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我的四年級作文(通用14篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的我的四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的四年級作文(通用14篇)

我的四年級作文1

每個人都有屬於自己的心願。它就像一粒還未發芽的種子,種在自己的心裏,儘管渺小,但總有一天會開花結果。

我的心願是遊遍祖國大江南北。這個願望源於一年前,一次偶然的機會,我在一個朋友家看到了一本旅遊攝影集。翻開它,彷彿進入瞭如詩如畫的江南水鄉,淅淅瀝瀝的小雨從黑色的磚瓦縫裏滴到天井,使人忍不住要吟詩一首。往後翻,是我們的魔都——上海。夜色下,五光十色的霓虹燈在高樓大廈上不斷閃爍。下面是一道道車流,旁邊小區裏安裝着讓人溫馨的暖光,使人感嘆道:不愧是魔都啊!

我一邊翻,一邊讚歎:“祖國幾十年來變化可真大!長大以後,我一定要把祖國每一個城市,每一個景點一一遊覽一遍。”我把我的想法告訴了媽媽,她沒有嘲笑我,而是嚴肅地跟我說:“你以後可得好好學習,找一個好工作努力掙錢,爲以後旅遊做準備。”我暗暗下定決心:以後我一定要認真學習呀!

雖然現在我的心願很難實現,但我相信,我的心願一定不會落空。

我的四年級作文2

一提起爸爸,想必大家都很熟悉吧。有的爸爸是工人,有的爸爸是警察,有的爸爸是醫生……而我的爸爸是全能爸爸。

我的爸爸既沒有帥氣的臉蛋,也沒有高大的身材。他長着一張大衆化的臉,一對能看穿人心靈的小眼睛,還有一雙勤勞能幹的雙手。

有一天,老師佈置的作業很多,特別是英語,我抄得手都酸了,放下筆在那發呆。爸爸看出了我的心思,摸着我的頭說:“時間還早呢,寫得完的。學習要肯吃苦,不然長大會後悔的……”我聽了爸爸的話繼續埋頭寫作業,爸爸欣慰地笑了。

爸爸還是炒菜高手。他拿手的菜可多了,有酸辣土豆絲、水煮魚、青椒肉絲等等。我最喜歡他做的烤肉了。每當烤肉上桌,我的口水就情不自禁地流下來了。還沒等開飯,烤肉就被我一掃而空。

六一兒童節那天,我班舉辦了“美食節”,爸爸還小露一手呢——水煮肉片。“哇!真美味呀……”同學們吃得讚不絕口。

爸爸會給我扎辮子,會修傢俱,會做家務……爸爸是工地上的包工頭,他不管再忙,也要回來看看我們。真是個好爸爸!

我的爸爸是個全能的爸爸,我永遠愛他。

我的四年級作文3

梅花,一個嬌小,美麗的生命。你那玲瓏,帶有微微清香的身軀。使人感到心情十分舒 暢,心中不禁喚起那難以追尋的歡快旋律。

在寒冷的冬日,一株株舒展着身姿的梅花枝,千姿百態;有的像彎彎曲曲的龍;有的像伸展 着臂膀;還有的像珊瑚。那一棵棵梅花挺立在狂風呼嘯的冬天,難怪人們常用梅花來比喻那些頂風傲 雪的英雄豪傑們,因此,我非常喜歡梅花!

在冬天,媽媽總愛在花店買上一束梅花,插在家裏的花瓶裏。梅花雖然沒有玫 瑰那樣豔麗,沒有那以富貴誇耀人世的牡丹那樣高貴,沒有紫羅蘭那樣神祕,也沒有月季那樣絢麗,但她有自己獨特的風韻。

梅花生長在冬季,不管天氣怎樣寒冷,依然枝繁葉茂,生機盎然。它屹立在雪中,彷彿在與 寒冷搏鬥,是那樣堅韌不拔,使人更加喜歡它了。

每當我回到家時,總有一陣芳香迎面撲來。啊!原來是梅花開了,梅花一層一層的五片花 瓣,襯着淡黃色的花蕊,多誘人啊!

梅花是那樣傲然不屈,鮮豔奪目,有着濃郁的芳香,沁人心脾。還有堅持信念,不計生死的浩然正氣,是值得我們學習的,我也要做梅花那樣的人。

啊!梅花,我愛你!

