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關於成長四年級的故事作文彙編八篇

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的成長四年級的故事作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於成長四年級的故事作文彙編八篇

成長四年級的故事作文 篇1

俗話說:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”每個人的成長都要歷經磨鍊,當然我也不例外,腦海中總是浮現出那些讓我受益匪淺的事。

暑假的一天,爸爸媽媽因工作原因不在家,我只能一個人待在家裏睡覺。夜幕降臨時我早早的洗漱完,躺在了牀上。可不知爲什麼,翻來覆去得總是睡不着。心裏總隱隱的透着一服不安,老是覺得屋子裏藏着人,總害怕他們隨時跳出來嚇我一跳似的。想到這,我不禁望向了窗外。突然,窗櫺上是會動的黑影,讓我差點兒喊出聲來不會是有鬼吧!我立刻把頭埋進了被子裏,儘管全身出汗,臉也漲得通紅,但我還是不願意出去。

這時,我的心裏出現了兩個小人:“不能出去呀要是外面鬼會把你抓走的呀!”“沒事兒的,不要想。青天白日怎麼會有鬼呢?”在我糾結琢磨了許久之後,最終我決定探出頭來。因爲在被子裏實在不好受,悶的我都快喘不過氣來了。我坐在牀上翹首期盼爸爸媽媽快點兒回來,一個人在屋裏真是太害怕了。

窗口突然傳來一陣悉悉索索的聲音,聽到後嚇得我跳了起來,立刻想到了鬼片中貞子的形象,立刻把所有的燈打開,這時家裏燈火通明,我想窗外望去原來是一顆樹呀!又習慣性的叫了一聲:“媽媽!”家裏卻依然靜悄悄的,我這纔想起來,媽媽出門了,只有我一個人。這時我不停地告訴我自己不要害怕,世界上沒有鬼。就這樣,在安慰中開着燈,熬過了一夜。

當早上的陽光射進窗子的那刻,我舒心的笑了……

這件事讓我成長,成長之中讓我懂得了如果每個人願意去想,願意去做,任何事都會成功。

成長四年級的故事作文 篇2

回憶過去,歷歷在目。每當我回想起我在少年新聞學院的故事時,我成長的一點一滴都好像刻在我的大腦裏,迴盪在我的心房。

白雪飄飄,飄飄白雪。寒冷的冬天對於冰城哈爾濱的小孩兒來說,是一個極其快樂的季節,雪花紛紛揚揚,飄飄灑灑的在空中飛舞,是冰城娃娃最嚮往的事情。伴隨着潔白的雪花,由哈爾濱少年新聞學院組織的冬令營活動在此拉開序幕。小朋友一個個懷着一顆激動的心,堅定地踏上了前往北京的路程。

在冬令營的第二天晚上,鄭老師讓我們每人都給家長寫一封信。我寫好後,剛想往信封裏塞,結果我忽然發現:糟糕!郵票忘帶了!我不敢告訴鄭老師我沒帶郵票,只好躡手躡腳的把信和信封交給鄭老師看。鄭老師看完後覺得很滿意,但當鄭老師要把信裝進我的信封裏時,她卻發現,我沒貼郵票,她問我這是怎麼回事,我帶着哭腔的說:“鄭老師,我…我沒帶郵票。”我原本以爲鄭老師要狠狠的罵我時,情況正好和我想的相反:鄭老師將我摟在懷裏,說:郭翰堯,男子漢不能哭鼻子,哭鼻子多丟人啊,郵票的事老師幫你想辦法。聽完鄭老師的話後,我愣住了,再也無心想郵票的事了,以前鄭老師的嚴厲都消失了,眼前只有鄭老師慈眉善目的笑容。這一切都是真的麼?鄭老師真的沒生氣?這時,鄭老師拿起別人多餘的郵票,遞給了我,說:“把它貼上,貼完就回去睡覺吧。”我看着鄭老師,和她道了晚安,飛也似的跑了,帶着我那說不完的感動,奔回了我的臥室。

短暫的六天冬令營生活結束了,當鄭老師宣佈我是“優秀營員”時,我想起了我在冬令營裏的一切歡聲笑語和感動的淚水。這次冬令營不僅鍛鍊了我的自理能力和增強了我的團結意識,而更多的是讓我懂得愛的真諦。我的一切成績都離不開所有愛我的人,是他們用愛的源泉滋潤着我,讓我沐浴着愛的陽光,在愛的呵護下成長。

成長四年級的故事作文 篇3

成長之中,會有一些印象深刻的事,可能是發生在自己身上的,也可能是發生在別人身上的。而經歷這些故事後,有時會給我們帶來一點兒變化。記得當我上幼兒園時,不像現在這麼愛和男生一起打打鬧鬧,而是一直和女生一同做遊戲。那時我最喜歡粉紅色,並不喜歡藍色。到底是有什麼原因使我有這麼大的變化呢?想要知道的話,就繼續往下看吧!

