關於海底世界四年級作文集錦八篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的海底世界四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

海底世界四年級作文 篇1

每每提到我印象最深刻的海底世界那當屬北京的海底世界，那裏的魚多種多樣，讓人有一種身臨其境的感覺。

今年暑假爸爸媽媽帶我去北京旅遊，我們剛纔去了長城，現在去海底世界。我們先等導遊叔叔把門票買好，然後我們排隊依次進入。

我和爸爸媽媽高高興興地走進去。“呀！”我興奮地說：“好漂亮！”這是我第一次來海底世界。我看見鯊魚，但並不嚇人，它們都還是鯊魚寶寶，身長還沒有我的身高，很可愛！我還和鯊魚寶寶們一起照了像。我還看見了橙黃色的海星，憨厚笨重的海龜，長長鬍須的龍蝦，小巧可愛的小丑魚，銀光閃閃的`銀龍魚，五彩繽紛的蝴蝶魚，寬大結實的磨盤魚，溫柔漂亮的美人魚……不過，美人魚不是真的，是幾個阿姨裝扮的。她們在透明的玻璃海水池裏和各種各樣的魚兒嬉戲玩耍，我們和別的遊客沿着海底隧道一起觀看。海底隧道很特別，有長長的傳送帶，讓我們以爲走進了水晶宮，海里各種各樣的魚就在我們身邊，伸手就可以抓住。

出了海底世界，我還興味猶盡，我和媽媽又去買了許多海底世界的東西。有塑料做的鱷魚，磁鐵做的蝴蝶魚，水晶做的海豚……我選了好多東西，自己留一些做紀念，另外一些送給我的姐姐和弟弟們做玩具，爸爸付錢。然後我們出去了，有些人還沒出來，等了很久，他們全都不能出來了。海底世界真有趣！

海底世界四年級作文 篇2

今天是星期三，我們全校師生坐着班車，向東湖海洋動物館駛去。我們在車上有說有笑，盼望着早一點到海洋館。 時間過得真快，一下就到了海洋館，重點建設熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態館、標本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演。看到海獸那滑稽的動作，真好笑。

海獸表揚有兩場，第一場是來自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦，不遠萬里來到武漢。他們身材苗條，聰明伶俐，表演慾強，和來自我國東北的一對海豹夫婦一起，落戶武漢海洋世界。它們相互配合，緊密合作，在訓練師的精心訓練下，爲我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節目。

我們還看了大家喜愛的大海龜，漫步在海底隧道里，我們欣賞到驚心動魄的鯊魚。鯊魚是海洋中兇狠的代表，遊動迅速，牙齒鋒利，嗅覺靈敏，視覺發達，食性廣泛，時有功擊人的'危險性。在形象逼真的熱帶雨林裏，展示着世界多姿多彩的淡水魚類，來自珊瑚礁水域的觀賞魚，品種繁多體形怪異，體表色彩豐富，極富變化，善於藏匿，具有一種原始古樸的自然美。

色彩斑斕的海洋魚類彙集在一起想一幅美麗的畫。

海底世界四年級作文 篇3

海底世界之旅早晨，我聽着樹上的小鳥唱歌。望着天空中雪白的雲朵在飄，想起了以前開心的事┅┅突然，我聽見媽媽對爸爸說：“今天我帶亮兒去海底世界。”我聽到後急忙起身，吃完早飯便隨媽媽出發了。

在路上，我想：海底世界到底有什麼呢？我想着想着便到了我們的'目的地——長沙海底世界。買過票了，我和媽媽進入館內，映入眼簾的是個各種海洋生物，可是沒有一種我喜歡的。媽媽對我說：“越往裏面去奇異東西越多。”我們便往裏面走去。果然裏面的魚更多。有大白鯊、神仙魚，還有老海龜等等。

