【精華】四年級命題作文7篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級命題作文7篇，歡迎大家分享。

四年級命題作文 篇1

在匆匆而逝的歲月裏，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。

記得去年的一個暑假，我和爸爸正興致勃勃的開着車往江蘇趕着路。

過了不久，我看到了一塊路牌，上頭寫着：盱眙。“爸爸，看！到於臺了！！！”我興奮極了。爸爸說：“你說啥？”“我說到於臺了哩！”我重複一遍。嗯哼，由於我不認識，我就用起了老祖宗的方法：認字不認字，先認半個字！

“盱”裏有個於，所以應該念“於”；而“眙”嘛，裏面也有“臺”，所以念“臺”。個麼，兩個字連在一起就是“於臺”了

爸爸聽了後捧腹大笑，說：“那倆字讀‘盱眙’不讀‘於臺’啊！”

聽了爸爸的話，我也跟着笑了起來……

成長便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在與朋友相聚的日子裏，我們學會了忍讓，傷心流淚時，我們學會了爬起，取得成績後，我們學會了謙虛……

四年級命題作文 篇2

夜，降臨。雨，不期而至。我相信每個人都感受過這樣的雨夜。可那一次的雨夜，給我留下了深深地內疚……

那一天的下午，我和好朋友李夢爲了一件微不足道的小事發生了激烈的爭吵。我氣急敗壞，暗暗的想：哼——小氣鬼，我不和你玩了。

回到家，我把事情的來龍去脈一股腦兒的告訴了媽媽，讓媽媽評評理。“小事而已，這樣斤斤計較可不太好，”媽媽輕聲細語的說着。恰巧，李夢打來了電話，一連串的鈴聲讓我更加憤怒。媽媽催促我快點接電話，我嘟囔着：現在打電話幹嘛呀！接了電話，我皺着眉頭，一句話也不說。李夢向來心軟，見我不吭聲，滿是賠禮道歉，還約我去散散步。我不耐煩的說：好——耳邊卻傳來她銀鈴般笑聲。

不一會兒，夜空上突然飄來了幾朵不知名的調皮的烏雲，雨姑娘撒下了豆大的“小珍珠”，讓垂頭喪氣的花花草草喝了個飽。看着窗外的雨，磨磨蹭蹭的我找到了理由，暗喜道：嘿嘿，本來我也不想理她，真是名正言順吶！我靜靜地坐在房間裏，雙手託着腮，靜靜地聆聽着雨聲。

第二天上學，李夢沒來，聽說：她一直撐着傘等着我，差不多有一個小時，受了風寒，生病了。

傍晚十分，火紅的晚霞彷彿在向我招手，我馬不停蹄的跑着，李夢，我來了……

四年級命題作文 篇3

大家快看，老師笑了！老師笑容可掬地向教室走來，同學們都興奮不已地笑了起來，今天是什麼日子啊？同學們和老師都笑了。我迷迷糊糊地醒了，怎麼是在做夢呢？我願這個夢能實現。

自從，老師接了我們這個班，就沒有真正笑過了。老師爲了我們這個班，花了多少心思，操了多少心，得到了什麼。我天天都看見老師笑，她總是那樣去面對同學們，但是沒有看見真真地笑過。

記得星期日，有幾個同學沒有倒校，老師問了同學們，沒一個人知道。老師的手機也沒有休息過，不停的給這幾個同學的家長打電話，個個問到，確保每個人沒有事，老師才把心中的負擔放下。有一次，有三個同學，他們是在我們班最“調皮”、“不聽話”的三個同學。不管這三個同學怎麼的“調皮”、“不聽話”，一如既往的打電話給這三個同學的家長，都說沒有在家。這是老師急如火燒眉毛一樣，只有去問經常跟這三個同學玩在一起的同學，都說：“跟他們的哥哥去家裏了。”老師又不知道他們哥哥的電話，急的心都快裂開了。唯一的方法只有等待，幾節課過去了，這三個同學優哉遊哉的進了校園。媽媽式的老師，在這時，忍無可忍，把他們一個個的叫了過來，當着同學們的面，用竹片打了他們的手，他們慢慢的把頭垂了下去。

講來講去，老師爲了我們這個班，付出了太多，那幾個“調皮”的同學，開始慢慢的在改變。我相信不久就能看到老師真正的笑容……

四年級命題作文 篇4

森林之王老虎生病了，而且病得還不輕，一天比一天重，他決定讓大象通知大家前來參加比賽，誰拿到第一名，誰就是下一任的森林之王。

狐狸消息很靈通，於是他跑去找獅子大王，說道：“獅子大王你是最厲害的動物，我是最聰明的動物，我們爲什麼不聯手來管理森林呢？”“好啊！我答應你！”獅子說道。

在考試的前一天，許多小動物都在努力，都希望自己拿第一。而有些動物恰恰相反那就是——獅子和老虎嘍！他們遊手好閒，不是睡覺就是吃喝、玩兒，要不就是去閒逛看看別的小動物在幹什麼。

