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【推薦】四年級敘事作文300字彙總八篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的四年級敘事作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級敘事作文300字彙總八篇

四年級敘事作文300字 篇1

從前,我是個調皮而不懂事的小女孩。但媽媽的一句話,讓我變得樂於助人了。

那一次,我去動物園玩的時候,在路上看見一位可愛的小朋友,她也走在去動物園的路上,可是,她邊走邊哇哇大哭。怎麼一回事呀?要不要去問問呢?算了吧,別多管閒事。正當我想繞過她跑時,突然想起媽媽常告訴我的一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們要向他學習,做個助人爲樂的好孩子。”是呀,媽媽的教誨我怎麼能忘了呢!

我停住腳步,關切地問:“小朋友,你怎麼了?”小朋友哭着說:“我……我和媽媽走丟了。”“你能告訴我,你們要去哪裏嗎?”小朋友邊擦眼淚說:“我們要去動物園玩。可走着走着,我就找不到媽媽了……”我拉着小朋友的手,說:“小朋友我幫你找媽媽吧!好嗎?”小朋友聽了,破涕爲笑,說:“好呀!好呀!謝謝你,姐姐。”

我和小朋友才走到動物園,就見到一個阿姨正慌張地東找西問,我趕緊拉着小朋友走過去。“媽媽,媽媽……”母女倆緊緊地抱在了一起,我看見她們母女倆團聚,開心地笑了!

今天,我幫助了別人,真開心啊!以後,我還要繼續幫助別人!

四年級敘事作文300字 篇2

5月3日,我懷着激動而又興奮的心情,和媽媽一起來到了市圖書館。因爲我平常最喜歡唱歌,所以我一定認真聽這個講座。

剛進去,就看到有不少人已經坐下等待了,我坐下來慢慢等待,也慢慢期待,終於盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下,拿起話筒,首先講起了什麼是歌唱藝術。我津津有味地聽着,仔仔細細地記着,給我印象最深的一句話就是:“音樂是有節奏、有韻律的。”

第二,閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子,讓我們彷彿身臨其境,我更是陶醉其中,沒想到小小的音樂居然有如此大的魅力。最終,閆老師給了我們一個正確的答案:“歌唱,起源於愛情。”

接着,嚴老師又講起了歌唱的特點、歌唱的樂器和歌唱的姿勢。每一個都讓我浮想聯翩。最後,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟着唱起來,引得聽衆一陣陣叫好聲、鼓掌聲。

11點了,該是說再見的時候了,我們依依不捨地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!

四年級敘事作文300字 篇3

星期六上午,姥姥在家教我包餃子。

姥姥拌好肉餡,買來餃子皮,做好了準備工作,我們就開始了。起先,我還不怎麼熟練,包餃子的手法也不對,不但把餃子包成了“四不像”,而且包得也不緊,總是露餡。我不免着急起來。於是,姥姥只好手把手地教我:第一步把餃子皮平攤在左手掌心上,加入適量的肉餡;

第二步用右手的拇指和食指對捏餃子皮,使中間部分粘在一起;

第三步將餘下的部分捏緊,一個月牙兒形的餃子就包好了。在姥姥地指點下,我很快掌握了竅門,越包越順手,不一會兒就包好了十幾個餃子。

接着,姥姥又教我包出了麥穗形的水餃、向日葵形的水餃。“沒想到包餃子還有這麼多的花樣呢!是不是還可以包出其它形狀的水餃呢?”

想到這兒,我突發奇想,反覆試驗,包出了元寶形的餃子。看着我的“傑作”,姥姥直誇我有創意!餃子包好了,姥姥把它們依次放入燒開水的鍋中,又加了三次水,煮開了三次後就盛了出來。我吃着自己包的餃子,心裏不由得樂開了花,那個高興勁兒,真象是喝了蜜一樣甜!

四年級敘事作文300字 篇4

我的課餘生活很豐富,下五子棋,下圍棋,下中國象棋,但是我最喜歡的課餘生活應該就是看書了,我就是一個小小的書迷。

就說我那天,剛吃完午飯,就坐在書桌前看起我最愛看的“三十六計”來。一個小時後。正當,我看得津津有味的時候。媽媽叫我要上學了。我正看得入神,哪裏有一點兒反應。媽媽見我沒動,又一次地催促我時,我還是沒有反應,她哪裏知道,我已經完全被書中的故事迷住了。當媽媽連叫我幾遍後,不耐煩了,就大聲喊起來:“聰兒該上學了。”這麼大的聲音,完全把我嚇壞了,我慌慌忙忙地收拾起書來,看了看錶,啊!還差12分鐘就到14點整了。嚇得拔腿就跑。媽媽生氣地在後面大聲嘮叨着:“你看你,連上學都要忘記,看你以後怎麼辦。”我不好意思而又風趣地邊跑邊說:“你自己要生個小書迷。”說完回頭還做了個鬼臉!媽媽聽了我剛纔說的話,只是望着我的鬼臉,忍不住笑了。

雖然在別人看來看書是一項無趣的課餘生活,但是對我來說我的課餘生活可給我帶來很多快樂呢。

四年級敘事作文300字 篇5

說起遊戲,我就會想起小時候玩過的“老鷹捉小雞”。

記得小時候,表哥經常來我家玩。我也非常喜歡錶哥,因爲我只要聽他的話,他就會給我買冰淇凌吃。那天,烈日炎炎,太陽像烤爐一樣,熱得人喘不過氣來。表哥帶着他的同學,又來我家玩。我們玩的就是“老鷹捉小雞”。

