關於四年級童話作文300字集合八篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級童話作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級童話作文300字 篇1

有幾隻老鼠天天都被貓騷擾。有一天，老鼠們想：我們得開個會，不讓貓騷擾。第二天，老鼠都集中在一齊開會，第一隻老鼠說：“我們請狗來不就行了嗎？”有隻老鼠說：“不行，狗會吃我們的。”第二隻老鼠說：“要不我們把鈴鐺掛在貓的脖子上，等它一跑鈴鐺就會響，然後我們不就明白貓來了嗎？”一隻年老的'老鼠說：“這個辦法不錯，我們就按照這樣來做吧。”

第三天中午，太陽暖烘烘的。貓正在睡覺，睡得正香呢！一隻老鼠拿着鈴鐺留意翼翼地把鈴鐺系在貓的脖子上。由於老鼠系得太緊，貓覺得有點癢癢，就醒了過來。然後貓一睜開眼睛就看見老鼠，貓嚇呆了。它猛撲上去狠狠地咬了老鼠一口，一口把老鼠吞了下去。

這個故事是說，無論做什麼事都要仔細想清楚。

四年級童話作文300字 篇2

小魚搬家

一條小魚正在尋找新家，熱心的小青蛙跑過來問說：“你爲什麼要搬家呢?”

小魚說：“我本來有一個幸福又漂亮的家，可是就在前些日子，池塘旁邊新建造了一個化工廠，每天都往池塘裏排廢氣髒水，使池塘污染，變的臭氣熏天，原本清澈的池水也變的渾濁，我的家人和朋友們都因爲這樣而生病了。”

說到這裏，小魚傷心的哭泣起來，小青蛙也傷心的說：“是啊!人類只顧自己，不管生態平衡的破壞環境，毀壞我們的`家園，上個星期我在稻田裏捉蟲，突然一輛大車把整個稻田鋪平，說要在那裏蓋大樓，害得我也只好在找地方安家。”

天上的小鳥飛過，見到小青蛙和小魚正在議論這件事，停下來說：“我也是，那天我在樹上休息，突然聽到可怕的聲音，就見幾個人手裏拿着長長的東西，把一顆顆大樹鋸斷，害得我只好搬家。”

一場大雨的來臨，小青蛙和小鳥幫助小魚和它的家人，搬到了森林裏的小溪，希望這次不會再有人來破壞動物們的家園!

請大家熱愛小動物，保護生態平衡!

四年級童話作文300字 篇3

在動物小學裏，小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫畫，小雞喜歡寫字。

一天，獅子老師要求大家倆人完成一份手抄報。小雞聽了，馬上對小猴說：“你畫畫畫得好，我寫字寫得好，我們倆人一起完成手抄報吧！”但小猴說：“獅子老師要我們倆人完成一份，真是小看了我的實力，我一個人完成就行了，你找其他人吧。”小雞隻好去找別人了。

到了第二天，獅子老師把手抄報收了上去。因爲是第一次做手抄報，獅子老師相對要求低，能完成就好了。所以小猴的手抄報被獅子老師表揚了。小猴得意洋洋地找到了小雞，對它說：“你看，就算我自己一個人完成，也拿到了好成績！”

幾個月後，獅子老師又給大家佈置了兩人完成一份手抄報。小雞又去找小猴，想要讓小猴和自己一起完成手抄報。小猴還是要自己完成手抄報，小雞隻好又去找別人一起完成手抄報。第二天，獅子老師又把手抄報收了上去，因爲獅子老師的`要求提高了，而小猴的手抄報沒有什麼進步，而且字寫得不好，所以小猴的手抄報被批評了。小猴真恨自己當時沒跟小雞一起完成手抄報，它這時才明白，沒有十全十美的人，要團結起來，發揮大家的長處，才能做好事情。

四年級童話作文300字 篇4

有隻小雞從來沒有到外面去過，它每天都是吃雞媽媽從外面找來的蟲子。所以，它自己根本不會找東西吃。一天，小雞跟着雞媽媽一起出去玩。玩着玩着，小雞跟丟媽媽了。

小雞就自己一個人玩。一會兒，它的肚子有點餓了。正在這時候，一隻貓來了，小雞以爲來了一隻大蟲，非常高興。心想：“這下我要吃個飽了。可是，蟲子這麼大，我從哪裏開始吃呢?哦，明白了，就從它的大腳開始吧。”

於是，小雞就用嘴去叮貓的.腳。其實，那隻貓是與雞媽媽住在一個小區裏的鄰居，它認識雞媽媽一家。貓還以爲是小雞在和自己玩遊戲呢，所以站着不動也不動。可是咬着咬着，癢得貓禁不住喵喵地笑了起來。

小雞覺得奇怪，就問：“你笑什麼?”貓喵喵地說：“你咬得太重了，把我癢死了。”

小雞一聽，知道自己做錯了，趕緊說：“對不起。”

然後，貓帶着小雞找雞媽媽去了。

四年級童話作文300字 篇5

小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友，烏鴉非常嫉妒。

一天，烏鴉對小豬說：“豬大哥，昨天，我聽鸚鵡說，那個豬頭只會好吃懶做，長得和一個皮球似的，真難看啊。”小豬並不在乎，理都不理。烏鴉見這招對小豬沒用，便飛到鸚鵡哪裏。

烏鴉對鸚鵡說：“鸚鵡大哥，剛剛我經過小豬家的`時候，聽見小豬罵你，他說這隻破鸚鵡，他呀長着一張破嘴，整天站在我的頭上嘟囔，像一隻蚊子一樣，難聽死了。”鸚鵡和小豬一樣，理都不理。

可烏鴉並不死心，整天在小豬和鸚鵡面前說壞話，過了一段時間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。

兩個人向對方家走去，在半路上碰見了。

鸚鵡先開口說話了：“你爲什麼罵我?”