四年級命題作文 篇5

正月初九中午，我與爸爸、媽媽到香溪洞風景區去玩。

我們沿着香溪大道來到了香溪洞風景區。一路上，經過了頭天門、二天門。沿途的風景很美，樹木鬱鬱蔥蔥，羣山連綿起伏。到景區大門口，我看了看地圖，哇！風景區裏有很多景點呢！天梯、中華萬福鼎等等。不過，洞也挺多的：八仙洞、藥王洞等等。

一進景區大門，我就聽見小鳥歡快的叫聲。沿着碎石鋪成的小路不知不覺就已經走到了藥王洞，洞裏都是燒香的人，再向前又經過了幾個洞後。走過一座小橋，我跑到一個牌子前叫起來：“到天梯了！”原來那個牌子上寫着“天梯”兩個大字。我擡頭向梯頂望去，啊！梯頂那麼高，就像是在雲彩裏呢！我爬的上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從雲彩上掛下來的，真叫人害怕。我鼓起勇氣向上爬，一會兒抓着鐵鏈上，一會兒爬在臺階上向上爬。爬到一半時，我已經覺得馬上就要爬到雲彩上了。爬上梯頂，我感覺很累，氣都喘不過來了，雙腿發軟。在路邊的亭子裏休息了一會兒，我們又開始向“南天門”走去，那可是玉帝住的地方啊！終於到了山頂，我也看見了“中華萬福鼎”。它是一個用銅鑄成的鼎，共有四個面，每一個面上都有一個大大的“福”字。我和媽媽在鐘樓上敲鐘，打鼓，祈福。爸爸給我們照相。據說，我們敲的那口鐘是一口鐵鐘，據今已經有一千多年的歷史了。爸爸、媽媽告訴我，景點還有很多，但是時間有些晚了，我們只能下次再來遊玩。

最後一班公交車來了，我們才坐車下山。這次的香溪洞之旅我玩的真開心呀！

四年級命題作文 篇6

星期四的早晨，我被牀頭邊上的'鬧鐘“震”醒了。我睜開雙眼，向窗外望去，外面的世界被輕紗籠罩着，像童話故事裏的仙境公園。不是腦海中浮現出公主和王子的愛情故事。過了一會兒，我從牀上坐了起來，將頭轉了過來，我一迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服，向衛生間跑去。突然，覺得有一絲涼意，原來是我的手蹭到了衛生間裏的瓷磚上。我低頭一看，發現瓷磚上佈滿了大小不一的水珠，那水珠就像是剛跑完400米的長跑運動員，身上不斷流淌着汗水。我也不顧那麼多了，拿起不用的廢毛巾往瓷磚上一抹，忽然就變得像以前一樣光滑了。我轉身拿起牙刷，擠了點牙膏刷了起來，我左刷刷，右刷刷、、、一邊還哼着小調，可悠閒了。隨後拿起毛巾搓了又搓，然後將臉洗得容光煥發。接着，我拿起梳子，爲自己梳了一個既光滑又美觀的馬尾辮。

我用了不到5分鐘的時間完成了所有的熟悉工作，真是有了大進步，我不時默默地鼓勵自己說：“幹得漂亮，費茜宇，繼續加油吧！”我一坐到椅子上，就拿起媽媽爲我準備的豐盛的早餐，細嚼慢嚥的吃了起來。

吃完了早餐，我背上沉甸甸的書包，走出家門，向學校前進。一路上，我發現高大的樟樹好像禮儀小姐一樣，對我點頭哈腰。

我一走進教室，第一眼就看見班級裏的植物都顯得格外精神。第二眼，就看見一些早來的同學，在窗戶上用手寫了“如來佛掌”幾個大字，旁邊還附贈着一隻手印，真是創意十足啊！

這個早晨的一切都是那麼美好，生機勃勃。

四年級命題作文 篇7

我的妹妹今年兩歲了，她長着炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑，紅紅的嘴巴。

她脾氣古怪。別人說了或做了什麼不合她意的事，她就會“哼”一聲，然後不理對方，有時我很想抱她，她不想讓我抱，我偏抱，她就會跺我的肚子，抓我的臉，直到我放下爲止。

她也很調皮。總是會把某地方弄得一團糟，出去玩的時候到處亂跑，還經常手舞足蹈。

她還是個小騙人鬼。每到晚上，他總是鬧着要睡覺，脫了衣服上了牀，兩小時之內從來睡不着。在牀上抱着狗熊玩偶自言自語地說：“狗狗，狗狗。”一會兒把玩偶扔到地上，然後下牀撿，一會兒把玩偶放到牀上，蓋上枕巾，拍着玩偶，哄他睡覺。

這就是我的妹妹，一個脾氣古怪，調皮，愛騙人的兩歲小女孩。