走着走着，我們便來到一個大的魚池前。原來，這是這個館裏最大的魚池。我看見魚池旁掛着個牌子，上面寫着：本池餵魚表演節目於4：30開始。我看看錶，哎呀！馬上就要開始了，我們就在觀衆席上等着。時間到了，一位身穿潛水衣、揹帶氧氣瓶、手拿魚食的叔叔，一躍身跳入了水中。首先，叔叔把魚食撒向他的四周，接着就有了一大羣魚遊了過來，叔叔邊餵魚邊轉動自己的身體，魚也圍着他打轉轉，看上去好像是人魚共舞。看完表演後，我們又看了水下魔術和海獅表演。快樂的時光總是過得快。不一會兒，已經到了中午，我們只好依依不捨的離開了。在路上我還回想着那段快樂的時光。

海底世界四年級作文 篇4

暑假裏，媽媽帶我去杭州海底世界遊玩。一進門，我就看到了許多美麗的魚兒在水族館裏自由自在地遊着。走在海底隧道里，看見頭頂上游着一條很大很大的鯊魚，我的心有點發抖，感覺到大鯊魚會吃掉我們似的。

走過了海底隧道，我們來到了海豚館，觀看了海豚精彩的表演。叔叔先叫兩隻小海豚跳圈，它們就靈活地跳躍過去，而後叫小海豚親觀衆的手。我把手伸到欄杆上，海豚一跳，親了我一下，我心裏感到又滑稽又快樂。

接着，我們還看了笨笨的小丑魚、紅色的蝴蝶魚、晶瑩剔透的透明魚、活潑可愛的熱帶魚，真是五花八門，精彩紛呈啊！最引人注目的是珊瑚，有的像樹枝，還有的像柳樹的`藤條，形狀各異，大的、小的，千奇百怪，五彩繽紛。

看了這些多姿多彩的水生動物，我知道了世界上原來有數不盡的奧祕。

海底世界四年級作文 篇5

大千世界無奇不有，海底世界更是千奇百怪，不信聽我慢慢道來。

一、海葵與小丑魚

奇妙的海底有許多動物能互惠互利，比如小丑魚和海葵。小丑魚多爲紅白相間，活脫脫像一個小丑。海葵不是植物，而是動物。每個“花瓣”上都佈滿了毒細胞，是殺傷性武器呢！

而殘忍的它不會傷害小丑魚。小丑魚身上有一層“保護膜”，其氣味使海葵把它誤認爲是自己的同類。這樣，小丑魚幫海葵吸引其他魚兒上鉤，海葵保護小丑魚，互幫互助，對每一方都有利。

二、神奇的海豚

還有些神奇的動物，能一邊遊一邊睡，這就是海豚。海豚的大腦比較特殊，當左半腦清醒，右半腦就進入休息狀態。右半腦清醒，左半腦就休息。如此來回替換，既能休息又不耽誤游泳，真是一舉兩得！

三、奇怪的比目魚

比目魚的眼睛非常奇怪，其它魚的眼睛長在頭的兩側，偏偏的它的眼睛都長在同一側。其實它小的時候不是這樣的`，它小時候和其它魚沒有什麼不同，隨着年齡的增長，其中一隻眼睛慢慢移向另一側，最終長成了同側。別看它小，可是連鯊魚見到它也能嚇個半死。因爲它能分泌一種有毒的物質，雖然對人體無傷害，但能讓鯊魚麻痹。人們用這種物質製成“防鯊靈”，用途廣泛。

四、海洋的霸主——鯊魚

我們最耳能熟詳的海洋生物，非鯊魚莫屬。鯊魚是海洋裏的霸主，幾乎所有魚（比目魚除外）都成爲它的盤中餐。海洋中最兇猛的莫過於大白鯊，它是體形最大的食肉類鯊魚；但也不是所有鯊魚都吃肉，都那麼兇殘，像“姥鯊”雖然它的體形僅次於鯨鯊，但是它遊動緩慢，性格溫順，不會隨意殺生。

