四年級難忘的秋遊作文合集5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的四年級難忘的秋遊作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級難忘的秋遊作文 篇1

今天是學校組織，我們到東湖生態園秋遊。

我們吃完早點後，我們就興高采烈的出發了，我們坐在車上看着窗外迷人的風景，呼吸大自然美好的空氣。不知不覺，我們就到了目的地，我們從正門口來到了安全出口，因爲所有的遊樂設施都在這裏。在老師的帶領下我們看了3d電影，玩了驚險刺激的過筒橋、划艇，還有有趣的卡丁車……給我印象最深的是蹦極，我看着同學們從繩索上下來，有的眉開眼笑，有的呆若木雞，看着她他千變萬化的表情，我還是鎮定自若的，耐心的等待着，好不容易輪到我了，老爺爺把我身上的帶子迅速的系起來，再把我用力一拉，我更像一個被拍打的皮球，迅速的彈到半空中，又快速的落地，那感覺像坐海盜船一樣，心懸到半空中，起伏不定，即刺激又有趣，好玩極了！當我還沒回過神來，短短几分鐘蹦極就結束了，我神采奕奕地從蹦極臺上走下來，興奮地向排隊等候的同學說着剛纔的感受……

一天的實踐活動很快就結束了，我們依依不捨地離開了這個讓人留連忘返的生態園。

四年級難忘的秋遊作文 篇2

上週五，我們學校全體師生組織了一次秋遊，是去美麗的五雲山寨。

我們早早的來到學校等着了，還好我準備的充分，東西全都帶齊了，不然，沒有帶垃圾袋和紅領巾的同學都是要被扣分的。終於要出發了，我們一個個帶着快樂的心情上了車。

到了目的地，我們開心極了，一個個像出籠的小鳥，又蹦又跳的。我們開始分組進行遊戲練習了，導遊把我們領到了練習處，我們三年級班上午是練習做菜，下午是做泥人，我們都十分期待呢。

開始做菜了，我們這一小組只有楊思旗的刀法最好，所以我這個小組長就讓楊思旗來當了，在大家的.努力下，菜一會就做好了，我們一個個就開始吃了。我們細細地品嚐着我們的勞動成果，發現只有火腿腸最好吃，其它的菜都很難吃呢，不過大家還是都吃得津津有味。

下午我們做泥人也是非常有趣的。

活動搞完了，我們便開始準備回家了，可是，當我們坐上車時，有其它班同學上車來了居然把我們十幾個趕下車了，還好車上的導遊人較好，跟着我們下了車並且安排了其它車讓我們回到了學校。我們都覺得很委屈，還有些同學都哭了呢，我和李玉妍還算堅強，忍着沒哭，要不然會成個大花臉了，最好笑的是李蘭嵐，一邊哭還一邊吃着東西呢……

秋遊結束了，五雲山寨雖然好玩，不過最後卻給我們留下了一點點不愉快，還算是一次難忘的五雲山寨秋遊。

四年級難忘的秋遊作文 篇3

清晨，當許多人還在睡夢中時，我已經悄然睜開了我那睡眼惺忪的眼睛，興奮之情讓我從牀上一躍而下，迅速地刷牙洗臉，爲即將到來的旅行而做好準備。

當我尚未踏入校門，就看見了許許多多的巴士排着長長的隊伍停在校園道路上，活像一條大巨蟒。接着，我們快速的在操場上集合，便開心地往廣州出發了。

大約一個多小時就到達了嶺南印象園，這裏不僅風景優美，而且還有許多各式各樣的雜技，我們看了其中一種雜技，那可真是精彩極了，有人站在另一個人肩上後空翻，有人拿着火把不停的轉動着……最後，還有一個最精彩的，就是第一個人抱着一張椅子站到另一張椅子上，然後第二個，第三個，第四個，都像第一個人一樣手裏抱一把椅子再疊羅漢一樣站到另一個人抱的椅子上，一共疊了五個人，站在最高的那個人拿了一根長滿了奇形怪狀葉子的樹枝。因爲站在較高的人身上都會系安全繩，所以第五個人可以安然無恙的跳下來，第四個讓其他演員拿走椅子，然後輕輕鬆鬆的跳了下來，其他人也依次安全的着地了。我不禁感嘆到：“如此精彩絕倫的表演，演員們臺下要經歷多少的辛酸，流多少的汗水才能練習到如此境界啊！”

看完表演已然到了午餐時間，午餐的菜想必許多同學都喜歡，有梅菜肉餅，魚蛋和白菜。葷素搭配，好吃而有營養。午飯後，我還買了件小小的紀念品，一個藍色水滴式的計時器，上面有兩隻活潑可愛的海豚，一隻紅色的，一隻藍色的，當水滴下來的時候，海豚組成的輪子會像風車一樣輕輕的轉動，就好像海豚開心的在大海裏游泳似的。

