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有關四年級螞蟻觀察作文3篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的四年級螞蟻觀察作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級螞蟻觀察作文3篇

四年級螞蟻觀察作文 篇1

這天中午,我忽然發現地上有一條“鏈子”,上面還有生鏽的“白點”。我蹲下仔細一看,原來是一列螞蟻搬着食物正回家呢!我跟着它們的大隊伍走,看見了一個螞蟻洞。螞蟻只要碰見同類,就碰碰觸角,我決定做一個實驗。

我跑進房間,拿了一把放大鏡,又掰了一塊饅頭去做實驗。我先把放大鏡擺好,又把饅頭放到洞旁,開始等待。

不一會兒,一隻小工蟻爬出洞。爬到饅頭上,左爬爬,右爬爬。觸角一動一動的,我去查了一本書。書上說,螞蟻這麼做是爲了傳播信息素,吸引同類來一起搬運食物。果然,這隻小工蟻爬進洞裏,但久久沒出來,我在烈日下又等了很久,過了一會兒,我背上的汗已經快流成“小溪” 了。就在我等得不耐煩的時候,一羣螞蟻快快地爬出洞,有幾隻跑到饅頭的上面,有的把饅頭切成一塊一塊的,最後把饅頭扛起來,擡到洞裏。有一塊沒扛起來,我幫它放到洞旁,它好似悶悶不樂地看着我,一臉生氣的樣子,我笑了。

看,大自然還有許多奧祕等着我們發現呢!就像我觀察到的螞蟻,它們是那麼的聰明;它們是那樣的團結。這種團結的精神,可以在班級小組管理的時候使用。我在班級負責值日班長,衛生小組成員不聽你的“苦口婆心”,你可以用這種精神來告訴他/她!

四年級螞蟻觀察作文 篇2

我在菜地裏發現了一隻蝸牛,就仔細地觀察起來。

蝸牛背上有一個堅硬的殼,殼上有一圈一圈的花紋。一對明亮的眼睛長在觸角的'上面。它是用腹足慢慢地爬行,爬過的地方會留下滑滑的粘液。

看着這隻可愛的蝸牛,我想:它會喜歡吃什麼呢?我拿了許多食物,有菜葉、黃瓜、蘋果、桔子、梨放在蝸牛面前。我發現蝸牛最喜歡吃菜葉、黃瓜,卻不喜歡吃蘋果、桔子、梨。

我對蝸牛產生了濃厚的興趣,就回家查資料,原來蝸牛是陸生貝殼類軟體動物,喜歡陰暗、潮溼、疏鬆的地方;嘴裏有一條鋸齒狀的舌頭,可以咬破厚紙板。

蝸牛真是一種奇特的動物,我喜歡蝸牛!

四年級螞蟻觀察作文 篇3

這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那麼長,螞蟻有六條腿,頭上還長着兩隻能搖動的觸角,身體是一節一節的,樣貌十分可愛;它在地上不停地爬來爬去,很少見它休息,我不留意碰了它一下,它就飛快地逃走了。我不明白它爲什麼會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自我找答案,我跑到書櫃旁,急忙翻開《十萬個爲什麼》。找到了!找到了!原先螞蟻以爲我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的防禦本能。

透過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進一步的認識,也使我對生物產生了更濃厚的興趣。