五、美麗的殺手——水母

如果鯊魚是兇殘的殺手，那麼水母就是美麗的殺手。一個個半透明的水母，像一個個小降落傘。下面的觸手猶如飄動的絲帶。可不要被它美麗的外表迷惑了哦，它可是個厲害的殺手呢！它每根觸手上都佈滿了毒細胞，先麻痹對手，再用毒液將對手置於死地。然後一點一點送入嘴中。如果你見到水母，可千萬別惹它！

六、深海的鮟鱇魚

海的深處，顯出一絲亮光。哦，這是鮟鱇魚。她是雌性的。我們見到的鮟鱇魚大多都是雌性。那她們如何繁殖呢？仔細看看她身上，有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃進去的食物，營養也要給“小丈夫”一份。這些“小丈夫”在繁殖期過後就會慢慢死去。鮟鱇魚頭上有個小肉球，當她藏起來捕食時，她會露出小肉球一擺一擺的，來吸引小魚“上鉤”。

七、會“生娃”的海馬爸爸

一隻小海馬勾着另一隻小海馬的嘴巴出生啦！呵呵！“生”出小海馬的竟然是海馬爸爸！真是奇怪。雄海馬怎麼會生兒育女呢？其實，“生”出小海馬的是海馬媽媽，她把卵產進海馬爸爸的育兒袋裏，讓海馬爸爸孵化。小海馬出生的姿勢很有趣，一隻小海馬出生，會用尾巴勾住第二隻小海馬的嘴，第二隻小海馬用尾巴勾住第三隻小海馬的嘴……一直到最後一隻小海馬出生！

海底世界的奇妙不是一時半會兒能說完的。大家一定要多多豐富自己的知識，多瞭解海底那些事兒哦！

海底世界四年級作文 篇6

美麗的海底世界是一個神祕的世界，是我夢想的地方，在星期五的社團活動課上，我用太空泥製作了一幅心目中的`海底世界圖。

事先我準備了五顏六色的太空泥，一個圖畫板和一把工具刀。製作開始了，首先我先用藍色太空泥把背景做好，再用綠色的太空泥把水草做好，用工具刀在水草上面劃一根線，然後用淺藍色的太空 泥把海豚的身體做好，用深藍色的太空泥在海豚身體的下面做一隻小手，最後再在圖上裝點上小魚小蝦，把烏龜畫上去。

這樣，動物就做好了，我覺得有點空缺，我還在上面做了一些珊瑚，過了不久，一幅美麗的海底世界圖就形成了。瞧！小魚在愉快地吐泡泡；海豚在快樂地跳躍，像一位盡情舞蹈的小姑娘；章魚張 牙舞爪的，像一位士兵在戰鬥；螃蟹揮舞着手上的鉗子，好似一位威風凜凜的大將軍；這時一隻正想睡覺的海龜從螃蟹頭上游過，趴在石頭上睡起覺來，真是蠢極了，讓人笑得停不下來；遊動的波紋使 水草輕輕搖擺起來，它們的顏色碧綠碧綠的，真是美麗。

欣賞着自己動手製作的作品，我心裏有一種成功的喜悅，將來如果有機會我一定親自去海底世界看一看。

海底世界四年級作文 篇7

“百聞一見。”都說海底奧妙無窮，五。一長假，我和一起去參觀了重慶興澳海底世界。

從大門進去，聽到“嘩嘩”的流水聲，隨即映入眼簾是小型瀑布，從石壁上飛瀉而下，像銀色的白練，美麗極了！池水清澈見底，一羣五顏六色的魚兒歡快地游來游去。瀑布旁，有大水池，裏面有幾隻巨大的海龜，據說龜背上可以睡人呢！這使我了《西遊記》中的龜。海龜的殼和肚皮是連在兒，只露出腳、頭和尾巴，我用手地撥水，它的頭、腳和尾巴都縮進身體裏邊，真有趣！海龜的四肢像幼鵝的翅膀，不過羽毛。呀，海龜有公母之分，公的海龜尾巴長，母的海龜尾巴短。

