實用的四年級難忘的秋遊作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的四年級難忘的秋遊作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級難忘的秋遊作文 篇1
期盼已久的秋遊終於到了，這次目的地是甪直古鎮。甪直是我們江南著名的古鎮。有着濃厚的歷史文化和傳奇色彩。
進入景點時，有個獨角獸的石像，據說是龍、鳳、麒麟結合的聖獸，叫甪端，是保護一方老百姓的。
走在古鎮的青石板路上，欣賞着江南水鄉的美妙風景。小橋、流水、人家，顯得安靜、典雅，古色古香。
甪直的橋特別多，一座座拱橋橫跨在水面上。穿着藍布衫的船公、船孃們，吱嘎吱嘎地搖着船槳從橋下緩緩駛過，那聲音猶如一隻交響樂。放慢腳步，聽着悠揚的琴聲，享受着溫暖的陽光，韻味十足。路邊兩排商鋪，琳琅滿目的傳統商品，讓人流連忘返，愛不釋手。
走近葉聖陶紀念館，有葉聖陶爺爺的銅像，記載着他的生平。展廳有很多珍貴的實物、照片及文字資料。從不同角度介紹他光輝的一生。他對教育、文化、社會活動作出的'卓越成就和貢獻。他的著名短篇小說《多收了三五斗》，素材和人物形象都來源於甪直。
吃過中飯，我們又來到了農場，我們小組都使用出九牛二虎之力，左挖右挖，使勁地刨，發現紅薯，一個個都樂得喜出望外，雙手抓着紅薯的莖，一使勁，紅薯被拽斷了，一屁股坐到了地上。後來，我們換了種方法，慢慢地將紅薯挖出一截，用力一拉，紅薯就完整的出來啦。我們帶着紅薯戀戀不捨地離開了。通過這次實踐活動，我明白了一個道理：無論做什麼都需要思考，不能蠻幹。
歡樂的時光總是短暫的，充實、難忘、意義非凡————這些都將留在我們記憶深處。
四年級難忘的秋遊作文 篇2
期待已久的弘陽廣場秋遊終於開始了。只見同學們整裝待發，個個都是一副興高采烈的樣子。
我們在弘陽廣場玩了好多項目，有極速風車、飈風飛椅、旋轉茶杯、大擺錘等。其中最驚險的要數第一個玩的了，那就是“極速風車”。
當時，我在下面看着他們高年級的同學們玩，覺得十分的刺激，也想挑戰一下自我，於是就開始排隊了。終於排到我了，我既緊張又興奮，這時我又突然感覺好像有點恐怖的樣子，於是我心裏七上八下的，不禁爲自己捏把汗，猶豫着是否坐上去，在同學們的催促下，我還是一咬牙坐了上去。開始起動了，隨着座椅慢慢升高時，我忘記了恐懼，開始高興地和下面的同學們招手，可還沒過多久座椅開始了180度的旋轉，這可把我嚇壞了，只見我雙手緊緊抓着椅子兩旁的扶手，只一會我們就開始尖聲尖叫，於是空中我們的尖叫聲和地上同學們的加油聲混合在一起，場面異常刺激而驚險。當我在倒過來旋轉的瞬間，我突然感覺自己就像失去呼吸一樣，那是一種超級恐怖超級可怕的經歷，頓時我失聲大哭起來。
遊戲終於結束了，加速跳動的心卻久久不能平靜下來，於是我哭着發誓以後再也不玩這個驚險而又嚇人的遊戲了。之後，老師和同學們都圍上來安慰我，我慢慢才覺得溫暖了許多。
真是驚心動魄的幾分鐘呀！這件事可真讓我印象深刻，記憶猶新啊！
弘陽廣場我還會再來看你的，只不過我心有餘悸，對那個驚險的遊戲是再也不敢嘗試了！
四年級難忘的秋遊作文 篇3
星期一上午，陽光明媚，秋高氣爽，學校組織三年級至六年級的學生去白馬翠綠山莊秋遊。目的就是讓我們通過戶外活動來增長我們的知識，開闊我們的視野。
班主任宣佈了秋遊的注意事項後，我們興奮地坐上校車出發了，一路上我們有說有笑，不知不覺地便到了白馬翠綠山莊。
我們懷着無比開心的心情和老師一起來到寬闊的草坪上，找位置把帶來的食物放好。接着，大隊輔導員組織我們參加拔河、運乒乓球、踩氣球……，其中最有趣、最令人難忘的是玩踩氣球遊戲。遊戲規則是，每班派一個男、女同學參加，每個人的左右腳上各綁兩個氣球，然後互相踩對方的氣球。遊戲結束後，誰腳上剩下的氣球多，誰就是勝利者。
遊戲開始了，我們班選黎俊濤和黎仲儀同學參加比賽，只聽裁判一聲令下，他們就一窩蜂似的圍上去攻擊氣球，同學們在吶喊助威。忽然，四（1）班的男同學趁黎俊濤不注意，發起突然襲擊，飛快地衝過來，想踩黎俊濤的氣球。幸虧黎俊濤機靈地一閃，躲了過去。一轉身，四（1）班的同學反而被黎俊濤踩破了兩個氣球。他不服氣，又想踩黎俊濤的氣球，對着黎俊濤窮追不捨，一個不小心，摔了一跤，另外兩個氣球也被她自己給砸“爆炸”了！結果他是“賠了夫人又折兵”。 周圍的同學不禁哈哈大笑起來。遊戲結束了，結果我們班勝利了，我們沉浸在歡樂聲中。
接着，我們興致勃勃地跟着老師去參觀了白馬翠綠山莊，這裏的風景真讓人賞心悅目，山山水水真如一幅美麗動人的畫。到燒烤的時間了，同學們在老師的指導下，吃上了美味可口的食品，我津津有味地吃着自己烤的食品，心裏比吃了蜜還要甜！
夕陽西下，我們懷着愉快的心情，依依不捨地告別了這個迷人而令人難忘的地方——白馬翠綠山莊。