我的四年級作文4

我不再是整天捧着《讀者》的那個女孩了,而是成了整天泡在書城找散文的女生。那些引人入勝的故事彷彿對我不再具有巨大的誘惑力,反而從前動也不動的散文選開始被我頻頻翻閱。飄逸瀟灑的文字,優美精煉的語句,引人深思的哲理,讓我沉浸在文學的清逸中。

在學習方面,我像變得更自覺了。從前那個被媽媽嘮叨着“學習學習,上心上心”的女孩像不見了。燈下一大堆一大堆的作業等着我完成,不能夠再“混”下去了。

的確,也由不得我再任性了。是時候長大了。

而心理上,似乎也有了些微妙的轉變。是學習壓力變大了吧?所以纔會有和父母的一次次矛盾,纔會有一次次的爭執。也許,我們在學習之餘,也該好好與父母溝通溝通了吧。畢竟我們還只是些不諳世事的孩子。

我長大了。長大了的我該更好地譜寫自己的人生了。

我的四年級作文5

我記得那一年,我沒有轉學。在那個班裏,我有一個非常好的朋友。堯堯身材高大,大眼睛,鼻樑上架着一副眼鏡,櫻桃般的小嘴脣,紅紅的,健談。很有才,再加上一頭黑髮,很可愛!

有一次,我生病了,好幾天不能上學。父親上班,母親逛街,留下我一個人,家裏很安靜。只聽見鐘擺“滴答,滴答”的聲音。突然,門響了“啊?雲八那美派?何岸悶死並掠奪延安的螞蟻洞?老子在看蒼蠅?乓?選擇喬葉穆門這個詞?

她拿着一把花傘。爲了不讓作業淋溼,我把它們包在衣服裏,結果被雨淋溼了。她一進門就問:“你今天好點了嗎?”“嗯!”我點點頭。

“你今天吃藥了嗎?”

“還沒有!”

“那我來餵你!”f趕緊說。我很感動。她這麼冷的天來看我,還給我喂藥!

“不,我自己來!”我感激地說。

“不,你病了,讓我來!”

“好吧,”我感激地說。

堯堯先把藥拿出來,然後把藥倒進杯子裏,加入一點水,攪拌均勻。藥做好了,她還幫我拿了一個小勺子,一個個餵給我。

當我喝完藥水時,堯堯正準備離開。走之前還特意叮囑我生病的時候要做作業。如果我不明白就給她打電話。

她真的是我的好朋友!

我的四年級作文6

我有一個快樂幸福的家。

在我家裏最見多識廣的要數爸爸,爸爸在北京工作。他經常到全國各地去出差,有時還到國外去。去年十月份,爸爸去俄羅斯,給我帶回來了俄羅斯的特產巧克力,可好吃了。

在我的家裏,最勤快辛苦的就這樣媽媽,她這樣一名教師,每一天的工作都很忙碌,它不僅僅要給學生上好課,回家後還要照顧我和弟弟,輔導我的學習。可她從來都不叫苦,而這樣把每件事都做得井井有條,爸爸都表揚媽媽很不錯呢!

我和弟弟這樣家裏的寶貝,我上實驗小學二年級,弟弟在幼兒園中班。弟弟很喜歡奧特曼,搞笑的這樣他經常說自我就這樣奧特曼,宇宙的保護者,還經常模仿奧特曼打怪獸。每次還要我和媽媽當怪獸。他搞笑的動作和語言總這樣逗得我和媽媽笑破肚皮。

每年暑假都這樣我最開心的時間,因爲我們要去北京和爸爸在一齊。在北京的日子,爸爸經常帶我們去玩,有時去北海划船,有時到天安門廣場放風箏,有時去游泳,有時去參觀。爸爸會把每個完美的瞬間都給我們用照片記錄下來。

我愛爸爸媽媽,我愛我的家。我期望愛能住我家。

我的四年級作文7

這個星期天,我醒來的時候,家裏一個人也沒有,走進大廳,看到媽媽留給我的紙條才明白:媽媽怕吵醒我,就和爸爸、弟弟出去了。我看看時鐘,已經11時多了這時我的肚子咕咕直叫,我只好自己做飯。

別看我九歲了,可是,對做菜,我就頭疼,做什麼好呢?做飯吧,說幹就幹,首先,我從米缸裏盛幾杯米,就把米洗它三四次,就把水放進飯鍋裏,然後,我把飯鍋旁邊抹乾淨,就把飯鍋放進飯煲裏,按了煮飯的電鈕。過了一會兒,我就打開飯蓋,一看,怎麼都是粥水,完全沒有媽媽煮的白白的米飯的影子。這時我回想了媽媽做飯的過程,噢,原來我把水放多了,弄得飯像粥一樣稀。

