老師我想對你說四年級作文彙編15篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的老師我想對你說四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

老師我想對你說四年級作文1

老師，請聽我說：您是一把金鑰匙，帶領着我們來到閃着金光的知識大門前。您在爲我們慢慢地開啓智慧之鎖，而我們卻在門前紛紛高喊：“開門，開門！”您告訴我們凡事不要急躁，不然就會一事無成。我們靜靜地等着，等着您開門的那一刻。門終於打開了，您說了聲：“孩子們，去吧！”於是，我們便插上翅膀，遨遊在知識的海洋。

老師，請聽我說：您是一隻漁船，您將我們的天真渡過去，將幼小送過去。看着您那樣辛苦，我們真想在盛夏變成一株樹，在寒冬變成一堆火，爲您搭涼、爲您驅寒。而您卻擺擺手，投出一隻槳，對我們說那就是目標。我們艱難地向前走着，卻驚奇地發現槳在更遠的地方。

老師，請聽我說：您是一棵樹，我們是幾棵生綠的小芽，您每天看着我們長高、長大、長壯實，而您卻一天天衰老下去。直到有一天，您枯老了，我們卻長大了。

老師，請聽我說：您是一根紅燭，將我們的前程照亮，讓我們勇敢地向前走。在途中，您照出了我們的短處，照亮了我們的長處，使我們擁有了一種近乎超能力的力量，它可以打敗任何虛榮心、驕傲……您一直照着我們的路。這時，您要燃盡了，您最後的火光好像在囑咐我們：“永遠不要驕傲，祝你們成功！”

啊，老師，您是爲我們鋪設大道的啓蒙者；您是爲我們架起金橋的引航者；您是把我們塑造成人才的守護神；您是讓朝霞在我們心中閃耀的引路人……老師，老師，請聽我說……參考資料：你可一加以些學習的。

老師我想對你說四年級作文2

老師，我想對你說，我們雖然相識不久，只有短短的兩個星期，但是我能看出你是一位稱職的好老師。

你在給我們講課的時候，總是講得那麼精彩，生動，有趣。你還在班會上讓我們互相交流，讓我們每個同學說出自己的心聲。你給我們批改作業的時候，總是認真的批改每一道題，恐怕漏掉一個錯別字，你會給我們指出每一道錯題，給我們講解，直到我們聽懂爲止。

老師，我想對你說，你還把我們都當成自己的孩子看待，就像星期五那天，四（一）班一位同學的爸爸來我們班鬧事（4（1）班那位同學和我們班的一個同學打架了），你卻依然沉着，冷靜，耐心的聽着那位同學家長的嘮騷。當那個爸爸擡手要去打我們班那位同學的時候，你連忙走上前去護着他，把他拉到一邊，我們都知道，你不想讓他受到傷害，你就像媽媽愛孩子一樣呵護着我們。

每天,當我走進教室看到的第一個人就是老師你，你就像一個不知疲倦的陀螺，整天圍繞着我們學生轉，你是一位勤奮的好老師。

不過，我還是想給你提一個意見，你在講課文的時候可以聯繫生活，結合實際，讓我們聽起來也會更加深刻，你講起來也會更加豐富多彩。

老師，我想對你說......

老師，在這次教師節，我送上遲到的祝福：

祝您節日快樂，笑口常開！

快樂每一天！

老師我想對你說四年級作文3

在我的家鄉泗洪，有一所（（青陽小學））。我曾在那裏讀了兩年書，後來隨父母來了蘇州就在也沒有回去過。可我永遠忘不了那所小學還有那個象媽媽一樣的朱老師。今天在這裏我想對她說：

“老師，我記住你說的話了，我永遠愛你！”

