【推薦】假如我是四年級作文集錦九篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的假如我是四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如我是四年級作文 篇1

假如我是一滴水，我將灌溉農田；假如我是一滴水，我將挽救一條寶貴的生命；假如我是一滴水，我將滋潤萬物。

一滴水是多麼微乎其微，它雖然渺小，但是貢獻卻是令人震驚無比的。

假如我是一滴水，我將灌溉農田。炎炎夏日，農民伯伯在辛勤地工作，禾苗一顆顆挺立在田地裏，看上去它們毫無力氣，就讓我這一滴水滴來灌溉你們吧！“嘿！我來啦！”禾苗立刻精力十足，還彎彎腰，微笑着感謝我：“謝謝你，可愛的小水滴！”我又灌溉了高梁、水稻……

假如我是一滴水，我將挽救一條寶貴的生命。農村的院子裏，有一隻黑白相間的斑點狗，它正趴在地上，面容憔悴，好像快要死了似的。我跳到它眼前，可憐巴巴作文網地看着它，問：“小狗狗，你怎麼了啦？”它奄奄一息地說：“我……我…我快快…不…不行了？”我毫不猶豫地跳進碗中，小狗看見了一碗水，用舌頭不停地舔着，它美滋滋地享受了這一碗寶貴的水。

假如我是一滴水，我將滋潤萬物。嚴冬過後，迎來了春天的嫵媚。大自然甦醒了過來；小草探出頭，小溪唱着歌，花朵綻笑臉，這一切一切是多麼和諧、溫馨。如果有一場春雨來滋潤它們，它們定會生機勃勃、鬱鬱蔥蔥。我大聲地呼喚我的同胞們，它們從天而降，一個個都與土壤融爲一體，萬物經我們的滋潤，更是煥然一新，它們對我們感激萬分。

假如我是一滴水，我將不顧一切地去爲人民服務，正如雷鋒叔叔、革命烈士一樣。

假如我是四年級作文 篇2

世上物物相連，所有人、植物、動物都互相依賴，互相服務。人播種植物、餵養動物。最後等植物成熟了，動物長大了，人們就把它們都給吃了。我之所以想成爲一朵七色花，是因爲我也想爲人民服務，讓人們獲得更多快樂，更多喜悅。

假如我是一朵七色花，我要把紅花送給高原，讓生活在高原上的人們，感到溫暖，不會覺得任何一丁點寒冷。

假如我是一朵七色花，我要把橙色送給果園，讓橘子、梨……水果都快快長大，讓它們結的果子又大又多又好吃。讓果農們賣個好價錢，有個好收成。

假如我是一朵七色花，我會把黃色送給稻田和那些窮人。讓莊稼長得特別好，這樣農民伯伯就會樂開懷。還會讓窮人得到黃金，這樣他們就不會捱餓，埃凍了。

假如我是一朵七色花，我會把綠色送給草原、森林……讓草原長滿小草，讓森林長滿大樹，讓沙漠變成一片片綠洲。這樣的話一眼望去就像綠色的海洋，而且人們也不容易在沙漠裏渴死了。

假如我是一朵七色花，我要把藍色送給天空和大海。讓天空變得湛藍，小鳥就可以在天空中自由自在，無憂無慮的飛翔。讓大海的海水變得清澈透明。小魚就可以自由自在的在水裏遊動。

假如我是一朵七色花，我把紫色送給葡萄園，等葡萄成熟以後又大又甜。

我真希望我真的是一朵七色花，這樣的話我會爲自己感到驕傲！爲自己爲人類做出的一切，感到自豪！

假如我是四年級作文 篇3

假如我是一片雲彩，我會是什麼樣的呢？高興的時候，我會變成甜絲絲的棉花糖；憤怒的時候，我會變成一團團熾熱的火焰；傷心的時候，我會來一場痛痛快快的“大哭”……

假如我是一片雲彩，我會去做什麼呢？北京、上海、桂林、香港、廬山、洞庭湖、拉薩、內蒙古……一切我想去的地方，都會飄過去：看一看北京那雄偉美麗的天安門；欣賞一下上海那高聳入雲的東方明珠；目睹被人們稱爲“甲天下”的桂林山水；去廬山在那雲霧裏穿梭自如；去湖南看一看被李白稱爲'白銀盤裏一青螺”的洞庭湖；去拉薩看一看那湛藍無比的天空……

假如我是一片雲彩，我不但會滿足自己的願望而且還會像一縷陽光，給大地帶來無限溫暖。我會飄到敬老院，白天陪着老人們唱唱歌、跳跳舞、健健身，看着老人們容光煥發的樣子，內心別提多開心。夜晚，我常常會在窗外守護着他們，看着他們安然入睡。