不行,我再煮一次,我不信我不能成功。這次,我可小心了,我把水放少了。又過了一會兒,一股飯香撲鼻而來。我把飯盛出來,來不及吹一吹便迫不及待地狼吞虎嚥起來,覺得吃起來特別香。

哈哈,我成功了,我終於學會了做飯,這時的我別提有多高興了!我以後要學多一些本領、家務,做一些力所能及的事。

我的四年級作文8

一晃,我的童年就被時間給“綁架”了,但是記憶是抹不掉的。

家鄉的小亭有着我許多美好的回憶。

清絕的月色吸引着我,於是我披衣出門,坐在小亭裏,看見梔子花沐浴在月光下,這境界如一簾清遠的幽夢。竹影隨韻輕舞,如水月色輕輕穿過,回映着明月的清輝。萬物都在月色中豐盈靈動起來,俗世的喧囂與浮躁,猶豫與彷徨都消融在這如水月色中。

夏季,坐在小亭裏望着那荷花、荷葉挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的`荷花,嫺靜、素潔,真是“出污泥而不染”。荷葉託着那些晶瑩,如瑪瑙般的露珠,又守護着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,就簡直是一幅用大畫家的畫卷也畫不上的美麗風景畫。

月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘裏。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣,又像籠着輕紗的夢,雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的雲,所以不能朗照,但我以爲這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。

家鄉的小亭,讓我感受到了寧靜與舒服的感覺。

我的四年級作文9

此刻回想起上一次的競選,我依然熱血沸騰……

上課鈴響了,大家露出一副緊張的神情。要開始了!我的心中不斷地擊着小鼓。我準備做第一個吃螃蟹的人!

於是我邁出了勇敢的第一步:”我要競選中隊長。在生活中,我……在語文方面,我……在數學方面,我……在英語方面,我……我……請大家相信我,投我一票!謝謝!“整個全過程,我連天花板都不敢看一眼,直視着教室後的黑板報。手冰涼冰涼的,臉也火辣辣的。我一定能選上!我不再像以前那樣沒信心了,要享受過程!一陣掌聲過後——黑板上出現了我的大名——嶽敏,我微笑着看着它,感到渾身輕鬆。蔣穎怡、鍾雯婷、包樂怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個個走上講臺競選……公報票數的日子終於來到了!

此時的我捂着盼望已久的心,癡癡地望着張老師手中的紙條和她的嘴巴:”嶽敏——37票;陶丁葉——36票……“哇!我成功了!我成功擔任班幹部了!這三條槓代表的不僅僅是榮譽,同學的羨慕,更多的是對班級、學校沉甸甸的責任!競選,有時會很不公平,但這已證明了我的實力!有官無官都不能左右我們的腳步和心情……

我的四年級作文10

我的腦海裏有很多東西,像天上的星星一樣多,數量無數。有些記不清了,但還是很難忘。

我記得那次,我病了。我哥高燒39度5分,趕緊給我媽打電話,我媽趕緊開車回家。媽媽摸了摸我的額頭,二話沒說,拿來一盆水和一條毛巾,把毛巾浸到水裏。過了一會兒,毛巾溼透了,我媽把它放在我額頭上。焦急地對我說:“世紀,忍着吧,我去縣醫院請醫生。”說完就開車走了。過了一會兒,救護車來了,醫生也來了。但醫生認爲我發高燒,怕出其他意外,就說:“你孩子一定要住院。”媽媽想都沒想就說:“好吧!”

到了醫院,醫生給我做了全面檢查,排除了其他疾病的可能,確認是感冒。母親對護士說:“請儘快給我的孩子打一針!”我躺在病牀上,彷彿看透了母親的焦慮心情。

打完針,媽媽抱起我說:“世紀,一切都好嗎?”我振作起來,對媽媽說:“別擔心,媽媽,沒事的。”看着媽媽對我的愛,我好想驕傲的喊一聲:“媽媽,我愛你!”

