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【推薦】四年級我能行作文3篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四年級我能行作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級我能行作文3篇

四年級我能行作文 篇1

“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,只要遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

一天,爸爸媽媽要出門,臨走時甩下了一句話:“浴室裏的幾件衣服,你呆會兒記得洗一下!”“啊——”我愣住了。哎,從前我只洗過紅領巾、手帕,這下叫我洗衣服,真叫我爲難呀!可是再怎麼埋怨也沒用了。“我能行!”我默默地鼓勵自己。說幹就幹,準備好用的東西後,我便學着媽媽的樣子搓起了衣服。看着衣服上的一個個小污點沒了,我不禁覺得有趣極了,越搓越有勁。

不一會兒,池裏的水變灰了,衣服也洗完了。我如釋重負,衣服掛在晾衣架上,我就徑直走進屋子裏。“啪!”什麼聲音呢?我衝出屋子,眼前的.情景讓我驚呆了。調皮的小狗把我剛洗的衣服用嘴叼下來扔在了地上。我沉着氣,撿起衣服放進水池裏,倒上清水,準備把他們再洗一遍。一邊說:“我能行!”,一邊憤憤地洗着。終於好了,我的一雙小手卻因爲長時間浸泡在水裏已經有些泛白,出現了許多的皺褶。

當我對自己沒有信心的時候,我就在心裏默默的鼓勵自己“我能行!”它像一劑良藥,讓我不斷取得一個個的成功。

四年級我能行作文 篇2

再一次數學考試中,有一道數學題,怎麼想也想不起來可是有一種信念一直在我耳邊響起;不管在人生的道路上遇到怎樣的艱難險阻,一定要勇敢的面對它,克服它;贏得最後的勝利。

對,我一定要做出來。我拿起的卷子認真的讀了起了,算了起來,檢查了起來。一次又一次,唉!怎麼還不對呢?我灰心了,絕望了。可是在我的腦海裏有一種聲音,和一張鐵青的臉在看着我;在責備我,在嘲笑我;還說自己在人生的道路上,堅持不懈,百折不撓;克服自己的困難,實現自己的理想。你連這樣一點小困難克服不了。真是經不起挫折。它說的對我一定要振作起來,不經歷風雨怎能彩虹。我再次拿起那張燙手的卷子認真的計算,認真的檢查驗算起來。

啊!我終於算出來了。這種興奮又有誰來和我分享,下課聽到同學們在議論拿到題怎麼寫,有的同學說這麼寫有的同學說那麼寫,可是都不對,老師說只有我的對。看到同學投來那羨慕的目光,我是無比的自豪。是一種信念,是一種勇氣,也是一種動力。只要我們堅信我們的信念,一切困難和挫折都會迎刃而解。

我相信我能行,我一定能行!

四年級我能行作文 篇3

在一個星期六的下午,我騎着自行車找同學玩,我來到了他的住宅樓下,發現電梯壞了,只好爬樓梯,我能行作文。 我的那位朋友住16樓。我做了做熱身運動,左腳邁上了第一個臺階,做出了一個跑步的姿勢,準備開始爬樓梯。我一口氣爬了三層樓,心中一直想着:“我能行!我能行!我一定能爬到16樓!”剛到第三層樓時,我就已經累的氣喘吁吁,而且腿十分沉,如鐵在褲子裏一樣。我邊擦汗邊爬樓,好不容易爬到了六樓,可我因爲體力不支,所以一屁股坐在了地上,這時,樓上突然下來了一位爺爺,他與重心長的對我說:“小朋友,你在幹嘛呢?”我回答道:“我再找一個同學,他住十六樓,因爲我爬不動了,所以坐了下來。

”那位爺爺聽到了以後,用鼓舞的語氣說:“加油吧!以你這種蓬勃的激情,我相信你一定能行!”說完,爺爺便走了。我聽了爺爺的話,充滿了力量,一口氣爬到了10樓,頓時,我的腿已經支撐不住了,可我的嘴邊還不時講着“我能行!”這句話。經過了20分鐘,我終於爬到了16樓,這時我已經精疲力竭,毫無力氣,可是我成功了,那時我心裏霎時間又說不出的高興。 從此,“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是日常生活中,遇到困難,我總是會對自己說:“我能行!&rdquo