可是老師你能聽得到嗎？你在那個世界好嗎？你還能記得我嗎？去年的教師節我給你寄的賀卡你收到了嗎？。。。。。。

朱老師，還記得那年夏天我上課時突然肚子痛，你的課才上了一半，你趕忙放下教課書揹着我就向醫院跑，小學四年級作文老師我想對你說。半路上我腹瀉，拉了一褲襠。黃色的糞液臭哄哄的，順着褲管把你雪白的襯衫染得不成樣子。你不但不生氣還開玩笑說：“小子，老師後背上的這個“廁所”可從來沒對人開放過哦！你大膽用，今天開放，不收錢！”我笑了，忘記了害怕也忘記了肚子痛。

朱老師，還記得那次考試我沒考好，我哭了，不趕回家，你拉着我的手送我回家。路上你對我說：“小子，你記着，“世上沒有常勝將軍”，一次考不好就哭鼻子，那以後怎麼辦？”。

朱老師你知道嗎？從此“世上沒年有常勝將軍”成了我的人生指南。可你。。。。。。知道嗎？聽到你患肝癌住院的那一刻起，我不知向蒼天祁禱了多少次。可你還是走了，走得那麼從容灑脫。

朱老師，你如果在那個世界能聽得到我得話，那麼相信我，我一定好好學習，以更好的成級來抱答你。因爲我記住了“世上沒有常勝將軍”！

老師我想對你說四年級作文4

每當我想到趙老師你的時候，就會盪漾在溫暖的情懷之中，感到一股暖流充滿心頭，深深地感到了甜蜜和溫馨。你就像我們的母親，把我們從地上抱起，細心地照顧。時間飛逝，一晃就到了小學四年級，你爲了送走我們這一波幼小的海浪，而戴上了眼鏡，你把我們從那時無知的男孩，一問三不知，養成了今天知識充足的男孩。

老師，我敬佩你的才華，你的知識就像是無盡的波浪，把我們送到知識的彼岸。我不但敬佩你的才華，還要感謝你對我無微不至的照料。二年級時，一天下午我來寫字帖，突然肚子開始痛，那時不堪一擊的我，眼裏忍不住爭着流出了晶瑩的淚水。你看到我，立刻走了過來，我抱住肚子，一時說不出話來，你問我：“怎麼了？不舒服嗎？”我強忍着痛，斷斷續續地說：“我，我……我肚……肚子……痛。”只見你焦急的額頭上流下了汗珠，你立刻就撥起了爸爸的手機號碼。過了一會兒，爸爸來了，只見你鬆了一口氣。老師，我永遠也忘不了這件事，那時你是那麼的溫暖，那麼的親切，那麼的爲我擔心，那麼的……你對我們是那麼的細心，那麼的仔細，就如同窮人家保護剛剛到手的金子一樣細心，也如同把我們當做自己孩子一樣關照。

老師，如果我長大了成了才，永遠也不會忘記你對我的每一份付出，當別人問起我的老師時，我會自豪地回答：“油田一小最好的語文老師——趙瑛老師。”

老師我想對你說四年級作文5

親愛的老師，我明白你默默地陪了我們這麼多年，默默的教育我們，默默地對我們的學習做出了個性大的貢獻.慢慢的，你以前那黑乎乎的頭髮如今已是一條一條地變白了很多，但你絲毫沒有怎樣在意，老師，你日夜都在但優着我們的學習狀況，你不累的嗎

我想，老師，你必須是很幸苦，但你似乎沒有什麼怨言.就是這樣，我們的知識就也就豐富了很多，真是謝謝你爲我們做一切喔`~

以前，老師，你爲我們而嗓子都沙了，但是你仍然堅持着來教我們，連透口氣的時間也沒有什麼，只是默默地教我們.老師，謝謝你教會了我們做人的道理，是你讓我擁有這麼豐富的知識，是你教會了我走上人生的路，我真的是感激不盡你對我們的愛!老師，我爲你感到自豪!~