我的四年級作文11

打開心靈的小窗,回憶往事。

我們在爸爸的懷抱裏哭過、笑過、睡過、也擁抱過,可是,我們總是覺得父親對於我們的愛如天空般廣闊,大海般深沉。

我記得一年級的時候,我剛剛開始騎兩輪自行車,我騎着騎着速度就變得快了,一不注意就跌倒在了草坪上,渾身上下都是泥,我哭了,爸爸卻微笑地站在我的身旁,沒有一絲要扶我起來的意思,我等了很久,他也沒有過來扶我,就在那時我學會了在跌倒中站起來。我在爸爸的保護下騎着自行車緩慢行駛時,他放了手,緊跟在我的身後。

從小,我家大門上就貼着一張紙,紙上有12個大字:健康、快樂、感恩、公平、努力、謙忍。爸爸從小就告訴我這些詞的意義:健康,保持身體健康;快樂,讓自己生活在快樂中;感恩,感謝別人對你的幫助和恩情;公平,遵守紀律和規則;努力,儘自己的能力去做能做到的事情;謙忍,用謙虛和適當的忍讓去對待別人。爸爸對我的教育宗旨就是:要做一個有着良好品德的孩子,做一個誠實、守信、謙虛並且有着良好成績的學生。

父親,一個你做小事不在身邊,但當你做一件重大的事、做一個重大決定的時候默默地陪伴在你身邊的人,一個表面上冷酷,但卻把對你的愛藏在心底的人。

我的四年級作文12

從小時候起,我就盼望快點長大。如今,看看我現在做的一些好事,就真會覺得我長大了。

小時侯的我識字並不多,常把不懂的字念成“什麼”,或去向媽媽請教。現在的我卻變成:不懂的字都是自己查字典,看的書多了,知識也豐富了,明白的道理也多了。爸媽因此常誇我長大了,我也感覺自己長大了。

以前,我凡事都依靠媽媽,現在,我學會了自己煮飯,炒菜,洗碗。已經懂得了幫媽媽做家務了。所以,很多客人見了我都說:“晴悅長大了,真懂事!”

以前,我對自行車很感興趣,但是每次都不敢騎,都要媽媽緊跟在後,爲我指點。而現在,我已經能夠一口氣騎五六十米,媽媽要追都追不上,還說:“你就好像一隻翅膀硬了的小鳥,敢飛了,敢探索宇宙的奧妙了!”

我琢磨着,期待着長大,我知道,成長的腳印會印着我無窮的努力和拼搏,我將微笑着面對未來,當個好科學家,明天,我一定會長得更大,當個好科學家,爲祖國做出偉大的貢獻!

我的四年級作文13

在榮隆街3號103房,家裏的陳設不就是那麼豪華,只有客廳的擺設比較好。牆上掛着一副畫,畫着一羣小雞在吃食多麼活潑可愛呀!兩張聯邦沙發擺在客廳的一角,令一面牆上掛着一本日曆長桌上放着一臺25寸的彩電,旁邊放着一臺“高科星”VCD。

我家裏有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我共五口人。爸爸和我一樣都喜愛上網,媽媽愛看書,爺爺、奶奶沒事的時候也看看書。

我喜愛家裏的每一個人,可我最喜愛的就是爺爺。一天晚上,爺爺看見我在練習踢毽子,問我說:“你能踢幾下?”我紅着臉說:“只有五六下。”爺爺笑着說:“咱們來比一比,看誰踢得好。”爺爺這麼一說,彷彿爺爺能踢幾十下似的,我答應了,此時我讓爺爺先踢,我也好見識見識爺爺踢毽子的絕技。爺爺一踢就就是幾分鐘。爺爺說:“我踢了六十一下。”我一下子驚呆了。爺爺這麼一把年紀了還踢得這麼好,真令人佩服呀!

我愛我的家,我生活在一個這麼溫煦的、和諧的裏感到歡樂、幸福。

我的四年級作文14

今天,爸爸帶着我們去桃園看桃花。

一大早,我們就匆匆出發了。走過一段山路,走上一個山坡,眼前突然一亮,滿山的桃樹開滿了桃花,就像是一片桃花的海洋,粉紅色的桃花鋪滿了大地,與深藍色的天空形成了鮮明的對比。頓時,大家的情緒高漲起來,迫不及待地想到桃樹底下觀看桃花。

很快,我們就走進了桃園,來到了桃樹底下,我發現桃樹還沒有長出葉子,但桃花已掛滿了樹枝。近觀桃花,每朵桃花共有5片花瓣,花蕊是淡黃色的,中間有許多花粉。我正想摘一朵下來細看時,爸爸馬上阻止我,並對我說:“這些桃花很快就會結出果子,如果現在把它摘下來,就不會結出果實了。這些桃花開得這麼燦爛,你忍心摧殘它嗎?”聽了爸爸的話,我認識到自己的行爲是錯誤的。

是的,大自然的各種植物都有一個生長週期,如果在剛剛開出鮮花的時候就被人爲摧殘,那會對我們的自然環境造成很大的破壞。人的生長也是這樣!