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【實用】四年級啓示作文錦集十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的四年級啓示作文10篇,歡迎大家分享。

【實用】四年級啓示作文錦集十篇

四年級啓示作文 篇1

“呼——”隨着一陣濃密的煙霧從底部“譁”的噴出。一架運載火箭騰空而起,越飛越高,最後倏的鑽入雲霄不見了,只留下一道長長的煙霧。很多人肯定會驚奇,是什麼力量,把這麼一個龐然大物推到了遙遠的外太空呢?其實呀。海洋中一個神祕的生物,幫了我們大忙。

在那茫茫的大海中,有一隻只美麗的傘形生物在海洋裏上下漂流,他們的身體一張一縮,時而向交,時而往後,時而緩,時而急,像是跳着優美的舞蹈。相信大家應該都認識它,沒錯,他就是海洋中的“精靈”,水母。

大部分的水母都有三個主要部分,身體,觸器和口腕。可是,水母沒有魚那樣靈活的尾巴,也沒有鴨子那有力的腳蹼,他是怎樣在海洋裏無憂無慮地暢遊的呢?原來,在他那傘形的身體下面,有一些特殊的肌肉,他們可以先慢慢地擴張,將海水吸入透明的體內,然後迅速收縮,把身體內的水“唰”地排出體外。通過噴水產生推進力,水母便能向相反的方向慢慢滑動。

其實火箭發射也採取了水母這樣的反推原理,火箭發動機裏的泵就相當於水母強有力的肌肉,裏面的燃料就像水母體內用來噴射的海水,燃料和氧化劑混合點燃後產生的強大的反推力就是水母的反推原理。現在反推原理已經廣泛運用到了我們生活的各個方面,給我們帶來了極大的便利。

大自然就像一本書,裏面蘊含了許多神奇的知識。只要我們善於發現,踊躍思考,它就會成爲我們生活中最好的老師。

四年級啓示作文 篇2

大自然中給人們的啓示太多了,沒一件大自然的事中都有一個令人意味深長的道理,瞧!這不又是給我們一個道理嗎?

我看見地上有一小塊麪包,大約有 小拇指的指甲那麼大。突然一個微小的身影跑入我的眼簾,哦——,是一隻小螞蟻啊!它想搬麪包嗎?一種有趣的好奇心讓我決定再看下去!

小螞蟻在小塊麪包邊轉了轉,然後慢吞吞地走了。它要放棄了嗎?我疑惑地想,但仔細地想也對,對小小的螞蟻如何搬比自己大5,6倍的麪包呢?在我剛想放棄觀看的時候,一羣微小的身影跑入我的 眼簾,啊——來了5,6只小螞蟻,它們一人搬一個角,小心翼翼地搬走了!

這件事告訴我們的啓示我想大家也知道了一定跟團結合作有關,對: 可見,成功的合作不僅要有統一的目標,要盡力做好份內的事情,而且還要心中想着別人,心中想着集體,有自我犧牲的精神。現 代社會是一充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。作爲一個現代人,只有學會與別人合作,才能取得更大的成功。

這就是螞蟻的啓示,更是大自然的啓示。

四年級啓示作文 篇3

我愛春雨那無私奉獻的精神,我愛落葉那默默無聞的精神,但我愛小草那堅強的毅力。

春雨

“好雨知時節,當春乃發生。”悄悄地我打開窗戶,春雷在天上正在打鼓呢!春雨從天空中紛紛地跳下來,很多人都不喜歡春雨是一個澆水器,是它讓花朵們都開起美麗的花朵,是它讓大樹變得蒼翠欲滴,高大挺拔,如果世界上沒有了春雨那麼大地就變得乾枯,再也沒有那溼潤的草地,再也沒有藍藍的天空,世界上就再也沒有水源,到時候人們就會渴死,很可能眼淚就會是最後一滴水,春雨它是那樣默默無聞,生生不息。