往前走，乘過電梯，便來到二樓。成千上萬的珊瑚展面前，珊瑚形狀各異、顏色鮮豔：像綻開的花朵，像分枝的鹿角，像花……真是千姿百態。最有趣的有三種：那像朵蘑菇的，叫蘑菇珊瑚；像只小手的，叫纖手珊瑚。仔細一看，千萬只小手在動，在向遊客們打招呼呢！更讓人意想居然有潔白無瑕的像聖誕樹的珊瑚，真是太美了！我情不自禁地歡呼。

遊覽完上層，又來到下層。映入眼簾長長的玻璃隧道，像彩虹掛在海底。那“海底隧道了”。我迫待地跑進去，隧道兩邊是八米高的水池，池子裏有各樣的魚：白鰭鯊魚、蒲扇魚、君子魚，梭子魚……穿過玻璃隧道，潛入海底，更有身臨其境的。魚兒游來游去，能聽到呼吸的聲音。我饒有興趣地觀察着魚。我幾種魚有趣。金花魚，像草，動。我次見到它的，是草呢！後來發覺它動了一下，又地遊了，才它是魚。

有飛行魚，它的身體兩邊長着長長的魚鰭，尾巴小巧玲瓏，可朝下長着七根針，從介紹欄中，我到那七根針是毒針。碰它，就有生命危險。遊的，可好看了，魚鰭拍打着兩邊的水，頭向前伸，尾巴拍打着後面的水，像小船在搖櫓。最文明君子魚，同伴們怎樣爭奪食物，它遠遠的遊在一邊，一點兒也不慌張真稱得上是“君子”啊！最有頭腦的要數梭子魚了，它累了，就趴在別的魚背上睡覺，醒了就附在鯊魚肚皮下做免費的長途旅行。網

參觀羣，又來到頂樓，我了活潑的企鵝、胖胖的海豹和可愛的.海獅。我覺得最精彩的海獅表演的節目了。海獅全身黑得發亮，幾根黑黑的小鬍子向上翹着。圓溜溜的大眼睛閃着光芒。海獅爬上臺子，向觀衆頻頻致敬。，用他那又黑又小的鼻子靈巧地頂起了球。全場響起了熱烈的掌聲。海獅也爲鼓掌。飼養員將球扔離四五米遠的水裏。海獅心領神會，它潛入水中，迅速游到球下面，轉了幾圈，找準位置後，用力一頂。球粘在了它的鼻子上，一動不動。太精彩了！後來，海獅以一段活力四射的桑巴舞結束了演出。大家用熱烈的掌聲把它送走。海獅很聰明，但也偷懶，次表演都想訓練師的食物鼓勵，不然，你怎樣吹口哨，它一動不動。聰明、調皮、偷懶、能幹的海獅，你讓我親眼精彩的表演，我真高興。

海底世界真奇妙！次參觀海底世界，讓我了從未的海底動物，還讓我增長了海底知識。有機會，你也去吧！

海底世界四年級作文 篇8

我發現由於自己的懶惰，日誌總是要比生活遲到好久。週四的時候去了海洋館，真的是很好玩的地方。

驚訝於水中的魚類居然有那麼多的顏色，而且每一種都那麼的.純淨，看着她們擁有着華麗的外表又那麼怡然自得的在水中游着，好像公主一樣的幸福。還有可愛的海星，在觸摸池裏有人可以親手 觸摸他們，我居然找了半天才找到，他們實際上和海底的岩石長的差不多，只不過是個五角星的樣子。旁邊有一條標語寫着：請不要咬海星。哈哈，這些可憐的小傢伙。

最讓我興奮的就是海豚表演了，這些海豚真的是太聰明瞭，它們會唱歌會、會鼓掌、會跳舞。在清澈的水中他們無憂無慮的翻騰、跳躍，互相比賽着表現着自己。海豚的生活好快樂啊。

其實，現在寫這些東西已然沒有了當時的心情，但我知道那是一段快樂的時光，大家有空去看看吧。