假如我是一片雲彩，我會把快樂、溫暖撒播在每個角落，讓整個世界充滿愛……

假如我是四年級作文 篇4

記得我小時候，因爲家鄉的氣候，因爲家鄉的氣候十分乾旱，所以大人們心情煩躁，常說：“要是有一條大河降降溫，那該多好啊！”於是我就幻想着自己是一條長長的大河。

假如我是一條長長的河，當我看到在炎熱的森林裏一棵棵的小樹在烈日的暴曬下，沒精打采地耷拉着腦袋，乾渴得快要死去了，就大喊大叫希望有人救它們，我應聲而來，滋潤着它們幼小的生命。在森林上空的許多鳥類因無水喝而搖搖欲墜，此時我呼叫它們，讓它們喝了水之後重獲生機。我開心地笑了。

假如我是一條長長的河，當我看到硝煙瀰漫的戰士們努力拼搏了三天三夜，沒有吃任何一種食物和水，一名戰士倒在地上呻吟：“水，水……”我馬上用清涼的河水滋潤戰士們乾渴的嘴，讓戰士們能有體力繼續與敵人拼搏。

假如我是一條長長的河，我會流到乾旱的地方，滋潤着莊稼。

啊！我也要像大河學習它那種爲人類做出貢獻的精神。

假如我是四年級作文 篇5

假如我是克隆專家，我要克隆N多的水，讓那些乾旱地區的人民的用水問題得到解決，能喝到乾淨的水。

假如我是克隆專家，我要克隆數以萬計的樹木，保護地球上的森林資源。

假如我是克隆專家，我要克隆許許多多的糧食運送到非洲地區。那裏的居民成天鬧災荒，人們骨瘦如柴，我要將這些糧食全部分給他們，讓他們豐衣足食。

假如我是克隆專家，我要克隆父母親。當今世界上有許多的.孤兒，他們孤苦伶仃，沒有父母的疼愛。我要讓這些父母們去照顧這些孤兒，讓他們覺得這個世界還是美好的！

假如我是克隆專家，我要克隆一幢幢的學校。許多貧困山區條件差，沒有學校，那裏的孩子們渴望讀書。我要克隆美麗、寬敞、明亮的學校給他們，給他們的希望一個完滿的結局。

假如我是克隆專家……

假如我是克隆專家，我要克隆人間的真愛，造福全人類，讓他們知道：原來生活可以更美的！

假如我是四年級作文 篇6

我日夜盼望，我能夠變成一朵雲。雲是那麼潔白，又是那麼的自由自在。飄，不停地漂浮；飛，不停地飛翔。隨着微風遊遍五湖四海，那是多麼的美妙。

假如我是一朵雲，我會隨着風兒飛向遠方，完成我周遊世界的夢想。我會來到我心目中最棒的度假勝地---夏威夷。一絲絲耀眼的陽光照耀着我，照耀着那碧藍碧藍的海水。沙灘就更不用說了，比金子還要黃。沙灘旁的椰子樹下就是人們乘涼的地方，我站在高空鳥瞰，那一片片綠葉爲人們搭成了一個個涼棚。在空中陪伴我的，就是那一羣一羣的海鷗。它們在我的身邊徘徊者，翱翔着，多麼歡快，使我心裏有一種說不出的喜悅。

假如我是一朵雲，我會隨着風兒飛向遠方，完成我周遊世界的夢想。我會來到那遼闊無垠的呼倫貝爾大草原。啊！在我的眼裏，那是一片綠色的海洋。浪花都呈翠綠色，一層趕着一層地涌向遠方，多美的景色啊！突然間，一隻風箏徐徐向我飄來。那隻風箏是那麼的可愛，它寄託着孩子們無限的希望。

假如我是一朵雲，我會隨着風兒飛向遠方，完成我周遊世界的夢想。我會來到那繁華而又充滿書香氣息的紐約城。那一條條街道熱鬧極了，永遠是一片燈紅酒綠的景象。那一座座高樓大廈直插藍天，來到我的身邊。那一座座橋啊，更不用說了，橋上夜晚的燈光比星星還要明亮。這一切讓我看見了科學的力量。

