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【必備】那一刻四年級作文彙總五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的那一刻四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】那一刻四年級作文彙總五篇

那一刻四年級作文 篇1

臨近期末了,一天就要考兩三張試卷,那是很正常的事。

一天早上,老師要讓我們考奧數,我做不出,只好胡亂應付,就坐在位置上等待收卷。過了幾天,試卷發下來了,我忐忑不安地拿過一看,一大片紅色映入我的眼簾,再仔細一看分數,我愣住了,只考了56分!怎麼辦?要不要給老媽簽名?如果不簽名,就要抄試卷。我左右爲難。

好不容易回到家,我放下書包,拿出試卷,硬着頭皮交給老媽,老媽見我拿着試卷走來,一臉高興,可看到分數之後,神情來了個360℃大變化,一臉驚訝,又瞬間變成了憤怒,將一隻手舉起,我閉上了眼睛等待那一刻。許久,我還是沒感到一股疼痛,睜開眼一看,老媽雙手捂住臉,許久才放下。我看見她的眼圈紅紅的,媽媽默默地幫我簽好名,揮揮手示意讓我去寫作業,好像她一說話,眼淚就會流下來。我一下子衝上樓,撲到牀上,讓眼淚噴涌而出。

那一刻,我在辛酸中長大了。

那一刻四年級作文 篇2

就在 那一刻,我長大了 。

就在 不 久前,我與媽媽一起聊天,我邊聊,邊梳理着媽媽那烏黑烏黑的短髮。可就當我們聊得開心時,我眼睛不 經意間往另外一邊一瞟,看到了令我驚訝的一幕,一根白髮!我心 中一顫,想着:媽媽才30歲啊,就有 了 一根白髮,是因爲工作太累,天天照顧我,所以才這樣的嗎?想了一會兒,我意識到,媽媽應該是工作太累了 吧!我眼眶有 些紅了 ,聊的時候也有 些心不 在 焉,一直思量着要不 要告訴媽媽。

媽媽看見了 我這副模樣,突然回過頭問了 我一聲:“怎麼啦?”我在那一瞬間,發明媽媽的眼神原來是那麼的疲勞,發明媽媽身軀並非那麼大,曾經以爲媽媽的身軀可以撐起整個家,可真是龐大!此刻才發明,媽媽的身軀真的很小,想到這時,我的眼眶溼潤了 ,眼淚已在 眼眶便打滾了 。我還是沒有 和媽媽沒說,只是輕聲說道:“哦!沒事,只是愣了個神。”媽媽也沒去多想,只是朝我笑了 笑。

就是在 那一刻,我長大了 。我這時才發明,媽媽真的沒有 那麼強盛,她只是爲了 讓我過上更好的.生活,我也知道,我該長大了 。

那一刻四年級作文 篇3

每個人都會遇到困難,但是解決困難之後,就覺得自己長大了。

記得我第一次騎單車的時候,那時我纔讀三年級,媽媽看別人都會騎單車了,覺得我也不能落後,於是也給我買了一輛單車。

不就是騎單車嘛!一開始,我以爲學騎單車是跟讀書識字一樣簡單,但是我的想法錯了,而且是大錯特錯,我剛騎上單車,踢開支撐點,單車好像自己有了生命一樣,獨自跑了起來,因爲是第一次騎單車,還不懂得怎麼操控單車,單車直直地衝向了石柱子,要不是老爸及時拉住單車,估計我已經撞得頭破血流了。

當時我坐在地上一動不動,心想:“這哪裏是單車呀?這分明是飛機,這麼難控制。”

老爸見我坐在地上一動也不動,以爲剛纔把我嚇傻了,他拿起手在我眼前搖了幾下,我不耐煩地把他的手推開,老爸問我剛剛發生了什麼,我把事情的經過跟他說了一遍,他看了看說:“不是單車的問題,是因爲你的單車經過了臺階,纔不受控制的。”