第二站去的是擁有許多知識的科技館，它美麗的建築體就像是一個碩大的地球儀。我們先去看了機器人模型，機器人的手臂又粗又大，全身結實得不得了！我們接着去了科技館裏玩耍的區域，那裏有各種各樣讓人們在玩的過程中學習知識的東西，太奇妙了！比如有控制水閘、摘果子、嗅東西……總之很多很多！

然後老師們召集我們集合後，又帶我們去了另外一個區域，在那裏，我玩的遊戲告訴了我：“在宇宙的衛星上要很平衡。”

快樂的時光總是過得很快，下午三點半集合準備回校，我依依不捨的踏上了歸途！

四年級難忘的秋遊作文 篇4

期待已久的弘陽廣場秋遊終於開始了。只見同學們整裝待發，個個都是一副興高采烈的樣子。

我們在弘陽廣場玩了好多項目，有極速風車、飈風飛椅、旋轉茶杯、大擺錘等。其中最驚險的要數第一個玩的了，那就是“極速風車”。

當時，我在下面看着他們高年級的同學們玩，覺得十分的刺激，也想挑戰一下自我，於是就開始排隊了。終於排到我了，我既緊張又興奮，這時我又突然感覺好像有點恐怖的樣子，於是我心裏七上八下的，不禁爲自己捏把汗，猶豫着是否坐上去，在同學們的催促下，我還是一咬牙坐了上去。開始起動了，隨着座椅慢慢升高時，我忘記了恐懼，開始高興地和下面的同學們招手，可還沒過多久座椅開始了180度的旋轉，這可把我嚇壞了，只見我雙手緊緊抓着椅子兩旁的扶手，只一會我們就開始尖聲尖叫，於是空中我們的尖叫聲和地上同學們的加油聲混合在一起，場面異常刺激而驚險。當我在倒過來旋轉的瞬間，我突然感覺自己就像失去呼吸一樣，那是一種超級恐怖超級可怕的經歷，頓時我失聲大哭起來。

遊戲終於結束了，加速跳動的心卻久久不能平靜下來，於是我哭着發誓以後再也不玩這個驚險而又嚇人的遊戲了。之後，老師和同學們都圍上來安慰我，我慢慢才覺得溫暖了許多。

真是驚心動魄的幾分鐘呀！這件事可真讓我印象深刻，記憶猶新啊！

弘陽廣場我還會再來看你的，只不過我心有餘悸，對那個驚險的遊戲是再也不敢嘗試了！

四年級難忘的秋遊作文 篇5

朝也盼，晚也盼，終於盼到了一年一度的秋遊。我們整裝待發，期待着秋遊的到來。

秋遊終於到來了！同學們扒拉了幾口早飯就爭先恐後地來到教室，有說有笑地猜測的今天的秋遊。有的說：“今天下雨怎麼去啊？”有的說：“不管下雨，肯定很開心！”隨後，廣播一聲令下，同學們個個踩着“風火輪”衝出了教室。坐上巴士，同學們更是抑制不住快樂的心情，甚至跳了起來。

到了火山口，同學們一路上談天說地，整個火山口迴盪着孩子們的笑聲。我不禁發出的感嘆：“雖然煙雨濛濛，但是卻澆滅不了同學們一顆熱血沸騰的心啊！”

仰望登山樓梯時，我的眼裏只有老師同學們勇於攀登的身影和陡峭的山崖，於是我也覺得手受了點傷不算什麼，我一定能征服險峯。終於登頂了，同學們你指指我，我戳戳你，分享着成功的喜悅。我張開河馬大口猛的呼吸了一口新鮮空氣，頓時心曠神怡，“快來呀，好新鮮的空氣！”同學們也受到影響，同時張開了大口，呼吸着新鮮的空氣，好像在比誰的嘴大呢！

開始下山了，同學們小心翼翼的行進着。俗話說“上山容易下山難。”我終於體會到其中的含義了。下山完畢，等待我們的是一場盛大的演出。

第一個節目是模仿秀，只見“邁克·傑克遜”上場，喜歡舞蹈的同學們都跟着跳了起來。還有雙節棍、頂缸等節目。我最喜歡的是海南小哥阿空，只見他學公雞、跳街舞、吞火等等，十八般武藝樣樣精通。讓我真正感受到“臺上三分鐘，臺下十年功。”如果沒有演員們的勤學苦練、磕磕碰碰，怎麼會有今天出色的表現呢？

天雖然下着雨，但卻澆滅不了我們似火的熱情，我們把快樂留在了火山口，更留在每個人的記憶深處。