老師，你就像一盞明燈，照亮了我們要走的路，讓我們每一天都走上快活的人間路，.老師，你的知識就如天上的星星那樣多，一顆顆的教給我們，讓我兒馬內也擁有豐富的知識!~老師，等我長大了以後，我也學你這樣，把自己所學到的，所明白的，都貢獻給那些年幼無知的小孩~讓他們也右有豐富的知識，就這樣一代一代地傳下去，我想就這樣，全中國的人都是聰明人，沒有一個笨蛋，那多好呀~

老師，你爲我們所做的一切，都是無法用語言代替，只能用心來溝通的，用心來表達!~

老師我想對你說四年級作文6

四年已經往了，我升入了五班級，關係密切的汪教員，你可知道？我是多麼的忖量您啊！您知道嗎？當您說出不再教我們班了，而要教三班級的弟弟妹子時，我的心情佈滿着依戀，心裏就像打翻了五味瓶似的浮想聯翩，您那佈滿慈愛的影子又浮現在我的腦際，回顧舊事，您爲我們班的學習操碎了心，忘不了，敬愛的汪教員，忘不了您的諄諄教育，忘不了您那慈詳的目光，從二班級到四班級，您爲我們操了多少心，流了多少汗。知道嗎？在那每節課中，您總會用差別的方式吸引着我們，您那溫柔。期待。信託的目光。和善。樸拙的神情，總是讓我們佈滿了勇氣，學習在不斷地前進，不斷的.減少錯誤錯差向好的成就看齊，在您的引導下，我們班許多同窗榮獲天下英語競賽獎，天下算術競賽獎hh這些個聲譽，全都注入了您的一片心思和精力，您就像辛勤的花匠，給一棵棵淺綠的小苗剪枝，剪葉。澆小。撒施。使同窗們結實發展，我們永恆不會忘記您。

敬愛的汪教員，請您放心，我們現在進入五班級，我們不會辜負您的指望，我們會更加嚴酷要求自己，在學習中不斷地再接再厲，奮發起勁。請等着我的好成就吧！我一定會熬頭個告訴您。我敬愛的汪教員，讓我再次的感激您的辛勤培育，最後祝您身板健康。節日快樂！

老師我想對你說四年級作文7

老師總是用責怪的口氣說：你呀，這麼簡單的問題都做錯。要不就是對我橫挑鼻子豎挑眼，我不希望老師這麼置問我。這樣我會很迷惘，因爲我真的不懂得所以才做錯，我希望老師能夠給我講解正確做法的過程，直到我領悟爲止，而不是責怪我。

今天的語文第一單元試卷發下，全班我倒數第五，老師因爲我開學以來一直不怎麼聽課非常惱火，看都不看我一眼。成績下滑了，其實是我不想學了，老師三天兩頭點我大名，什麼像個二流子、嘴多等等，在老師眼裏我就是一個壞學生，有時候還告狀到爸爸那裏，爸爸每一次都要不問青紅皁白，把我給批得眼淚禁不住的流，說不好好讀書就完蛋了。看到爸爸傷心，我真的不知道該怎麼辦，在學習上不管我怎麼努力都得不到老師的認可，有一點點錯，老師就把我看成是全班最壞的，最難教的，我知道，許多時候我是因爲老師不喜歡我而變得有點判逆，故意讓老師生氣，既然老師都這樣對我，我幹嗎還聽他們的課，我心裏確實是這麼想的。

其實我很想對老師說我想說的話，但老師從來都沒有給我講話的機會，我只能永遠像個做錯事的孩子，任由老師批評。我真的很想努力學習，對自己成績不好，我心裏也非常難過，但是我不知道該怎麼去努力，老師，在您的心裏我是不是到了不可救藥的地步，我希望聽到你的真心話。

老師我想對你說四年級作文8

老師，您像辛勤的園丁，我們像花朵，您把知識的水灑在我們的身上。老師，您像一望無際的大海，我們像小船，在知識的海洋裏面遨遊。

老師，謝謝您！您天天教我們很多的知識，讓同學們有了一定的成績。您天天上課給我們講許多知識，下課還要看一看下節課需要講的內容。下課時您水都不肯喝一口，還有預習我們下節課的內容，不放棄每一分每一秒，一定要給我們上好下一節的課文內容。

