關於四年級暑假作文六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的四年級暑假作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級暑假作文 篇1

秋高氣爽，天高雲淡，秋姑娘邁着輕盈的步伐、舒展着長袖，來到人間，她播撒豐收，傳播喜悅。

我們伴隨着姑娘的腳步，來到田野，田野像金色的海洋，一臺臺收割機在忙着收割稻穀。農民伯伯站在收割機上，用編織袋在接稻穀呢！他們一個個笑得合不攏嘴呢！

稻田那一邊白茫茫一片是什麼？哦，是棉花，那一朵朵棉花像天上飄浮的白雲，又像我們愛吃的棉花糖。棉花姑娘哼着小調、唱着小曲，在摘棉花呢！

我們又跟隨着秋姑娘的步伐來到果園。看，果樹上碩果累累，蘋果又大又紅，像一個個害羞的小姑娘；黃黃的梨子像一個個小葫蘆，搖啊搖，好像在說：“我長大了，快來摘我吧！”柿子你擠我碰，都爭着要人們去摘呢！石榴樹上掛滿了又大又圓的石榴，好像一顆顆紅寶石，閃着光芒，掛在樹上。果農們高興的在摘果子，孩子們趁着星期天幫父母摘果子。

秋天這個收穫的日子真美啊！我愛秋天！

四年級暑假作文 篇2

以前，楚潙舞蹈學校每天都是安安靜靜的。暑假人比較多，熱鬧了很多，每天人山人海的。

不過，那只是沒上課時的情況。一到開課，這裏又變得安靜無聲了。我們排好整齊的隊伍走進教室，站好兩排等待老師的到來。

上課了，老師也來了，今天的課程開始了。上半堂課是由亮亮老師教我們基本功的練習。

我們首先開始的是熱身運動。動聽的音樂響了起來，亮亮老師在舞臺前面教我們熱身操，我們在下面跟着老師，隨着音樂的節拍一起擺動着身體。做完熱身運動，我們就開始基本功的練習，躺下踢腿，下腰，橫跨。我們一遍遍認真地練習着。老師不厭其煩的，一個個的幫我們糾正錯誤。引導我們正確的姿勢，很快一小時過去了。下課，我們一起開心地瘋玩着。

下課的時間總是很快，又到了上課的時候。我們迅速調整好情緒，整齊的排好隊等待老師的到來。

馬上要考6級，我們的下半堂課是由影子老師教我們考級的內容。今天，我們學習的是《爺爺的老鬧鐘》。老師一遍遍地教我們舞蹈動作，我們也一遍遍地反覆練習。在悅耳的音樂聲中，我們翩翩起舞。時間過得真快，又到了下課的時間，兩個小時的舞蹈課結束了。

我喜歡舞蹈，我的夢想是當一名舞蹈家。雖然很難，但我會一直堅持下去，爲我的夢想而努力！

四年級暑假作文 篇3

今天我和媽媽一起去了浙西大峽谷，浙西大峽谷位於浙江省臨安城邊上，是黃山的餘脈。

在去的時候，我坐在大巴車上，搖啊搖，搖啊搖，我就睡着了。突然，我被導遊的一句話給震醒了。

聽到這句話我的心情頓時開心得不得了。我感到就要蹦起來了。你們知道是什麼嗎？那就是這次的旅遊項目裏除了登山還有月亮灣漂流，我高興得手舞足蹈。

月亮灣漂流在浙西大峽谷的一座山谷裏，兩邊青山環抱白雲飄飄，一陣風吹來無比愜意。

我懷着激動的心情登上了一輛橡皮艇。遊人如織，一條條橡皮艇排成了一條長龍漂浮在看似平靜的水面上。我期待着衝下去的那一刻，但是心裏又有一點害怕。

“請將手抓緊船上的繩釦。”只聽到工作人員一聲令下，我的橡皮艇“嗖”地一聲衝了下去。白色的浪花向我們撲來，水面上波濤洶涌，我的橡皮艇斜側了過來，等我睜開眼睛時，橡皮艇裏灌滿了水，我的身上全溼了。我心想：“不好，船裏的水漫了，要翻船了，趕快舀水。”這時傳來了大家歡快的笑聲。