大家確定好了各自的角色。我是“小雞”,表哥是“老鷹”。只見表哥像好幾天沒吃過東西的餓虎一樣,向我猛撲過來。“媽媽”一轉身,抵擋住了表哥的攻擊。我心想:真是太險了!我的心裏就像揣着一隻活蹦亂跳的小兔子一般。我瞪着眼,弓着腰,手緊緊抓住“媽媽”的衣角,身體不停地晃動,準備隨時躲避“老鷹”的利爪。“媽媽”張開雙臂,半蹲着身子,目光始終注視着“老鷹”,生怕一個疏忽,背後的“小雞”會遭殃。突然,“老鷹”向我身後的“小雞”衝了過來。還好“媽媽”一個“鯉魚躍龍門”,跳到了“老鷹”的面前,嚇得我們紛紛躲藏。在“媽媽”的這個急轉身中,我的手不由地從“媽媽”的衣角滑脫。“老鷹”迅速來了個“回馬槍”,“小雞”們全都被“老鷹”捉走了……

“老鷹捉小雞”的遊戲既驚險又好玩,如果有可能,我還想再玩玩這個遊戲。

四年級敘事作文300字 篇6

“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”。去年夏天,我和媽媽還有一位小夥伴去著名的黃山遊玩。

黃山被一圈紅中帶綠的迎客鬆包圍,它們伸出一枝枝細長的“手臂”,似後乎在歡迎人們的到來。我們邊爬邊欣賞着沿途的風景,時而停下來休息一會兒,雖然天很熱爲,可走在這樣的美景中,卻一點也不覺得煩累。走了大概半個小時,新奇勁過了的我,並沒有看見什麼更特別的景色,我忍不住抱怨:“什麼呀,課本里都是騙人的,哪有那麼好看,累死了”。媽媽安慰我,不停地給我打氣:“別急,馬上就能看到奇石了”。

又走了一會兒,我一擡頭,發現的對面山頂上,立着二隻活潑的.猴子,一動不動,向着湛藍的大海遠眺,滑稽的模樣令人發笑。這不是課文中講到的黃山奇景“猴子觀海”嗎?我一下來了興致,開心地一路小跑奔了過去。

開心的時光總是短暫,就要下山了,陡悄的山路,人走在上面搖搖欲墜,一不小心就會摔下山去。我們扶着牆壁,小心翼翼地走完了這段驚險的路程。

“耳聽爲虛,眼見爲實”。之前常常聽說黃山的奇險,今天親自來感受一番,仍然讓我驚歎不已。

四年級敘事作文300字 篇7

我做夢都沒有想到,我向小記者工作室投稿的傻子瓜子徵文獲得了二等獎的好成績,真的是太高興了!接到工作室老師的通知,10日下午去報社頒獎。我和媽媽準時到達了指定地點,看到別的獲獎小記者也在家人的陪同下陸陸續續地來了。

3點整,頒獎儀式開始了,葉老師介紹了到會領導:年氏集團的黨支部書記、報社的兩位總編,列席的還有報社的幾位大記者。在總編伯伯一番振奮人心的講話之後,儀式正式開始了,不知怎的,我緊張起來了。先是爲4位來自不同學校的小記者頒發優秀獎,看着他們一個個神采飛揚的高興樣,我也開心;接着是三等獎,有5名獲得者;再接着,就是爲我和其他2位小記者頒發二等獎了,我激動地走到臺前,接過總編伯伯遞來的大紅榮譽證書,心情無比開心,都不知道該怎麼笑了;最後頒發了一等獎……

儀式很短暫,但是,我的心情卻很複雜,葉老師在領我們參觀的時候要求我們:以後要多多投稿,多多鍛鍊自己。是的,我也決心以後要多寫多練,我相信一定會熟能生巧的!

四年級敘事作文300字 篇8

奶奶,您平時很疼愛我,不過在我心目中您還是美中不足的。因爲您有愛嘮叨的毛病。

那一天,是我快樂的一天。我約了小鄺出去跑步。時間差不多了,我興奮地向您的房間跑去,您正在津津有味地看報紙呢!我高興地對您說:“我去小鄺小區的花園裏跑步了!”您擡起頭來,說:“去的時候可要小心,不能在馬路中間走路。兩小時後回來,不能在同學家玩......”您講了一大堆話,大概5分鐘了,才讓我下去玩。

兩個小時後,我從小鄺小區的花園趕回來。剛進家門,您不緊不慢地說:“算你準時。”我正準備說我和小鄺跑步的結果,您就隨手從水果籃裏遞了一個蘋果給我,說:“多吃水果,水果可以美容,裏面含有維生素c,要洗乾淨蘋果,不然就......”我剛想說您嘮叨,爲了尊重您,我只好收起涌到嘴邊的話。等您說完了,我纔去洗蘋果、吃蘋果。

對於您,還有很多嘮叨的例子。不過老人家都是爲了我們而嘮叨的。而且人老了也會慢慢嘮叨。當時,我真想對您說:“奶奶,我知道您是爲了我的安全和健康而嘮叨的。不過我長大了,我會注意的。”

奶奶,您雖然嘮叨,但嘮叨中藏着一份份真誠的愛和關心,讓我想起來都覺得有趣。