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【精華】四年級的老師的作文300字十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的四年級的老師的作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級的老師的作文300字十篇

四年級的老師的作文300字 篇1

親愛的周老師

您好

光陰似箭,日月如梭,時間好比河中水,一去不復返,我和你之間的親情之間的親情也隨着時間的長久越來越濃厚了。在我心中你猶如我的母親,用知識哺育我們,一心一意的照顧我們。真可謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚絲幹。是您開啓了我們的智慧之門,是您教會了我們怎樣做人?師恩重於山。

學校裏,您勤勤懇懇的工作,不管再苦再累,你都無怨無悔,可是歲月不饒人,你的頭髮被知識和勞累染白了,可你還是依然教我們知識,每天放學了,這本是你和親人歡聚一堂的時刻,可你沒有這麼做,依然留下來給一些成績差的人補習。您爲我們這樣付出,可又得到了什麼嗎?沒有,你什麼都沒都沒得到,您只爲了我們能考一所好學校,有一個好的將來。

周老師,您做的點點滴滴,都使我刻苦銘心,讓我永久不能忘懷。

祝;

周老師虎年吉祥

四年級的老師的作文300字 篇2

又是一年教師節。校園裏,紫荊如霞,那是老師燦爛的微笑麼?

老師的笑,是舒心的笑。

又一次,是我的生日,媽媽邀請了許多她的好朋友,同時也邀請了我的同學和老師,到了下午,媽媽的好朋友來了,我的同學和老師也來了,看着她們來參加了我的生日宴會,我的心裏甜滋滋的。吃過晚飯,媽媽把買來的蛋糕拿出來和大家一起分享,大家和我一起唱生日歌,祝我生日快樂,後來我和老師照了一張照片,留作紀念,媽媽把照片發給老師,老師看了,舒心地笑了。

老師的笑,是自豪的笑。

記得有一次,我們全班同學都參加了歌詠比賽,要想得到第一名是多麼不容易啊!老師花了許多心思給我們排練節目,可是我們怎麼也唱不好,老師告訴我們:“只要你們有自信心,無論做什麼事都可以做好。”要比賽的前幾天,我們勤學苦練,終於獲得了很好的成績,老師看見我們獲得了很好的成績,自豪地笑了。

拾起一朵紫荊,夾進日記,讓老師燦爛的微笑,永遠留在我的記憶裏。

老師像辛勤的園丁,老師是人類靈魂的工程師,多少對老師的讚美,但小作者從細小的事例中更好地表達了對老師的讚美之情,尤其老師那自豪而舒心的笑。

四年級的老師的作文300字 篇3

我們日思夜想的班主任老師從深圳回來了啦!週一早上,大家都像趕集似的爭先恐後地趕往學校。我和大家一樣,都想早一點見到老師,問她一聲“老師好!”同時,心裏也在猜想,這回老師會給我們帶來什麼樣的禮物。

見了像媽媽一樣的老師,同學們那種發自內心的熱乎勁兒就別提了。一個星期沒見着我們了,老師滿是笑容,一陣陣的似乎熱淚盈眶。課堂上又恢復了家的氛圍。

可是,一天都好過去了,老師的禮物怎麼不見蹤影?我問自己“難道老師這次沒有給我們帶禮物嗎?”“不,不可能!”自己又馬上否了自己的問話。快放學了,老師終於打開了她的禮物包。大家都跑過去,像以前一樣搶禮物,我當然也不甘示弱。哦,小禮物原來是隻大約6釐米高的小靴子。我搶了一個粉色的。只見小靴子的筒裏裝着兩塊巧克力糖,還用白紗包着,上面打着粉色的蝴蝶結,可愛極了。我邊看邊想,老師的禮物雖小,可這裏邊卻飽含着媽媽一樣的深情。

我很喜歡這個小禮物,拿回家打開看了又看,沒有捨得吃掉那兩塊巧克力,而是原模原樣地放在我的小書架上。我更愛我的老師,我要把她的這份心意放進心窩裏,做一個品學兼優的好學生好孩子。