老師，對不起！因爲我們上課總是不聽你們講的內容。自己玩自己的，什麼都不聽。您有時候罵我們，我們卻左耳朵進右耳朵出。包括我們上課的紀律也不好，上數學課的時候，就講語文，上語文課的時候，就講數學。每次做眼保健操的時候，只要老師稍微一走，教室裏就亂成一鍋粥了。講話的講話下座位的下座位打鬧的打鬧。老師一來，教室裏非常的安靜，沒有一絲絲講話的聲音，連地上掉根針的聽得見。

我們下課玩的時候，你們在下面辦公室裏備課。我們放學回家的時候，你們還在辦公室裏批改我們的作業。我們吃完晚飯看電視的時候，你們在教師宿舍裏寫教學方案。我們準備睡覺的時候，你們還是在寫教學方案非常辛苦。但我們早上起來的時候，你們已經開着車到學校來了。當我們來到學校裏，你們已經在辦公室裏工作了。

“桃花潭水深千尺，不忘老師育我情”謝謝老師們！

老師我想對你說四年級作文9

趙老師我有好多話要對您說，是您改變了我，是您改變了我們班，是您讓我們這個集體更團結友愛，是您讓我們更熱愛班級、更熱愛我們這個和諧、美麗的校園。

趙老師您知道嗎？我從前對語文課沒有一絲的興趣，可是自從您接了我們班，我就慢慢喜愛上了語文，是您把我帶進了美麗的灕江，帶進了五彩繽紛的雙龍洞，帶進了七月的天山，讓我懂得了尊嚴的寶貴，讓我懂得了誠實的重要。記得有一次，您在講臺上滔滔不絕，我在講臺下聽得津津有味，直到打下課鈴，我還沉浸在課堂中，覺得語文課咋這麼短呢？趙老師是您繪聲繪色的講解，是您全身心的投入，感染了我，把我帶進了語言文字所描繪的境界中，把我帶進了人物豐富的內心世界中。

在我們班上有一個非常特殊的同學，他總是低着頭，作業不按時交，書背不熟，所以他在學校裏經常受到老師的訓斥，上了四年級後，我常常看見您利用課餘時間和他談話，有時看見您站在他課桌邊俯下身子爲他耐心地講解，半年過去了，我從沒看見您對他訓斥過，卻發現他有了巨大的改變，他臉上有了爛燦的笑容，胸挺起來了，作業也交了，字也寫好了，書也會背了，這難道不是您的愛心和耐心改變了他嗎？我想起印度詩人泰戈爾寫的一句話：“使印石日臻完美的不是暴風雨的擊打，而是水的且歌且舞。”

趙老師，是您讓我愛上了語文課，讓我更加熱愛班級、更熱愛學校！謝謝您趙老師，我愛您！

老師我想對你說四年級作文10

老師，您像溫暖的陽光激活了我們這些剛剛發芽的小草；您就像小河，讓我們這些魚兒自由自在的游來游去。

從幼兒園到小學，教過我的老師很多很多，給我印象最深的是一年級教我的班主任佘老師。有一次，您發現我的字越來越差。所以，您一直在提高我的寫字水平。您先叫我把筆給拿好，然後再橫平豎直地寫好，我總是寫不好，但您一點都不生氣，我就用心地練了。經過日積月累，我終於把字練好了，您看着我把字寫的漂漂亮亮的樣子，也高高的笑了。