我的橡皮艇順水而下，在一個山石的拐角處又有浪濤翻滾着向我們打來，“好刺激啊！”浪花又一次打溼了我的衣服，小艇裏滿是涼涼的山泉水，彷彿坐在搖籃裏，既舒服又快樂。

我的橡皮艇在山谷間穿梭，兩岸的青山環繞着綠水，我彷彿來到了人間仙境，兩點五公里的月亮灣真令我流連忘返，依依不捨。

四年級暑假作文 篇4

今天，媽媽拿出一根長長的繩子，說是我要長的高，就要讓我跳長繩，我想要長得高高的。這時，恰好隔壁的`妹妹馬佳芸和她的一個好朋友路過我們家，我走上去問：“馬佳芸要不要一起跳長繩呢，一定會很棒的！”“我會站地裏面跳，至於這個朋友，我就不知道了。”“你會嗎？”我問她，“不會，沒跳過。”他害羞地說。

開始跳了，媽媽和馬佳芸媽媽在馬佳芸站好後甩了起來，然後我找準時機衝了進去，成功了，我們一直跳個沒完沒了，最後，因爲馬佳芸體力不支，腳不小心勾住了。我給了她一顆巧克力，補充體力，而她的朋友在旁邊看我們。

第二輪，主演變了，是馬佳芸的朋友，他站在中間，開始甩繩了，他們的速度根本就不合！ 一個是蹦——蹦——蹦另一個卻蹦蹦蹦，我建議甩繩的人快一點，跳繩的人慢點他們配合得很好，他跳了好幾下都沒僵。

第三輪的導師是我，主演是馬佳芸，我要教她怎麼跳進繩子裏。我先做了個示範，並告訴她，等到繩子到地上的時候衝進去，然後差不多可以跳了。她第一次忘記跳了，第二次距離太遠了，第三次……一直到第Ｎ次的時候，她終於成功，我也跳進去爲她歡呼，她的朋友也在旁邊邊鼓掌邊歡呼，好不熱鬧！

我們都體力不支了，停了下來，我約他們明天再來跳，還要教他們新本領。“好主意！”他們兩個如此說道，看明天的！

四年級暑假作文 篇5

今天暑假，是百年罕見的大熱天，連續十幾天氣溫在38度以上，

四年級暑假作文。大家都想吃點西瓜消暑解渴。市場上的西瓜供應量極少，價格也很貴。

一個星期天的上午，媽媽不知從哪裏買來一個大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長着一條黑色的花紋，逗人喜愛。我高興地跳起來，大聲嚷着：“吃西瓜!吃西瓜!”從媽媽手裏接過西瓜，先在盛滿清水的盆裏把泥土洗掉，然後拿起切菜刀，把西瓜切了開來。啊!真是一個好瓜!鮮紅的瓜裏嵌着粒粒的黑色的瓜子，汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊，每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來，彷彿汁水流進了我的心窩，頓時覺得全身舒服極了。

一塊吃完了，我正想準備吃第二塊的時候，猛然想起隔壁的孤老。 太太王奶奶。王奶奶是個烈屬，她的兩個兒子都在戰場上犧牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地過了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一場病，現在還沒好。我想：病人更需要吃點西瓜。於是我拿着西瓜到了王奶奶家。只見王奶奶躺在牀上，“哼哼”地呻吟着。那蠟黃的臉上搭着一塊溼毛巾。她見我來了，有氣無力地問：“小雁，……有……什麼事嗎?”“我家買了西瓜，這塊瓜給您吃。”“不……不……還是……你……自己……吃吧。”“我家還有呢!”說着，我把西瓜往王奶奶手裏一放，頭也不回地朝門外走去。背後傳來了王奶奶的聲音：“你，你……這孩子……真是的!”

今天，我雖然少吃了一塊西瓜，但是心裏比吃了十塊西瓜還要甜。

四年級暑假作文 篇6

放假了！放假了！我們終於放假了。

一天， 爸爸開車去春化鎮送貨，我也跟去了，一早吃過飯，我們就出發了。

車開得不快，一會兒就到了一個地方，青青的山，碧碧的水，一輛輛的大卡車來回拉沙石，很多人正忙着，我看見一面大大地壩，在大河內高高聳立，我問爸爸：“這是幹什麼？”爸爸說：“這是工人叔叔修建老龍口水庫發電站！”我問：“修這個幹什麼用啊？”爸爸說：“老龍口水力發電水庫，一是可以儲存大量水供人用，灌溉田地，防洪。二是可以發電供琿春市用。”爸爸還說：“水力發電是環保的，它和煤電不一樣，煤電得用有限的能源，水電不同，它是環保的。”

我看着老龍口大壩的建設，心想：人類真偉大，這樣又幹淨，又不浪費能源，我長大了也要學會多做這樣的事情。

暑假裏可真愉快，我又學會了一些知識。