在我上幼兒園大班的某一天週四,呂老師和鍾老師中午開會去了,所以午睡時,沒人看管我們。結果小夥伴們都一個勁兒地聊天。所以整個小臥房裏鬧哄哄的。接着,有幾個膽大包天的男生竟然從牀上爬了下來,站在牀邊空地上的地毯上手舞足蹈地跳起了“小蘋果”。我也跟着從牀上站了起來,給他們喝彩。這時,班長湯琳琪大聲喊:“安靜安靜,你們這羣不安分的傢伙,通通上去好好睡覺!”我一聽,心想:這管事的又來了,我們玩我們的,關你毛事!想到這裏,倍感不服氣。我睡上鋪樓梯口,她睡下鋪樓梯口,我便隔着樓梯衝着她亂吼亂叫:“憑什麼憑什麼憑什麼……”直叫到累得直喘氣,感覺都快變成“十萬個憑什麼”了。這時,那羣鬧夠的男生中的秦傑,悄悄地把站着正準備要反駁我的湯琳琪猛得一推,“砰!”她一下子從牀上摔了下來。房間內頓時3秒沉默。

“哇!”湯琳琪爆發出了一個歇斯底里地哭聲貫徹了每個人的耳朵。我這一向被姐姐視爲“毫無同情心的冷血動物”的傢伙,看見她那狼狽樣兒,一下子發出了一陣邪惡的笑聲:“哇哈哈哈哈哈哈哈哈……”大夥跟着笑聲更上一層樓了,逐漸蓋過了哭聲。正笑到激烈點上的時候,老師們一下子闖了進來。我頓時啞然失笑。後來,湯琳琪的死黨添油加醋地向老師告狀,把事情誇大了一千萬倍;她們把湯琳琪說得好像天使,而我卻是搗蛋惡魔。老師將我和一些男生狠狠訓斥了一通,還懲罰我們下次關小黑屋。

我的心情糟糕透了,坐在遊戲區的長椅上,一擡頭,看見了天空像海一般的`藍色,藍色真漂亮啊!如同一股清澈的水一樣流入我的心際……我霎時回過神來,一反常態去找男生們一起玩。在他們的感染下,我忘了一切不愉快。

從此以後,我就開始喜歡跟男生玩,喜歡藍色了。我覺得,男生比女生更加擁有陽光的心態,不會被困難給挫敗(不是所有男生);而女生則比較嬌氣一點;現在我還在陽光姐姐的書中看到女生利用四大武器:打、罵、哭、叫,欺壓男生(不是所有女生)。這小小的一件事,改變了我人生的整個想法。

成長四年級的故事作文 篇4

每個人在成長過程中,都會從幼稚走向成熟,從無知變成知識豐富,從不會爲別人着想到會體貼別人我也

小時候,我身體抵抗力很弱,經常生病每當我半夜裏發燒時,爸爸披上衣服,冒着寒風到藥店去買藥媽媽則守在我牀邊,過一會兒就給我量一次體溫,不停地用白酒給我擦洗身體降溫等藥買回來了,媽媽就給我吃藥我在父母呵護下一天天長大,也漸漸懂得了別人

有一次,媽媽生病了,爸爸不巧出差了,我便在家裏照顧媽媽頭一天晚上,我沒讓媽媽做飯,而提議和媽媽一起去吃牛肉麪我感冒時,媽媽就給我做熱騰騰湯,還說:“多喝點湯,出點汗,病就好了”其實我很不討厭吃牛肉麪,可牛肉麪對媽媽身體有幫助,我就得吃那天吃完牛肉麪回家時,媽媽好多了那些天,每天晚上,我都給媽媽倒一瓶水放在牀頭櫃上,不讓她去廚房倒水,那太冷了我又想起來,有一次在書上看到,有小男孩生病時,敷上白毛巾,病就好了我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上可家裏藥,我讓媽媽寫了紙條,跑着去給媽媽買藥,又跑回來白毛巾果然很管用,媽媽吃了我買藥,很快就睡着了,一定不那麼難受了過了幾天,媽媽病好了,我很高興

這就我成長小腳印,童年美好回憶!