老師，我想對你說：您把無知的我們帶進了知識的海洋，老師您辛苦了！

四年級下冊第二單元作文200字：媽媽，我想對你說

記得小時候我們一家人在老家，家住鄉下。

有一天，我突然發高燒了，外面又下着大雨，媽媽急得把我抱在懷裏，醫院離我家的路離很遠，但是，媽媽沒有猶豫就把我背起來，拿着雨傘往醫院跑。我在媽媽的背上昏昏然的，只感覺媽媽的背非常暖和，她一邊跑一邊擦汗，聽到媽媽急促的呼吸聲和風雨聲。我默默的祈禱：雨啊！別下了，不要把我媽媽的身上淋溼啦！不知不覺我就睡着了。不知過了多久，我和媽媽到了醫院，媽媽把我放下，就在這時我愣了，媽媽爲了不讓我淋到雨把雨傘放在了後面，而媽媽全身都溼透了，她微笑着說：一會就沒有事了。醫生把我放在了一張雪白的牀上。媽媽在醫生旁邊問個不停，醫生有點不耐煩了，說：你的孩子沒有什麼大礙，你不用着急。聽了醫生的話，媽媽才如釋重負地笑了，看到媽媽那欣慰的笑容，對媽媽的敬愛之情油然而生。

人們常說母愛博大，母愛無價，母愛最無私！這次讓我深深感受到了！媽媽，我將努力學習，多學本領，回報您對我的愛！

老師我想對你說四年級作文11

老師我想對你說，但我不知道我要說什麼，感激？悔過？委屈？還是，破口大罵？！我還是沉默，不是不想說，其實也差不多，而是沒有什麼可以說，確切地說，是沒有真心、實際話可以說。老師你對我們我的教誨從來沒有忘記！打也該打了，罵也該罵了但這些之中絕對少不了你們，這話說着難道是在侮辱老師，不，這是老師對我們的教誨，它讓我明白做人、明白時間的珍貴，它讓我們3年之類，獲得了3年的收穫這就是老師。

老師心中爲了自己的學生哪怕是應對寒風刺骨，刀山火海她都會來到這溫馨的校園裏爲我們播撒希望的種子，希望我們快快的在知識海洋中漸漸成長。書聲琅琅聲在早晨過去了，老師就開始知識的路程了，在上課中同學們只要做做小動作老師也會斥責但是在這斥責聲中也能感受愛，那是老師一種對我們的愛，在這種愛中我們知道了要專心的聽講，哪怕是一件小事。中午有人說老師可定在午休了，肯定不會在批改作業，但我誠懇的回答你們：老師依舊在爲我們奮鬥，老師依舊在教我們知識。夜深人靜時，老師從來沒想過休息，並且還依然爲我們奮鬥着，而我們一進入夢鄉了。老師我希望你爲我們少操心，對自己給多點時間休息。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師希望你在20xx年裏過一個愉快的暑假。

老師我想對你說四年級作文12

親愛的老師：

您好!是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點回報?是老師;是誰像船伕一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養我們的能力，告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節裏，我們感恩於您!

老師，當您講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之牆時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引着我們一步步走向正確的答案。彷彿解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩於您。因爲：您是我們在知識的海洋裏航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

當您讀每一篇課文，爲我們分析課文意思時，您的神情總是那麼專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩於您，因爲，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。

老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕鬆一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，雲是流動的，歌是自由的，天是永恆的，您是難忘的!

在這裏，我想對您說，您永遠都是我最愛的老師，您辛苦了!

老師我想對你說四年級作文13

在開學那天，我懷着激動的心情進入校園，因爲我要聽新老師講課了。在學校報到的那天，我看見的林老師，也就是你，是和藹的，有點胖胖的。我還在想，林老師你一看就是一個平易近人的人，是個第一印象就很好的人是個——好老師

第一天上學，我看見你的時候，說了聲”老師早“，老師朝我微微一笑，我的心一下從一個躁動的音符，變成一首優美的交響樂。林老師在開學的第一天就讓我知道了學習的方法，和下課該遵守的紀律。你還是一位，——幽默的老師

