有關上海科技館四年級作文錦集六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的上海科技館四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

上海科技館四年級作文 篇1

今天，我們要到上海科技館遊玩，雖然天氣陰沉沉的，還下着濛濛細雨，可是我們並沒有因爲天氣的突變，而破壞我們的心情

一大早，我就揹着一書包零食高高興興地向學校奔去。八點左右，我們出發了，一路上，同學們有說有笑，有的在唱歌、有的在猜謎語、有的則在玩遊戲，都興奮不已！九點鐘，我們到達了上海科技館，剛下車，只見一座現代化的建築聳立着，非常壯觀。樓是凹面形的，中間有一個透明玻璃幕的大圓球。整個建築風格獨特、西低東高呈螺旋上升的不對稱結構，奪人眼球。“這就是上海科技館啊，好雄偉！”大家都情不自禁的讚歎道。進入館內，我們先進入了動物世界，一進去，我們就看到了身體龐大的大象和兇猛的豹子，看，一羣小藏羚羊們正在津津有味地吃着草兒，踏上電梯，我們進入了蜘蛛展，這是，我想：蜘蛛太可怕了，太噁心了。可是，一進門，我就看見了一隻蜘蛛，它的眼睛圓圓的，嘴巴小小的，好可愛。這樣我對蜘蛛的可怕就消失了。接着，我們去了地殼探祕，看見了許多未知的東西，有珍珠，地動儀……我們還走了繩索橋，走在上面搖搖晃晃的，驚險極了！兩點十幾分，我們依依不捨得離開了上海科技館！

上海科技館四年級作文 篇2

上週，我和舅媽、表弟一起去上海科技館玩。

哇!科技館好大呀，門前是大廣場。廣場上聚集了許多賣東西的人，大多是賣一些新奇的小玩具，我一下子就被那竹片編織的雞、鳥之類的玩具迷住了，幾根竹片就能把小動物們編得栩栩如生，真神啊!

舅媽拉着我們趕緊去售票處。買票的排成了幾條長龍，舅媽成了龍尾巴。表弟可不願意白白浪費了這時間，在門前的水池那兒邊玩邊等，我用手撈起水向表弟身上甩去，他也不甘示弱，抄起水反擊我。哈哈，我倆成了落湯雞!就在這時，舅媽買到票了，我倆趕緊擦乾雙手，迫不及待地跑進了科技館。

我們先去了動物區，這裏有一具具逼真的、形態各異的動物雕像，我眼睛都不敢眨了，生怕一眨眼就漏看了什麼。突然，表弟驚叫一聲，我隨着他的目光看去，呀，一張超大的蜘蛛網正在我們頭上面!一隻黑蜘蛛虎視眈眈地望着我們，我一驚，拉着弟弟便向前跑。接着來到了蝙蝠洞，成百上千只蝙蝠正安靜地趴在洞壁上，所有參觀的人都放輕放慢腳步，生怕驚到它們。小心翼翼地穿過蝙蝠洞後，一個五彩的世界迎接了我們!一隻只顏色豔麗的蝴蝶，有的欲飛，有的欲舞，有的憩息……我高興地走過去，打開視頻，看介紹，這才知道：不要被蝴蝶鮮豔的色彩所吸引，色彩越鮮豔的毒性會越大呢。哦!這是些“毒美人”啊!

上海科技館給我打開了一扇通往科學殿堂的窗戶。我的科學夢將從這裏啓航。

上海科技館四年級作文 篇3

今天我們來到了上海科技館，在那裏我領略到了科技的發達。

首先我們來到“動物世界”，裏面有各個洲的.特色動物標本。依次參觀了非洲、亞洲和美洲的各類動物。在亞洲區我看到了大熊貓、猴子等動物，特別引起我注意的是一隻長着咖啡色絨毛的熊，它的雙眼旁邊還有一圈黑色絨毛，身體後面託着一條長長的尾巴，它的名字叫做浣熊，也就是我們常說的小熊貓，在我國主要分佈在雲南、四川一帶。後來我來到觸摸式電腦前仔細查看，發現全球已經有好多動物將要瀕臨絕種。我不禁想到：我們真的要好好保護動物了！

接着我們又來到“生物萬象”，在熱帶雨林裏面綠色望不到邊。據說，地球上熱帶雨林的面積僅佔地球陸地面積的7%，卻分佈着地球上生物物種的70%以上，它能不斷製造出我們生存所需的氧氣。我不禁喊道：“保護熱帶雨林就是保護我們自己”。

不知不覺，我們已經來到了“機器人世界”，一進門就看一排機器人在造汽車。再看裏面，有的機器人會下棋、有的機器人會射箭，還有的機器人會畫畫。最令人叫絕的便是我和機器人進行互動遊戲，我表演機器來回收垃圾，拿到了第10名的成績，想不到現代科技這麼發達了。