經過一次又一次的訓練,也摔了一次又一次跤,直到摔了第23次跤,我終於學會了怎麼騎單車了,在學會怎麼騎單車的那一刻開始,我覺得我長大了。

那一刻四年級作文 篇4

記得有一年我回老家過年,我扯着姐姐的衣角對姐姐說:“姐姐,我們玩躲貓貓或捉人吧!好不好?”我詢問着姐姐,突然我的小姐姐開始發話了:“當然不要玩抓人啊,姐姐的腿比我們長,肯定能捉住我們啊!”之後姐姐陪我們開心地玩了一下午。

那是什麼?在我的腦海中,不斷浮現出和姐姐們的玩耍,那時我笑的那樣天真。快樂,但今年,我也是和她們玩,但是爲什麼不能像兒時那樣開心呢?是因爲我已經從天真到了成熟,從玩耍走向學習,就因如此我纔不能像那樣開心。

其實我知道,當我吹滅10歲的蠟燭的一瞬間我已經長大,我不需要“躲貓貓”了。現在的我雖然不需要玩耍,但我需要更多的作業、小考來激發,找到自己的成熟,但當我想起這些,又想起了童年的玩耍,因爲我不想寫作業了!

但我的童年卻一去不復返了!

那一刻四年級作文 篇5

在我們的生活中,有一個特殊的人羣,因爲先天或後天的因素,他們的眼睛失去了光明,他們看不到日出日落,草長鶯飛……他們分不清赤橙黃綠、奼紫嫣紅……有的甚至連自己的模樣都不知道……可想而知他們的世界是多麼悲催,他們的痛苦又有誰能夠體會?

爲了證明盲人的不容易,老師給我們上了一節體驗課——閉着眼睛走出教室,那一刻,令我終身難忘。

當老師告訴我們來體驗盲人生活的時候,同學們可是炸開了鍋,有的驚訝、有的歡呼,有的淡定,有的雖然搖着頭,目光卻流露出一絲喜悅。一陣唏噓聲、叫好聲跌宕不息,教室真是熱鬧極了!我心裏想:不就是當盲人嘛,對於我來說,肯定是“張飛吃豆芽—小菜一碟”。

體驗開始了,老師先叫李瑞當盲人,老師用眼罩蒙上了他的眼睛,又原地轉了三圈之後,只見李瑞就像一隻可愛的小企鵝,搖搖晃晃卻還很悠閒,不過,他轉了好幾圈,也沒能走出教室,同學們看着他笨拙的樣子忍不住哈哈大笑,李瑞的體驗就這樣以失敗而告終。

終於輪到我上場啦!老師用眼罩蒙上了我的眼睛,我眼前頓時一片漆黑,彷彿掉進了無底洞一樣,我跌跌撞撞的走到講臺前,也許是老師想給我增加難度,竟然又讓我停下來轉了三圈,這下子可不得了,我感到一陣眩暈,像喝醉酒的大漢,腳下變得輕飄飄,失去了重心了。我定了定神,小心翼翼的摸索着,雙腳試探着向前走,突然摸到了一個硬硬的東西,哦!原來是一面牆啊,我彷彿見到了希望,見到了曙光,心裏的石頭一下子落了地,我扶着牆慢慢移動,一會就摸到了門,我心中一陣竊喜,心想:真是功夫不負有心人啊,我終於要走出教室了,我剛要打開門,耳邊就傳來老師的聲音:“硃紅旭,停下來,快看看,你在哪裏?”我迅速摘下眼罩,一看,啊!嚇了一大跳,老師笑着說:“硃紅旭,幸虧我趕緊叫住了你,否則,你呀,就走進洗手間去了!”就這樣,我也是以失敗告終。我心裏像打翻了五味瓶一樣說不出是什麼滋味。

另外兩名同學吸取了我的教訓,都成功的走出教室的門。這時,老師打開電腦屏幕,我們再一次看到了湛藍的天空,白雲、青山、綠水……眼前的一切似乎比以往更加美麗了。

體驗課結束了,我的心卻久久不能平靜,我們應該慶幸自己有一雙健康而明亮的眼睛,我們一定要好好保護它,同時,還要幫助那些視力有障礙的人,爲他們做一些力所能及的事情。