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四年級作文:柳樹

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文:柳樹,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級作文:柳樹

四年級作文:柳樹1

雙休日的時候,我去奶奶家玩,看到了柳樹,在我的眼裏柳樹像一個小姑娘,微風吹來,它的頭髮便隨風飄動。(頭髮:是柳樹的柳條)看到柳樹我便突發奇想:不如我用點柳條編一個柳樹帽子吧!想完之後,我便摘下了柳條,摘下來之後,做成柳樹帽子之後我看見在柳樹葉和枝條間的地方有一個小豆子一樣的東西,我不知道是什麼,於是便引起了我對這個小豆子的觀察。

首先,我先問了媽媽,我一臉疑惑的說:“媽媽,這個小豆子是什麼呀?”媽媽想了想說:“我也不知道呀,兒子。”於是我便準備回家查電腦、查書。就在這時,兩個小朋友其中一個摘下了柳條對另一個小朋友說:“哎,你看這個小豆子是什麼呀?”另一個說:“這裏面有一個小蟲子。”我一聽,信以爲真。我繼續觀察發現啊,這個東西和柳葉的顏色和一個樣,這個東西也很硬,而且裏面很溼,還有一種很粘的黏液,裏面還有一個白色的長條,還在微微的爬動,像毛毛蟲一樣。到星期天回家之後,我先查書,結果把好幾本大百科都找完了,知道所有的百科書都查完之後還是一無所獲。於是我便查電腦,查到資料後,資料上說:“是一種叫柳厚壁葉蜂的東西,綠色的豆子是它的卵,爲了防止動物把它的卵吃掉,所以它們的卵都很堅硬。這就是我的觀察。

世界上無奇不有,雖然世界上有很多未解之謎,但是,只要你認真觀察、研究、鑽研、發掘,就沒有不知道的事情,這就是我觀察後得出的感悟!

也許大家也看過柳樹了,可你有沒有發現一個特點呢?就是——它生長是有規律的,你可以在柳樹旁邊撿一條柳枝,你就發現了。它是左邊一個芽然後隔5釐米左右右邊又有一個芽,不會錯亂的'生長,都是有點距離的。而且柳樹還只喜歡有水的地方,還沒見過在一個沒有水的森林裏有一棵柳樹。還有,它的枝條只是垂下去生的,而不象其他樹一樣往高裏生,真是有特點埃也正因爲這樣,而取得我們的喜歡。一看見柳樹,我就想起了『詠柳』裏的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”,讓人馬上覺得那美景就在眼前,而且描寫得淋漓盡致,真讓人覺得很美很美。

柳樹,雖然不太起眼。但,我們只要仔細觀察,就可以發現它的美。就像焚高說的一樣:“誰要是真心熱愛大自然的話,誰就能隨處發現美。

四年級作文:柳樹2

一場春雨剛過,柳樹那細細長長的枝條上又泛出一層新綠。那些冒出來的毛茸茸的小芽,打了一個大大的呵欠,四處張望了一下,就舒展起身子來。它那婀娜多姿的樹幹映襯那柔軟的枝條,還有那滿樹可愛的葉子,乍一看,就像一位楚楚動人的女子,亭亭玉立。枝幹上分出幾條枝杈,枝杈上又分成了密密的枝條,像一頭濃密的頭髮。如果說樹幹是生命的橋墩,那麼這些密密的枝條就是給樹葉輸送營養的生命橋樑。等到春風喚醒了沉睡的柳葉,它就開始生動起來,跳起歡快的舞蹈,還有模有樣的!那些嫩綠的葉子,給人們的感覺是眼前一亮,鮮活極了,生機勃勃。和煦的春風拂過柳葉,它們在對你笑,向你招手,使你一天的心情都很舒暢。被春姑娘這位高級理髮師剪成了細長細長的柳葉,像一輪綠色的月亮,又像一條眉毛,怪不得人們說“柳葉眉”是指女子的眉毛呢。這時,柳樹花也不閒着,趕緊把似雪非雪的柳絮散播出去了。頓時,天上又下起了“人造”雪花,似霧?似煙?似雲?我仰望着這些可愛的小傢伙,竟一時語塞,找不出合適的詞來形容。落一簇在臉上,茸茸的,癢癢的。走在湖邊,看着那些垂柳,就自然想起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

等到柳樹長大了,它便會投下一片濃濃的樹蔭,人們常在中午和傍晚,在樹下乘涼。聽爸爸說,在戰爭年代,士兵們就拿柳條編成草帽,戴在頭上,既遮涼,又越到隱蔽作用。還有些軍隊把柳條插在大炮了,躲在草叢裏,把敵人打得屁滾尿流。原來,柳樹還爲革命立過功呢!我對它然肅起敬。

柳樹看上雲柔柔弱弱的樣子,其實你小看它了,它很頑強。不信,你聽聽,人們常說:“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。”說明柳樹的生命力很頑強。在初春,只要你剪一段枝條,插進溼潤的泥土裏,過不了多久,它就會成活。不需要你精心呵護,只要給它水、陽光和空氣,它就會長成一片柳蔭。我希望我長大後對社會也要像柳樹這樣,不需要多大的恩賜、照料,但我會竭盡全力去取得好的效果。