可惜，我不是一朵雲。我多麼渴望，我能夠像雲朵那樣自由自在；我多麼渴望，我能夠像雲朵那樣輕輕鬆鬆；我又是多麼渴望，我能夠像雲朵那樣周遊世界。

假如我是四年級作文 篇7

現在是20xx年了，我已經是一位優秀的科學家了。

我現在帶着我的新發明“萬能機器”在公路上，我按了一下紅色按鈕，變成了摩托車，我騎到了機場給場主看了我的證件然後說：“我要試驗我的新發明”場長同意了，我又按了一下紅色的按鈕，又變成了飛機。我駕駛着它，飛上蔚藍的天空。說：“自動導航，到浙江的海面。”等了四分鐘。我要到海面了我還是按了一下紅色的按鈕，它變成了船，我把船開到了大海的最深處還按了一下紅色按鈕它馬上又變成潛水艇，當我潛到990千米的時候發現了由珊瑚做成的房子。我立刻按了一下紅色按鈕是：“變成潛水服。”它變成了潛水服，我還穿着的。我立刻遊了過去，看了看那個用珊瑚做成的房子。我發現這是一位科學家在20xx年發明的，我還發現裏面住着兩個小海星，我被小海星看到了，它倆立刻掛上：歡迎參觀海底之城。我想：我好不容易來到海底，不如去游泳吧！我立刻轉過身去游泳了。我遊了百里路，一點也不累。我游上了岸，把潛水服脫了下來，我有一餓了，我帶着潛水服走到餐廳去吃飯，我把潛水服放在桌子上，我去上廁所了。去了回來我發現我放在桌子上的潛水服不見了。我發現一位可疑人物手裏拿着潛水服嗎，我立刻追了上去，他好像看到我在追他，我不知道他那來的消息按了一下潛水服立刻變成了監獄，我追上了，我按了一下紅色的按鈕，我和他一起到了警察局。我和警察說清楚了情況，我就回去了。給我那些同事說了這件事，我的同事都笑了來起來。

這就是我發明的“萬能機器”。

假如我是四年級作文 篇8

“鈴……”上課鈴響了，可教室裏仍然是鬧哄哄的。

“老師來了！”

一聽“老師”兩個字，在說話的同學立刻停止了說話，離開座位的同學也迅速回到位置上，教室裏一下子安靜了下來。可過了一會兒，老師並沒有來，大家都覺得上了當，接着玩自己的。恰好這時，老師真的來了。可有個同學沒有察覺到，還在大聲說話，被老師橫了一眼，她立刻不好意思地低下了頭。

假如我是老師，我決不讓這種現象繼續發生，嚴格教育學生，養好課前準備的習慣。

假如我是老師，我會告訴學生：“學習，就得集中精力；玩耍，就要玩得快快樂樂，而不要呆頭呆腦地學習、玩耍。”放學時，我會給同學們足夠的玩耍空間，因爲我知道，許多名人、發明家都是在玩耍中得到的啓發。

假如我是老師，我一定要學會怎樣平易近人，和同學們縮短距離，那樣，學生既可以跟老師學知識，又能和老師成爲朋友。那不是一舉兩得嗎？

如果我能將以上三點做好，我就是一個合格的老師了！

假如我是四年級作文 篇9

假如我會變，我想變成一隻喜鵲，飛在湛藍深遠的天空上。

我飛着飛着，飛到了一片金黃色的稻田上。我看到稻子們個個顆粒飽滿，又大又黃。這時，我突然看見幾根稻穗上，趴着五六隻又大又肥的蟲子。它們氣定神閒地趴在稻杆上，貪婪地啃食着美味的稻子。我心想：不能讓這些壞蛋把農民們辛辛苦苦種出的稻子給毀了，不行！我一定要想個辦法把它們除掉。於是我趕快飛到附近的一戶人家，我嘰嘰喳喳地叫着。家中一個小孩注意到了我，他驚訝地說：“這兒怎麼有隻喜鵲？它好像發現了什麼！”其他人也說：“是啊，我們跟着它去看看吧。”於是，我飛出窗外，帶着他們到那幾根稻穗旁。幾分鐘後，那幾只可惡的蟲子被那個我帶來的孩子捉走拿去玩了。而我呢，在稻田上空唱起快樂而婉轉的歌曲。

我飛呀飛呀，飛翔在大大的村莊上空。降落在村口的小河邊，河水清澈見底，像一面明鏡。河底還遊着幾條紅紅的小鯉魚。我給小鯉魚講訴外面世界的故事、我爲迷路的蜻蜓指路、爲大石頭啄去粘乎乎、綠油油的青苔......

假如我是一隻可愛的喜鵲，那該有多好！我會做很多很多的好事，會給生病的大樹和莊稼捉蟲，會給迷路的人們帶路，我會把歌聲和快樂帶給福利院的孩子們，讓她們在快樂中度過每一天！