小草

“離離原上草,一歲一枯榮。”這是偉大的詩人白居易寫的一首讚揚小草頑強的生命力,小草是那麼的堅強,無論是在山谷上,還是在天崖海角上都能看到它那背後無私奉獻的身影,在生活中侯老師也是那樣的堅強,有一次侯老師在來給我們上課,她感冒了,而且嗓子還啞了,但是她還來堅持給我們上課,我很佩服她這種不怕生病還來給我們上課的精神,小草即使是被石頭壓在底下,但是隻要一點陽光和土地,它就會不停的生長,它很勇敢,敢和暴風雨挑戰,雖然它輸得一敗塗地,但是它地奇蹟般地站了起來,我愛小草是因爲它有堅強,無私奉獻的精神,還因爲它在任何地方頑強的生存下來。

這就是大自然的啓示,我們要愛護大自然的樹木,不要破壞它,不然會受到大自然的處罰。

四年級啓示作文 篇4

螞蟻,是一種常見的爬行動物,頭上有兩個觸角,六條腿,讓我想起疑問是:難道螞蟻也會傳遞信息嗎?

會的。有一次,我出去玩,吃麪包的'時候,麪包渣掉在了地上,看見了幾隻螞蟻,剛要回去,就碰到到了另一隻小螞蟻,於是,這兩隻螞蟻碰了碰觸角,好像在說:“同伴,看到那裏的麪包渣了嗎?趕緊回到巢裏告訴夥伴們,說我這裏有麪包。”另一隻螞蟻說:“好的”說完,那隻螞蟻就回巢去了。

不一會兒,引來了一大羣螞蟻,它們正在齊心協力地搬着大面包,開始,有的螞蟻撕下面包渣走人了,有的懶漢甚至在享受麪包的滋味,… …有的螞蟻用力地拉,還有的螞蟻使勁全力地推着,終於,一塊大面包渣它們搬動了。螞蟻真是團結哇!

螞蟻不但會團結,而且,還會預測天氣的“專家”,是否下雨還是出太陽。那我就給你們說一句話,星期五的下雨,天上陰沉沉的,眼看就要下雨了,螞蟻也正好在搬家,幾分鐘過去,雨下得這麼大了,應該它們也到了安全地址吧!原來,蟻巢裏溫度和溼度的變化非常敏感。所以,下雨之前螞蟻們會成羣結隊的搬家。

人們從螞蟻的啓示受到啓發,於是更要觀察大自然的發現,創造。

四年級啓示作文 篇5

我家種了一株夜來香。天天晚上香氣撲鼻,夜來香的香味太濃了!天一亮,它又不香了,天一黑,又滿屋清香。

夜深了,我躺在牀上想:爲什麼夜來香只在晚上開花,而不在早上開花呢?第二天,我翻開《新世紀少兒百科全書》,知道了夜來香的祕密。原來,夜來香主要是靠夜間活動的飛蛾來傳播花粉的。

夜來香的花瓣上的氣孔有個特點,一旦空氣的溼度大,它就張得大,蒸發的芳香油就多,這與一般白天開花的花瓣構造不同。夜晚沒有太陽照射,空氣當然比白天溼潤的多,所以氣孔就長得大,因此,放出的香氣就特別濃。如果在陰雨天,香氣會更濃了!我猛然間想到:如果夜來香散發清香能招引飛蟲,根據這個原理,於是我就做了第一個試驗:放一碗有藥的血,把蚊子吸引來,就能滅蚊子了!這比點蚊香還管用!

既然蚊子能吸引來,那麼蒼蠅也能被吸引來。於是,我又做了第二個試驗:放一碗有藥的蜜,到第二天我去看時,碗裏除了有死蒼蠅,還有許許多多的死蟲子!黑壓壓的,噁心極了!我立刻捂着鼻子跑開了。這次試驗令我興奮不已,這說明我成功了!

夜來香讓我想到了那麼多,那大自然呢?探索大自然,你會發現每一種動物,植物都是你的老師。學會觀察,就會發現!

