那麼炎熱,秋天那麼冷清,冬天那麼寒冷,而是一個生機勃勃,充滿活力的季節。春天就像我們的母親給予我們生命。春走了,又有了新的開始,所有生命都會重新開始,樹木發芽,小草泛綠,花朵綻放,萬物都再次甦醒。

春天,孩子們在陽光底下,在清澈的小河裏玩耍,嬉戲着。你潑我濺笑哈哈,清涼的水濺在他們可愛的臉蛋上。本來是很安靜的小河,變得熱鬧非凡,充滿了歡聲笑語呢!

我們都喜歡春天,因爲這美麗的春天給人帶來新的開始、新的收穫、新的生命和新的希望,春天,那深刻的印象將永遠的保存在我心裏。

四年級春天的作文300字 篇9

今天,我們在尋找春天。我們來到公園裏,看見柳樹搖着綠色的長辮子,像在歡迎我們。桃花笑開了紅臉,小草探出頭來,我們一直走啊走啊,發現小蜜蜂在美麗的花叢中嗡嗡地飛來飛去。我們又來到了田野,看見油菜花像給大地鋪滿了一層金黃色的地毯。農民伯伯正在辛勤的勞作。我們擡頭一看,呀,小燕子們排成一個大大的人字,我們擡頭一看,從南方開心地飛回來了!

啊!

多美好的春光啊!

因爲我懂得了一天這際在於晨,一年這際地於春的道理。名師點評:你一定找到了春天,因爲你看到了搖着鞭子的柳樹、紅着臉的桃花、探出頭的小草、飛來飛去的蜜蜂和金黃油菜花。你把它們描寫得這麼美,這麼可愛。可對於文中的“我們擡頭一看,呀,小燕子們排成一個大大的人字,我們擡頭一看,從南方開心地飛回來了!

”一句,老師有疑問,燕子是排隊飛的嗎?此外,文章的結尾中關聯詞語使用的不正確,因爲前後兩句不是“因果”關係。如果你把這兩處修改好了,五顆星一定送給你!