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有關四年級的想象作文300字彙編六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級的想象作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級的想象作文300字彙編六篇

四年級的想象作文300字 篇1

大森林裏開始了一場投訴會,小樹們在這裏開始了哭訴。他們看着這裏曾經茂密的森林,滿山樹木鬱鬱蔥蔥,遍地野花散發出陣陣芳香,被人類的電鋸轟鳴,刀斧交加後,一棵棵參天古木被無情地砍伐,森林的綠色越來越少,裸露的土地不斷擴大,人們卻一點也不在乎。小樹苗們看在眼裏,急在心上,不由開起了投訴會,他們是多麼想念那些失去的夥伴啊。

楓樹妹妹聲淚俱下:“人類到處砍樹,我的`媽媽就是這樣慘死的。”白樺哥哥趕緊安慰道:“楓樹妹妹你不用太傷心,我們大家會幫你的!”楓樹妹妹問:“人類這麼肆無忌憚地砍伐我們,他們究竟想幹什麼?”最有學問的橡樹說:“人類砍掉我們後,會用我們做桌椅,蓋房子,還可以燒火。”“有人會把我們做成藝術品。”白樺補充道。楓樹妹妹滿臉怒火:“我恨人類,恨他們對我們的無情砍伐,恨他們這種無知的行爲,恨他們殺死了我的媽媽!”“人類可恨之處遠遠不止這些,他們不僅毀掉了我們的家,小孩還在我們的身體上盪鞦韆、刻字,還對我們拳打腳踢。”其他樹木紛紛迴應。

說着說着,小樹們都淚流滿面,他們多麼懷念過去那個欣欣向榮的家園,那些枝繁葉茂的兄弟……

四年級的想象作文300字 篇2

在未來的世界裏,我發明了一把神奇的椅子--萬能椅。

萬能椅的樣子有點像溜冰鞋。“溜冰鞋”的`輪胎旁有一個會噴火的加速器,只要一到水裏,加速器就會變成一個風扇,不斷冒岀泡泡來。萬能椅的身上長了一對翅膀,有了這對翅膀,就可以飛上天空了。

萬能椅裏面有一把椅子,椅子的旁邊有一雙像人手一樣的機器手,按摩起來很舒服。機器手的正前方有一盞燈,只要一到晚上燈就會自動亮起,燈光的亮度不會太強也不會太弱,燈光也不會照在主人身上,主人可以安心睡覺。

只要主人想看電視了,對椅子左邊的像收音機一樣的機器說一句,機器就會讓電視掛下來。只要主人睡着了電視就會自動關閉。

萬能椅裏面的空調安裝在正上方,空調上有兩個按鈕。第一個,只要天氣熱,按一下就會變得很涼爽;第二個,只要天氣很冷,按一下就會變得很暖。

萬能椅的上面有一盞大燈可以照亮外面,這樣就可以看清楚外面了。

這就是我在未來發明的椅子--萬能椅。

四年級的想象作文300字 篇3

40世紀,地球上人們的壽命越來越長,人口數量也越來越多了。但是隨着科技的發展,房子也越來越先進了。房子的形狀也各種各樣,千奇百怪。有三角型的小平房,有平行四邊行的垂楊柳中心小學,還有六邊形的'WC……

其中有一個最特殊的樓房----北京華騰園14號樓,她有三十萬層高。它的電梯是用玻璃做的。爲什麼用玻璃做呢?因爲它怕電梯突然出故障。如果出故障了,人們拿電梯裏面的錘子一敲,就可以平安出來了。