四年級啓示作文 篇6

小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩,它們就上西天了。可是,螞蟻的身上有一種值得我們大家學習的品質——團結,就因爲這兩個字,讓螞蟻的隊伍“強大”起來。

有一次,我在園子裏散步,看見地上有一小塊餅乾,一隻小螞蟻在旁邊轉來轉去。我想:它在幹什麼呢?於是我好奇地蹲下來,仔仔細細地觀察着這隻小螞蟻,只見它用觸角頂了頂這塊餅乾,可餅乾絲毫不動。它的舉動讓我明白了它想幹什麼——把餅乾搬回家。我繼續觀察它,它的腳又細又短,讓人有些擔心,它勉強地擡起一邊,另一邊卻紋絲不動,於是它又擡起另一邊,可是這一邊又倒了下去,小螞蟻吃不消了,只好將餅乾放下,轉身就走了。我感到無聊正想離開的時候,只見一羣螞蟻大軍向着餅乾“全速前進”,領頭的正是那隻小螞蟻,我蹲下來,想看看這次它們能不能成功。在小螞蟻的指揮下,螞蟻們分別在餅乾兩邊排成兩列,大的用後背扛,小的在後面推,終於把餅乾擡起來了,它們成功了!我一直注視着餅乾和那羣螞蟻,看着它們消失在我的視線中。

或許一隻螞蟻的力量太小,但是一羣螞蟻的力量卻大多了,這是因爲它們的合作和團結,我們也要學會團結、合作,這樣能夠克服更多的困難。小小螞蟻的啓示可真大啊!

四年級啓示作文 篇7

我愛讀書,爸爸和媽媽也支持我讀書,他們給我買了好多好多的書。書架上、牀頭、枕頭下……我愛讀書,因爲書總是伴我進入夢想,當我在書的海洋中遨遊時,我非常快樂。

有一次,晚上我睡覺時,還在看《三國演義》,媽媽對我說:“太晚了,快睡覺吧,明天還要上學呢。”說完她就出去了。可我還是接着繼續看,過了一會兒,我聽到了腳步聲,我趕快把書疊好角,放在枕頭下。媽媽進來了,看到我熟睡的樣子,便離開了。等媽媽走後,我急切的拿出書,又津津有味的看起來。不知是媽媽聽到翻頁聲,還是怎麼了,一下子推門進來,把我抓了個正着,嚴厲的訓斥了我一頓。

之後,我一晚上沒睡好。結果我第二天上課無精打采,一整天都沒有精神。

這件事讓我懂得了,做任何事都要合理安排時間,不過我每晚還是必須要看一會書。

四年級啓示作文 篇8

大自然是偉大的,也是神奇的,只要你認真去觀察,研究大自然,就會發現它的神奇,就像今天,我就發現了啄木鳥的神奇。

有一次,我在動物園裏看見了一隻啄木鳥,只見它一直“噹噹噹當”的在樹上除蟲,我很納悶,它的頭像機器一樣不停的晃動,難道不暈嗎?如果是我們人類,估計早就迷糊了。

於是一個大大的問號在我腦海裏揮之不去。我回家的第一件事就是趕快問個清楚。我到了家,急匆匆的跑到爸爸身邊,急切的問:“爸爸你說爲什麼啄木鳥的頭不暈呢,我看它一直在樹上吃蟲子,頻率高的趕上機器了”爸爸心不在焉的回答我說:“我也不知道啊!兒子你去問老師吧。”我失落的說了聲:“好吧。”

第二天,我到學校後,利用老師課間休息的時間,趕忙問了老師。可是老師也無奈的告訴我:“我也不知道啊,要不然您百度一下好不好,自己查到的答案會更有趣。”於是我回家找百度幫忙。

我在瀏覽器上輸入了啄木鳥吃蟲,哇!出現了好多資料,讓我眼花繚亂的,我隨便點擊了第一條,就看到了一個講述關於啄米鳥吃蟲的信息。上面說:啄木鳥的大腦裏面有一個非常富有彈性的頭骨,就好像一個保護墊一樣,可以有效的緩解外界對啄木鳥頭部的打擊,就像你帶了一個很有彈性的帽子一樣,我覺得這個信息講的很清楚明白,於是我就給這個發佈者點了個贊。

今天,我要好好學習爭取成爲一個生物學家和發明家,我要發明一個和啄木鳥一樣的安全帽,這樣就可以爲建築工人的生命加上一把鎖。還有活在現場和地震災難發生的其他地方都可以用它。

大自然真是我們的好老師啊!請大家保護大自然吧!