成長四年級的故事作文 篇5

有一天,我的奶奶生病了,我心裏想:如果我給奶奶煮一碗麪吃,奶奶的病就一定會好的!

我來到廚房,在鍋裏放了水之後,把火一開,又把蓋子給蓋上。這可是我第一次煮麪,記得奶奶對我說:“水裏有小泡了,就是鍋開了。”水終於開了,可是掛麪放進開水裏水又不開了,我等啊等,我一看天都快黑了,我等的有一點不耐煩了,就順手拿起一本《江姐的故事》,江姐她很了不起,小時候,有一次她正在聽故事,聽到別人說花木蘭可是天下第一位女英雄啊,江姐說:“長大當女英雄!”我也要……

我正看得入迷,聽到一種聲音,忽然一種燙得使人叫出來的水滴到我的腳上,啊!燙死我了,原來是鍋裏的水溢出來了……

那天,我把面端到奶奶的面前不好意思地說:“奶奶我剛纔煮麪的時候,不小心把面給煮糊了。”

奶奶對我說:“沒事,我孫女長大了,做的面最好吃了!”

第二天,奶奶的病果然好了,看來,我煮的面真的治好了奶奶的病。

成長四年級的故事作文 篇6

在我們的成長中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長,使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學對我的愛。

記得那是我四年級的一個下午,下着傾盆大雨,而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”,下學的鈴聲敲響了,同學們都拿着傘跑出去了教室,而只剩下了我一個人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學樓口時,我停住了腳步,正在這時一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當我鼓起勇氣往出跑時,一回頭忽然看見了我的一位同學在我身後,我激動的跑上去抱住了她,當我把她放下來時。她驚訝的看着我,並問我發生了什麼事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之後對我說:“我送你回家吧!”我們在路上有說有笑的。當她把我送回家時我看見她全身都溼了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當我要說“謝謝”時,她已經朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看着她的背影消失在雨季裏,直到太陽出來我的心還是暖暖的。

同學們,這就是我印象最深刻的一件事。其實在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴着我們。從這個事情也讓我明白了:其實愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。

成長四年級的故事作文 篇7

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”你們一定有自己的成長故事,我來給你們講我的成長故事。

記得有一次,媽媽買了一個大西瓜給我和哥哥吃。我邊吃邊說:“哥哥,西瓜好吃嗎?甜嗎?”哥哥說:“好吃,很甜。”就在這個時候,我把西瓜籽給吞了。哥哥說:“你把西瓜籽給吞了,你的肚子裏就會長出無數個西瓜”我嚇得直冒汗地說:“媽媽呀,我頭上長大西瓜了。”我心想要告訴爸媽,可是我怕他們嚇倒了。

我晚上睡覺都心裏不安,就很晚才睡下去。在睡夢中我照着鏡子看到了頭上長出了一個又大又重的西瓜。所有人都不喜歡跟我玩,連爸媽都不要我了。我蹲在樹的旁邊哇哇大哭。昆蟲、風、螞蟻、樹都想來安慰我,可它們不知道怎麼安慰我。這時,媽媽聽到了哭聲急忙跑過來問我:“怎麼了,兒子?”我說:“我頭上漲了一個大西瓜。”媽媽說:“那是哥哥騙人的。”我說:“下次碰到你,看我怎麼拆穿你。”

記得還有一次,媽媽帶我去游泳館游泳,在那兒我看到熱鬧非凡想趕緊去游泳的人們。我先去換裝房換衣服,再到游泳池,。我帶上了游泳鏡,再憋着氣去游泳,有幾次差點被水淹死。爸媽又好氣又好笑,手把手教我:慢慢進入水裏然後腳往後蹬,就像青蛙游泳,手往前劃。經過千辛萬苦,我終於學會了游泳。

我的成長故事,有趣吧,恐怖吧,刺激吧!還有很多等着你呢!

成長四年級的故事作文 篇8

今天下午,我早早的來到學校。不一會,班裏似乎都來齊了。

馬老師從門外一步一步地來到教室裏。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事,等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組裏說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組裏說說。啊?當時的場面真讓人驚訝。班裏的同學都投入狀態之中去。個個說得那麼精彩。

可惡的鈴聲響了,真大小同學們的積極性。因爲只要鈴聲一響,我們必須停下來。馬老師說:“好了,哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峯這組吧”嗨?可叫到我們了,我心裏想道。我們5個人都帶着緊張的表情,雖然個個都沒說出緊張兩個字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開心。