如果不小心樓房着火了,屋裏會放出一種氣體,將火自動撲滅。這種氣體只滅火,對人體和環境沒有任何危害。

如果飛機飛過來,它會提前發出警報,提醒飛機避開。它的第299999層是一個武器庫,用來防止外星人襲擊,保護我們地球人。

這個房子的最上面一層,是一個沒有天花板的平層,用來讓人們摸雲的。如果有人一步小心掉下去了,樓房會伸出一個巨大的機器手,把人接住,再放到樓頂,讓他接着摸雲。

啊……未來真美好。我真想現在就住進華騰園14號樓。

四年級的想象作文300字 篇4

我在廣場散步時,一個頭大身小、淺藍色皮膚的“怪物”出現在我面前。他對我說:“你好,我是阿波羅,來自天狼星,是通過蟲洞來到地球的。”

蟲洞是愛因斯坦和納森羅森假設的,是宇宙中存在的可以連接兩個時空的通道。

“你想跟我去蟲洞體驗一下嗎?”阿波羅問我,我點點頭。

於是我們一起走進蟲洞,他喊了一聲:“去百慕大三角洲!”

我感覺身邊刮過一陣風,一瞬間我們就抵達目的.地了。

我告訴他:“很多船和飛機曾在這片海域莫名其妙地消失了。”

“那我帶你去海底看看!”阿波羅變出了一個水下探測器,我們鑽了進去,潛到了大海深處。我們眼前出現了一座塔,塔上的黑洞在吸納源源不斷的海水。阿波羅告訴我,這些黑洞是強烈的磁場,那些船和飛機之所以會消失,都是黑洞造成的。

我感到異常震驚,阿波羅接着說:“我們天狼星人要研究這些黑洞,破解這個謎團,所以我就來到了地球。我能遇到你,這也是一種緣分,所以帶你來看看。”

我還來不及多問,阿波羅就把我送回了家。我對着他離去的背影,在心底默默地說:“再見了,我的外星朋友……”

四年級的想象作文300字 篇5

可能大家都覺得這些教室都有一些普通,但是我認爲只有在良好的學習環境纔會有助於我們的學習。

我發明的這個教室是一個可以隨身攜帶的教室。聽起來是不是很神奇呢?這間神奇的教室之所以可以帶在身上是因爲它的設計利用了空間伸縮術。然而它在哪裏上課就要聽老師的話了,因爲這間教室不是固定不動的,可以隨意更換地方,比如:昨天還在城市裏,而今天卻來到了大森林。

這間教室它只要一放在地上它就會“變”爲原來的大小。展開後就會出現和普通教室一模一樣的.黑板和講桌,可能還會有人問:“那桌子和椅子呢?”

別急,機關在地上呢!地上有許許多多的開關,每天當來上課的學生來到教室時,只要踩一下開關,桌子和椅子就會自己升起來。所以說,每個同學的位置也在變化哦。

這間神奇的教室的設備齊全了那同學們怎麼知道教室的位置呢?這個大可不必擔心,因爲他們的書包會收到這間教室的位置訊息。他們的書包由學校統一發放並配備有GPS定位系統,保障每個學生都能安全地到達教室。

這就是我研發的神奇的教室,既可以滿足基本的教室設施配備也可以讓同學們在美好的環境下專心學習。事實上,只要我們肯用功,只有我們想不到沒有我們做不到!

四年級的想象作文300字 篇6

未來地球上的手錶,它不像普通的手錶。

它有各種各樣的按鈕有12個,有四個正方形裏面有8個小三角形的按鈕,有紅的、黃的.、藍的······按鈕可以召喚自己想的東西,中間的按鈕可以讓你變成外國,人他們說的外語我們都可以聽得懂。

手錶的中心有一個小口可發射小弓箭,手錶的中心有一顆寶石可以打電話,它有一個保護罩可以保護自己的主人,還有一個隱形的網,可以抓住你想的東西,如;抓小偷、老鼠都可以。

手錶可以發光因爲它的能源是白天的光,停電的就可以用了。

還有一個圓形的按鈕,你按一下就可以掃描人,可以掃描人的身高、愛好、體重、姓名、星座、年齡、血型、性格、電話號碼、QQ等等。

手錶可變大,變成一把劍,來保護自己。

多麼好的手錶啊!