四年級啓示作文 篇9

大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啓示,它告訴人們,過度砍伐樹木,會破壞人類的生活環境,還會受到大自然的懲罰。下面,我來講講我在生活中從大自然中得到的啓示吧!

夏天,天氣很熱,我和朋友們來到了小區下面,我們看到一羣螞蟻在搬家,我們好奇地想:“爲什麼螞蟻要搬家呢?”我們帶着一連串的問題跟着螞蟻,決心要看個究竟,我們不知不覺地跟螞蟻來到了一座山,它們在山坡上的一個洞住了下來,我們把頭向上一望,看見了有許多大樹的枝葉遮擋着。這麼隱祕的地方,誰會發現呢?在回家的路上,竟然下起了大雨!我覺得這事有蹊蹺,我迷惑不解地回到家問媽媽,媽媽說:“這事我也不清楚,要不明天上學的時候問下老師?”我想:“唉,也只好這樣了。”

第二天早上,我吃過早飯,急忙奔向學校,向老師問道:老師,我昨天看見螞蟻搬家了,爲什麼螞蟻搬家會下雨?這不可能是巧合!”老師回答:“沒錯,螞蟻搬家說明馬上就會下雨,因爲螞蟻對天氣很敏感,送你一句話:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”我聽了這個回答十分滿意,蹦蹦跳跳地回了教室。

通過這件事,我明白了要留心觀察身邊事物所發生的變化,只要你留心觀察,就會有意想不到的收穫。真是:“世上無難事,只怕有心人啊!”

四年級啓示作文 篇10

我學過的興趣班很多,如:寫字、乒乓球等等,但是給我啓示最多的,還是舞蹈課。

在我兩三歲的時候,我時常會在電視上看見一些大姐姐在舞臺上翩翩起舞,樣子很迷人。她們那優美的舞姿和歡快的節奏深深地吸引了我。突然,我心中萌發出一個念頭:我爲什麼不去學舞蹈呢?這樣做不僅能鍛鍊身體,還能滿足我小小的虛榮心—上臺演出。這樣兩全其美的事,何樂而不爲呢?想到這,我就跑過去哀求媽媽,裝出可憐巴巴的樣子:“媽媽,求您了,讓我學個舞蹈吧!”開始媽媽還堅持不讓,擔心我年齡太小,受不了那個苦。可是憑着我的三寸不爛之舌,終於把媽媽說動心了,領着我來到小星星藝術團報了名,開始學舞蹈。

當我第一次去上課時,寬大的練功房,明亮的鏡子對我來說都很新鮮。老師說:“孩子們,一起劈個叉!“我聽完,邊下叉邊美滋滋地想:第一節課我可以學下叉,過幾節課我肯定就能上臺表演了。

可是,過了幾節課,新鮮勁沒了,我感覺到學舞蹈很乏味,天天練習基本功,一個像樣的舞蹈動作都沒有學。而且還有幾個動作特別難,尤其是下大腰,真的太難了,每次我下腰的時候都有腰快斷了的感覺,起來的時候,手一點兒勁兒也用不上,往往是還沒起來就趴下了。可是,如果下大腰都學不會,以後就沒法上臺演出了。開始,我還可以堅持,到了後來,我就慢慢堅持不住了,上一節課都像在“魔鬼訓練”,痛苦不堪。這時,我打起了退堂鼓,我跟媽媽吞吞吐吐地說明了想放棄的原因。媽媽聽完,語重心長地說:“孩子,你要記住,不管幹什麼事情,半途而廢的人永遠不會成功。不是有那麼一句老話‘臺上一分鐘,臺下十年功’,你今天忍受一時的疼痛或許明天就會有閃亮的舞臺!”聽了媽媽指點,我又有了滿心的勇氣,重新走進了練功房。雖然下大腰還是很困難,但經過我反覆的練習,終於把這隻巨大的“攔路虎”給消滅了。

現在,每當我上臺表演的時候,都會想起媽媽的話:“半途而廢的人,永遠都不會成功。”是呀,一個人半途而廢,他就只能永遠面對失敗,因爲每失敗一次他就會失去實踐下一次事情的勇氣和信心。

小時候那節舞蹈課,給我留下了永久的回憶和終身的啓示。