小豬說：“我是什麼時候罵你了，是你罵我纔對吧!”

“胡說，我沒罵你，烏鴉說是你罵我。”

“烏鴉說你罵我。”

小豬說：“我知道了，一定是那隻該死的烏鴉想讓我們分開，一定是這樣。”

於是兩個好朋友又和好了。

四年級童話作文300字 篇6

從前，有個心地善良的農夫，他的家境貧苦，還有個生病的孩子。

有一天上山砍柴，發現了一隻受了傷的小白兔，於是便把它帶回家養傷。不久，小白兔的傷養好了好了，她告訴農夫說：“我是一隻玉兔，你治好了我的傷，爲了報答你，送你一朵七色花，它可以幫你實現七個願望。”說完玉兔便消失了。

農夫欣喜若狂，趕忙往家跑，看到生病的孩子便摘下一個花瓣對着它說：“讓我親愛的病重的孩子快點好起來吧！”話音剛落，便看見他那可愛的孩子，面色紅潤的從牀上跳了下來，向他跑來。

農夫又看見自己家裏的房子破破爛爛，無法遮擋風雨，不能讓孩子再生病的，便摘下第二篇花瓣說：“讓我擁有一套寬敞的別墅吧！”一眨眼，他面前的破房子變成了一幢寬敞豪華的別墅。

農夫越來越貪心，接下來的'願望是：讓我有一個大公司、讓我成爲一個世界第一大富豪、讓我的公司成爲世界第一強、讓我成爲大股東、讓我有一套無比大的房子。

農夫的願望用完了，他也無比的後悔了，因爲他的公司破產了。他又變成一個家境貧苦、沒錢的農夫。

這個故事告訴一個道理：人不要太貪心，如果太貪了就會像農夫一樣，到最後會失去所擁有的一切，變得一無所有。

四年級童話作文300字 篇7

夜深了，文具盒裏可熱鬧了！

鉛筆說：“你們誰有我重要嗎？小主人如果沒有了我，他可怎麼寫作業！我纔是最重要的！”

話音剛剛落，一個細小的聲音響起：“如果你寫錯了字，不是還要用我來塗改嗎？” 原來是美麗的橡皮小姐啊！

黑色水筆輕蔑地看着鉛筆說道：“鉛筆小弟啊，你就不要再吹牛了！即使沒有你，小主人不是照樣可以用我做作業嗎？”

“我最重要，鉛筆小弟如果寫久了，不是還要用我來把他削尖嗎？”轉筆刀哥哥說道。

大家吵來吵去，一天爭不出結果，第二天再爭，就這樣僵持了很久。。。。。。

終於，在一天的晚上，文具盒忍不住發話了：“咱們每人都有每人的作用，實在用不着成天沒完沒了地吵啊！”

文具們很慚愧，有的說：“他說的對，是啊，沒錯！” 有的`說：“我們都有各自的用處，不應該去驕傲，自滿啊！”

從此以後，文具們齊心協力：鉛筆努力讓自己一次用的時間更久一點，橡皮也努力讓自己塗得更加乾淨。

終於，在大家的團結協作下小主人的學習更優秀了！。

四年級童話作文300字 篇8

春姑娘來！樹長出嫩綠的葉子，草爬滿各個地方，花兒也咧開嘴笑……

小白兔望着窗外的美景，不禁感嘆：“哇，那兒真漂亮啊！我要親自去瞧瞧！”

心動不如行動。小白兔迫不及待地徵求媽媽的意見：“媽媽，我能到外面去玩會兒嗎？”

“當然行。”兔媽媽摸摸小白兔的頭叮囑道，“不過要小心一點，外面有……”

“我知道啦！”小白兔不等兔媽媽說完，就迫不及待的衝兔媽媽招招手，高高興興地跑出去。

小白兔看着美麗的花朵，越走越遠……

突然，小白兔的眼前出現一隻大灰狼，大灰狼一步步向小白兔逼近。小白兔心想：如果逃跑肯定會輸的，不如用智商打敗它。

突然，他腦筋一轉——有辦法！小白兔捂着肚子：“哎呦……哎呦……”地喊起來。

“你怎麼？”

“我吃毒蘑菇，我要死，如果你吃我也會中毒的.。”說着，小白兔在地上打幾個滾，最後竟一動不動。

大灰狼看着小白兔心想：兔肉雖好吃，但一吃就會被毒死太不值得。

眨下眼的大灰狼，撒腿就跑開。小白兔見大灰狼跑遠，急忙往家跑，來不及喘口氣的小白兔把這一幕告訴兔媽媽。

兔媽媽直誇：“孩兒真機智啊！”