四年級的老師的作文300字 篇4

在我的心目中有許多老師給我留下的印象都很深刻,而使我最敬佩的是我的語文老師——閆老師。

閆老師長着長長的頭髮,瘦瘦的瓜子臉,說話和藹可親,她一笑圓圓地臉龐就笑開了花。她是一個關心學生,愛護學生的好老師。每一次作業,閆老師都會用紅筆給我們把正確的答案寫在旁邊,就算閆老師在忙也會給我們改作業。記得有一次,上課的時候,閆老師有點不一樣,同學們都不認真聽。閆老師對大家地說“:同學們,老師今天感冒了有點不舒服,我會給大家上好課的。同學們聽了說:老師您休息吧,我們會聽話的。但老師還是堅持給我們上完了課。通過老師和同學的努力,我們班學習差的同學都有了很大的進步,終於閆陳老師笑了,我愛閆老師,她像母親一樣關心我們,愛護我們,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。

我敬佩我的老師,更喜歡我的老師。

四年級的老師的作文300字 篇5

這學年是我們的語文老師做班主任,她皮膚白白的眼睛大大的好像會說話。

這天她對我們說:“今天中午在食堂裏吃午飯一定要光盤,不要讓王校長捉住給班級拖後腿。”我們聽了一個勁兒的點頭,心裏卻想“天啊!我們的日子不好過啦!”中午到了,我們一個個排隊打飯,我心想千萬不要給我打太多的飯!可是飯還是和往常一樣多,菜還是我不喜歡吃的青菜和最難吃的粉皮!我找到位置坐下來看了一眼語文老師似乎覺得她是第二個媽媽!盯着大傢伙說:“全都給我吃完,好長個子身體棒棒的。”吃完飯我給語文老師檢查盤子,看到我光盤了她的眼睛好像在說:“不錯,下次繼續。”

上語文課時老師很嚴肅的對我們說:“最近有人把桌子當椅子坐,誰能告訴我是爲什麼?”頓時班裏鴉雀無聲。我們心想完了老師要點名批評了。可老師卻說:“因爲今天是第一次所以先放過你們。”我們都鬆了一口氣。我覺得老師的眼睛好像在說:“這次先放過你們下次被我抓住就給我抄三遍課文!”其實我知道老師是怕我們把桌子弄翻了砸到腳。

我們的語文老師表面上看着對我們很兇其實她一點也不兇你是不是也這麼認爲呢。

四年級的老師的作文300字 篇6

這是一個可敬的人,她,是培育花朵的辛勤園丁,是我們最敬愛的老師。

教師,是一個非常崇高的職業。就是因爲有了老師,纔有能夠爲祖國做出貢獻的人才;就是因爲有了教師,我們才能夠吸取更多的知識;就是因爲有了教師,才能夠使祖國更加繁榮昌盛。

我們的老師,任勞任怨,她拋下年幼的女兒來爲我們補課。上課的時候,老師認真講課;下課的時候,只要同學有不會的題目,老師都會耐心地爲我們講解,直到我們明白了爲止。

記得有一次,我們班有一個同學,有一道題不是太明白,他就去問老師,老師爲他講解起來。講完之後,他的臉上還是一片茫然。老師看到他不明白,就說:“如果你不明白,我再給你講一遍,沒關係的。”“老師,我真的是不太明白這道題。”老師拿過書,又開始耐心地爲他講解起來。當老師給他講過兩遍之後,他那一臉茫然的表情一掃而空。

老師就是這樣盡職盡責,只要同學有不會的題,不管是下課休息的時間,還是放學以後,她都會爲我們耐心而又認真的講解。她是一個可敬的人!

四年級的老師的作文300字 篇7

我的老師,有的幽默風趣,有的和藹可親,有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是我的語文老師——陳老師了。

陳老師身材苗條,皮膚潔白光滑,喜歡穿一件黑白相間的衣服配一條牛仔褲和一雙小白鞋。她梳着披肩發,像一條瀑布,長着一張圓圓的臉,兩條彎彎的像兩輪新月的濃眉下有一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑葡萄,她的眼睛還會“說話”哩。有一次,我在朗讀的時候,把腿伸到了課桌外面,陳老師走到我課桌旁,用親切的目光看着我,彷彿在說:“學習的姿勢、態度要端正。”我立刻把腿縮了回來。她高挺的鼻樑上掛着一副精緻的眼鏡,顯得很有文化。她還有一張粉粉的嘴巴,笑起來就成了月牙。

陳老師不僅長得好看,還很親切。有一次“六一”兒童匯演後,陳老師邀請我們去她家玩。到了陳老師家後,我們急忙打開電腦,開心地玩了起來,陳老師卻不停地忙碌着,在廚房做飯,不一會兒,桌上就擺滿了香噴噴的飯菜,我們饞得直流口水,大家津津有味地吃了起來。陳老師看着我們的樣子,眯着眼笑了。

這就是我的語文陳老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,爲我點燃了成功的道路,我愛她!

