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有關四年級描寫物的作文三篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級描寫物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關四年級描寫物的作文三篇

四年級描寫物的作文 篇1

暑假裏,爸爸帶我們全家去了麗江,讓我是感興趣的就是麗江的古城,那是個美麗的地方

最引人注目的就是麗江的橋,橋面非常的寬,中間可以走馬車,兩邊還可以同時走人。湖水清澈見底,綠油油的苔蘚毛茸茸,好像春天嫩綠的小草,湖底還有無數的花石子,從河面上看就像一顆顆明亮的珍珠。湖的旁邊有一棵枝繁葉茂,鬱鬱蔥蔥的大樹,它爲我們帶來濃密的樹蔭,讓我們乘涼。樹上有許多可愛的小鳥,樹枝就是它們的演奏臺,它們站在演奏臺上用動聽的聲音爲我們唱歌。站在橋上,眺望遠處,便看到錯落有致的房屋,白牆黑瓦排成一排排的,高翹的屋檐彷彿告訴我們這就是古城的房子。

看完了宏偉的大橋,緊接着後面就有一個熱熱鬧鬧的大街。因爲它是方的,所以叫它四方街。四方街人依山傍水,臨街的店鋪鱗次櫛比,有賣當地少數民族的服裝有,有賣各種樂器的,有賣當地的特色食品的……因爲這裏的物產豐富,所以大街上熙熙攘攘人來人往,酒吧裏燈紅酒綠。

看遍了各種當地的特色,我們便來到一個有小橋流水的地方,旁過就有一個高大、壯觀的水車,它高高的`聳立在水中央,是圓形的,四周每隔一段就一像水桶的裝置,能把水從低處帶到高處。在大水車的旁邊有許多粗壯的蘆葦,像一個個強壯的戰士。

麗江的古城真是個美麗的地方啊!

四年級描寫物的作文 篇2

暑假的時候,媽媽領我和弟弟姐姐哥哥奶奶家,那裏有一條清澈的小河,那條小河裏的水特別清澈,一點都不髒。

我相信那個地方肯定能讓我們玩得開心,我的弟弟哥哥還有我的姐姐,我們四個在那玩得非常開心,而且我們還下了河。

不大一會兒,我就抓到一條金黃色的小魚。我把這條小魚放到了手中,我就好好地觀察它,在我觀察它的過程中,我發現了這條小魚非常孤單,它現在不僅沒有了媽媽,還沒有小夥伴們,我沉默了一會兒,還是把它放回去吧!如果不把它放回去,它一定會死掉的。最後,我把它放了回去,把它放回小河的時候,它立刻就去找它的媽媽和它的小夥伴去了,如果沒有了小夥伴們,它一定會不快樂的,後來,我看着它游到很遠。

小魚兒也是有生命,我們應該愛惜它們。默默地,我給那條小魚起了個名字叫紅。

四年級描寫物的作文 篇3

我家有一隻小狗,它非常可愛,非常聽話,很討人喜歡。

它長着一身白色的毛,白色的毛髮中,有着棕色的小花朵,讓它顯得更加活潑可愛了,小小的尾巴上有着紫色的毛,好像化過妝似的,像一條花毛巾。它高興的時候還會搖着自己的花毛巾,好像在說:我的花毛巾長在我後面。

小狗最愛吃骨頭啦,有一次我正在吃排骨,吃完後我把骨頭吐出來,放在一旁。一塊骨頭掉在了地上,突然,只見一股白風吹了過來,骨頭就不見了,我看過去,發現我的小狗正在津津有味的啃那塊骨頭呢。

小狗非常可愛。有一次,我拿着一塊骨頭出來。我想逗逗小狗,所以就假裝一扔,小狗以爲我餵它吃的,就飛奔出去,但它一無所獲的回來了。看見我手裏拿着骨頭,就眼巴巴地盯着看,彷彿在說:快點給我吧。我又一扔,骨頭飛出去好遠,可它還是一會兒就叼回來了,然後才狼吞虎嚥地啃起來。

這就是我家的小狗,它可愛嗎?

點評:讀完習作,我彷彿看到了一隻可愛漂亮的小狗在眼前奔 跑,真是有趣極了!尤其是那白色的毛髮,紫色的花朵還有那花毛巾,真是讓我大開眼界啊!

那一陣白風寫得太形象了,忍不住爲你點贊哦!