我們早上到學校的時候，一開始還很安靜，後來不知在那位同學的”帶領下“，開始了”廢話風波“。後來，你進來了說：”我是不是走錯地方了？好像到了茶館。“

還有下午回家排路隊的時候，沒有哪個不想把路隊排好的，可是總有些人要拉開一大段距離，老師你就取了一個”大肚子“的稱號。應該是大家不想太早就”懷孕“的緣故吧！所以，大家就馬上把隊伍縮短了。雖然你很和藹，但是你也有晴轉多雲的時候——多雲

開學第二天，回家作業就少交了四本，後來有些同學馬上就把作業交了，可是，有一位同學一直不交，真有種”寧死不交“的精神。直到老師你真的生氣發火了，才交了那本作業。

老師真像六月的天氣說變就變啊！我們相信我們能和老師你共同創造一個美好、團結的503班！

老師我想對你說四年級作文14

我有很多心裏話想說。可是我最想說的是：在我的眼裏，高山是一個很不錯的同桌。

我覺得高山特別大方。有一次，我沒有帶語文書，我向他借語文書，高山不會像其他人說：“不行！就給你一個不好的印象！”他很爽快地答應了，並把書移到中間來，讓我看書。

他不只大方，還多多提醒我。有一次，我在做練習冊的時候，有一個（）地渴望，我寫了一個激動地渴望，這時候，高山指着這個題目，說：“激動地渴望不對，應該是非常地渴望。”我想了想，便把激動地渴望改成了非常地渴望。“

他不只這些好處，還和我度過了一次快樂的課間。下課的時候，我和他玩了一盤米米幣，雖然他殺過我的米米幣好幾回，但是，我依然感到和他在一起，是一種快樂地時光。

他和我經歷過一些不愉快的事情。在一次早讀課上，我和高山吵了一架，沒想到，蔡錦傑這個愛湊熱鬧的傢伙來了，他一聽高山說的話，也跟着一起對抗我，這時候，高山說：”當了小隊長沒什麼了不起的，只不過管一些很小的事。“我當時五雷轟頂，用”樂山大佛掌“猛揍了他幾拳，可是，他不但沒還手，還一聲不吭，可能是理解我當時的心情，有點像男子漢的風格。

就是這樣，他和我經歷過多姿多彩的生活。不管他是什麼性格，長大以後，都會成爲彼此之間的一部分。

老師我想對你說四年級作文15

在學校裏，老師就像父母一樣照顧我們，關心我們，給我們陽光般的溫暖。但我最想對謝老師發自內心地說一句：“您辛苦了！”

自從我進了這個快樂的班級看，我就成了謝老師您的一個沉重的負擔，一直加在您身上。我想成爲一個在老師心目中的好學生，我努力了，可我的目標卻離我越來越遠，我不知道我自身的毛病出在哪裏？與其這樣奮力着，還不如放棄，當我要放下時，謝老師，您卻微笑着對我說：“孩子，努力要靠勤奮的幫助，你之所以退步，是因爲你缺少了勤奮，光靠努力不能成功，要勤奮學習才能得到甜美的果實，加油！想信你一定行！”我聽了，心裏溫暖了許久，決定放下這個念頭，繼續奮發向上，這一次，謝老師是你給了我鼓勵，於此同時，我覺得天格外的藍，草地格外的綠！

我見過謝老師您微笑，卻從沒見過你爲我們的作業拖拉而流下傷心的淚。有一次您去培訓，我們班亂成一團，你培訓回來以後，發現我們班玩耍的氣氛很高，還在課上講述了我們調皮的性格，擔心我們作業拖拉不能及時上交，在那時真正看到了您流淚地那一刻，眼睛紅透了，刺眼的光芒使我們心中慚愧，默默地低下了頭。

謝老師，您爲我們付出了那麼多辛苦的汗水，流下了那麼多焦急的淚水，在這裏我想對您說：“謝老師，你辛苦了！”