四年級的老師的作文300字 篇8

老師並不一定就是課堂上教我們知識的人,身邊的紅花綠草、小貓、小狗都可能成爲我們的老師。

上週三清晨,我睜開朦朧的雙眼,定了神,便起牀刷牙吃飯,然後,騎上自行車向學校趕去。和煦的陽光灑在我身上,耳邊不時有陣微風輕輕吹過,真是讓人神清氣爽。

來到學校,弟子規的鈴聲響起,因爲我值日,就先開始掃地。過了一會,已經有好幾個同學來了,突然,有一個同學尖叫起來:“啊,這是什麼呀?”聽到她的叫聲,大家都好奇地圍了過去。

我透過縫隙一看,只見地上有一個小東西正在爬行,圍觀的同學都七嘴八舌的指點着。我便蹲下來仔細觀察這個小東西,原來那是一隻小蟲子。我看見它走路一瘸一拐的,我就大膽的把它翻了過來。這時才發現這隻蟲子的`腿已經掉了好幾個,但它卻還在堅強地繼續爬行。當同學們看到這一幕時,又紛紛議論起來。

那一刻,我才知道,在生活中也會有自己的老師,只要細心觀察就會發現。今天這隻蟲子就是我的一位“非常”老師,它告訴我,無論生活中遇到怎樣的困難,都要堅強勇敢地去面對。

四年級的老師的作文300字 篇9

“靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中蕩…”每當我聽到這首歌時,我心中到會無比的激動!他會讓我想起一位老師,我從心底裏最敬愛的老師——裴老師!

記得有一次,我們課上搞一個活動——作業展覽!我原以爲是寫得好的同學展覽,沒想到是寫得不好的作業!老師一本一本的點名,一個一個認真的看。我看着老師拿起了我的作業本,說道:“劉昕月同學把皆字下邊的白寫成了日,太不應該了!”我開始在心中有一個很大的問號,便問自己:“怎麼寫錯了呀!咳!”當老師把作業本發下來時,我心中和疑惑!我拿到自己的作業本,慢慢的掀開作業本,一看!哦!還真是呀。真不應該!!心中的問號終於消失了!

有了這次的教訓,以後寫作業時很認真,寫完作業後,我一個字一個字的檢查!在今後的日子裏,我再也不會馬馬虎虎了!

有人說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人!有人說老師像一粒種子,播撒汗水,把豐碩的果實給我們!的確,我的生活中就有這樣的老師!

裴老師,你是我最好的老師!我永遠也不會忘記你!

四年級的老師的作文300字 篇10

一頭烏黑髮亮的秀髮;她,一個高高的鼻樑;她,一個櫻桃般的小嘴巴;她,一副莊嚴的神態;她──我的語文老師。

我的語文老師做事不僅有條有理,而且質量那叫高;做人不但有情有理,而且待人溫柔慈祥。在我記憶的長河中,有許多令我至今記憶猶新的事,它們像閃爍的星星,雖然或明或暗,但都無比美麗。其中,有一顆最璀璨的明星高高地懸掛在我的腦海上空。

‘‘叮叮噹、叮叮噹……’’我早上匆忙趕到學校時,早讀課鈴聲無情的唱起來了,我火速衝上五樓,輕輕敲了前門一下,腳在此時突然‘‘跳起了舞’’,糟糕!糟糕!真糟糕!今天怎麼會……老師一定會……

就在此時老師輕輕地親切地打開了門,和藹地說:‘‘錦榮,今天,‘王子’忘了把‘睡美人’吻醒了嗎?’’‘‘公共汽車來得太遲了,對……不……起!’’我一邊吞吞吐吐地說一邊偷偷地笑。‘‘哦!沒關係的,這有不是你的錯,去吧!’’老師滿面慈祥地說。頓時,一陣陣暖流涌進我的心頭!

她,待人親切;她,溫柔和藹;她用語言化解尷尬,她就是我的語文老師。作品名稱給她‘‘畫像’