最後我們還參觀了“信息時代”、“虛擬實驗室”、“地殼之迷”、“智慧之光”等等。

眨眼一天時間就要過去了，在將要告別上海科技館時，我不經意回頭望了一眼那個藍色的球體，自言自語道：“這次旅行，不但讓我增長了科學知識，而且讓我懂得了保護自然的重要性”。

上海科技館四年級作文 篇4

今天早上，爸爸媽媽帶我去參觀上海科技館，到了科技館，我們先去一樓的動物世界，動物世界裏的動物真多，有老鷹、獅子、豹子、海獅、老虎、北極熊，可好玩了。在二樓的蜘蛛世界裏，那裏有顯微鏡，通過顯微鏡可以看到很小的一隻蜘蛛，還有很多蜘蛛關在玻璃櫃子裏，我正準備看的時候，忽然看到天上的蜘蛛網上有一隻會動的假蜘蛛，把我嚇了一大跳。

我們又到了三樓的機器人世界，那裏的機器人會彈鋼琴，有的還能跟人比賽射箭，有的還能做操、跳舞。其中彈鋼琴的機器人旁邊還有人在合唱。我們還看了怎樣製造機器人，機器人的發明人是誰，機器人還能表演什麼雜技，還有什麼用等。在三樓我還排隊玩了拳擊和騎單車。

上了四樓，我們參觀了航天科技展，裏面有人造衛星、火箭。還看了巨幕電影，瞭解了星球世界，地球是怎樣形成的，太陽是怎樣形成的，銀河系是怎樣形成的，在銀河系外面還有更遙遠的宇宙。我們現在要努力學習，長大了要去探索。

上海科技館四年級作文 篇5

上海科技館是我永遠玩不膩的地方，館內有奇妙無比的智慧之光、富有童趣的彩虹樂園、神祕莫測的機器人世界……我最喜歡的就是生物萬象了。

剛進大門，我的眼前鬱鬱蔥蔥，彷彿走進了原始森林，一位龐然大物站立在那兒，原來是非洲大象。只見它蒲扇般的耳朵、匕首般鋒利的牙齒、灰白相間的長鼻子一直伸到“天空”。一個成年人站在它身邊，也只佔了三分之一的位置。森林裏還隱藏着兇猛的獵豹、獅子，看他們張開血盆大口，好像要吞下整個世界。再看那邊，一隻老虎正彎着腰，瞪大雙眼，伸出鋒利的前爪，將要捕捉前面的小鹿，而小鹿正蜷縮身子，渾身顫抖……這原始森林中的一切展現了大自然中最真實的一面，但也令人望而生畏。

再看這邊，多可愛多和諧的動物世界啊！我們的國寶熊貓們正在安逸地生活着。它們有的小心翼翼地在竹林中散步，有的正津津有味地嚼着竹子，還有的坐在地上曬着日光浴……山坡上，梅花鹿、山羊、小斑馬都在自由自在地享受着美好的日子。再往前走，不知不覺就來到了北極，到處一片白茫茫，鵝毛大雪下，北極熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望遠方呢！

觀賞完生物萬象，我還觀看了球幕電影，嘗試與機器人下棋，瞭解信息傳輸的方式等，科技館豐富的遊戲項目、獨到的科學原理讓我大開眼界！

上海科技館四年級作文 篇6

今年的暑假，我和媽媽出去旅遊，到了南京、無錫、蘇州、杭州等地，不過給我印象最深的還是上海科技館。

上海科技館可真大呀！圓圓的一個碩大的地球矗立在浦東新區。我和媽媽先去了生物萬象園，裏面有熱帶雨林、石林、各種各樣的花蟲鳥獸和傣家竹樓景觀，讓人們體驗物種起源、生態和基因的多樣性。然後我和媽媽就去了視聽樂園，裏面有很多好玩的遊戲，不過都是人造的，那裏面有一個沒有水龍頭的管子，名叫“天上落水”，看着高空中落下的一股水柱，讓進來的每個人都有了去探究它的好奇心。還有一個景象就是如果你在這邊騎自行車，旁邊的屏幕會有一個骷髏和你一起騎，你速度快他也快，你慢它也慢，可真嚇人！

來到機器人的世界，裏面有各式各樣的機器人，有的能靈敏地跟人下圍棋，有的能聽從人的命令在衆多玩具中揀出你想要的東西，還有些機器人給我們表演了節目，有舞蹈、京劇、武打等等，他們的表演栩栩如生，跟真人一樣，可真好看！機器人好聰明呀，不過我們人類更聰明，因爲我們的科學家能設計無數的程序來指揮他們。

接着我和媽媽觀看了蜘蛛展廳，我見到了穴居狼蛛，撲鳥蛛，寄蛛，跳蛛等。在地球家園，講了地球是人類賴以生存的家園，帶來關於地球的可持續發展的思考。智慧之光園，讓我們在參與中體驗快樂，在快樂中感悟科學。在探索之光園，我們近距離地接觸了20世紀最重要的科技成就。

一天的時間不知不覺過去了，我還意猶未盡。在科技館就象到了一個智慧的大寶庫，裏面無窮無盡的知識等着我們去學習、去探索。