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有關四年級啓示作文300字錦集10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級啓示作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級啓示作文300字錦集10篇

四年級啓示作文300字 篇1

我吃過晚飯後,就和爸爸去散步了,這時,我看到草叢裏有一閃一閃的發着亮,我走近一看,才發現是螢火蟲。

突然我的腦海裏蹦出一個想法,螢火蟲怎麼會發光呢?我問了問身旁的爸爸,爸爸告訴我:“自己的事情自己查!”好奇心使我跑回了家,發現在桌子上有本《十個爲什麼》我翻開書來找,原來,之所以螢火蟲會發光是依靠腹部的一個特殊的發光器發光的,發光器是由發光器,發光層和透明的表皮組成。身體裏的某些物質在蟲熒光酶催化作用下,能進行“熒光素酶”的氧化反應,再生成一些處於激發的.新物質,經過轉換後,就能發出光了。

後來,我又想了想,既然螢火蟲能發光,那爲什麼又要一閃一閃呢?

我又看了看手中的資料,才發現:在螢火蟲發光這樣一個氧化過程中,它的反應和速度大小與氧供量成對比的,螢火蟲自身對氧的呼吸作用,氧氣的攝入時多時少,這樣螢火蟲發出的光也就是有時弱,有時強了,就變得一閃一閃了。

駝過螢火蟲的啓示,使我明白了多觀察多留心周圍的事物,是獲得知識的一條有效途徑。

四年級啓示作文300字 篇2

我吃過晚飯出去散步。突然,我發現一些螞蟻排着整齊的隊伍在臺階上爬着。簡直比國慶閱兵還要整齊!我不由得暗暗敬佩他們。

我跑回家,拿了一點麪包放在他們隊伍中間,沒想到隊伍頓時亂了:排頭的跑到隊伍中間,隊尾的跑到前面去了。這時我才明白我做了什麼。對我來說小小的.麪包,對螞蟻來說無疑是重磅炸彈。

“對不起!對不起!”我一邊幫他們把麪包拿開一邊道歉。

誰知道他們不到一分鐘就重新排好隊,雄赳赳氣昂昂地向前走着,很快回了洞。不一會兒,他們叫出了很多同伴,來到我放的麪包處,把麪包擡回洞裏。

螞蟻怎樣和同伴交流的,使他們的同伴知道了消息?

我回家查了查資料才知道,原來螞蟻的頭上有一對觸角,他們的語言就是通過觸角來傳遞的,螞蟻們碰一碰對方的觸角,就等於人在說話。

人類要是也能不說話就知道對方想表達什麼多好!我又進入了想象世界……於是我想發明一種眼鏡。這種眼鏡能看透別人內心在想什麼?能讓老師明白學生的內心,更神奇的是,看書時只看作者的名字 ,書的內容就通過眼鏡進入大腦了!讓學習的人輕鬆愉快。

我要好好學習,長大一定發明出這種眼鏡!

四年級啓示作文300字 篇3

我家養了一盆含羞草。它很有趣,只要我觸動一下它的葉子,它的葉子就會收縮,就好像害羞了一樣,所以它叫含羞草。一天,我觸動它葉子的時候,它的葉

子只是微微收縮了一下就又張開了,它爲什麼害羞呢?它害羞跟天氣變化有沒有關係呢?

我開始觀察,發現只要是陰雨天它的葉子就會微微收縮一下又張開,那麼收縮後要很長時間才張開的`又是怎麼回事呢?於是我每天觸動一下它的葉子,結果發

現只要當天晴空萬里就會收縮後很長一段時間才恢復。這下我可高興了,我找到了一株小小天氣預報員啊!

很快,預報員就大顯神通了。有一天早晨,爸爸要去上班,看見窗外的天色有點陰,就問我和媽媽天氣預報下不下雨,我和媽媽都拿不準,於是我偷偷地去撥

了一下含羞草,葉子微微合攏了一下就很快張開了。我告訴爸爸今天肯定會下雨,最好帶雨傘。爸爸下班回家的時候正在下雨,他一進門就誇我:“兒子,你

預測得太準了。”嘿嘿,這全是含羞草的功勞。

生活需要我們善於觀察,勤于思考。做一個充滿好奇心的人吧,相信你會嚐到新發現的快樂與喜悅!

四年級啓示作文300字 篇4

今天中午,我來到廣場上,看到幾隻螞蟻,想起老師讓我們觀察東西,那我想:就來觀察這些螞蟻吧。

螞蟻的啓示螞蟻們排着整齊的隊伍慢慢地向前走着,一邊走一邊左右嗅着,似乎在尋找什麼東西。突然一隻西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一隻最前邊的螞蟻忽地停住了,它轉過身碰了一下第二隻螞蟻的觸角,好像在說什麼似的。第二隻又碰了第三隻,依次來,不過傳的很快。不一會兒,所有的螞蟻好像都領會了對方給它的信息。只見第一隻趕緊轉了一個圈,到了最後一隻的後面,這時所有的`螞蟻團團包圍住了西瓜蟲。我想:西瓜蟲雖小,但跟螞蟻比起來,那不成了龐然大物了嗎?螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎?我決定繼續看個究竟。螞蟻們蜂擁而上,一個給一個搭梯子、疊羅漢,爬上它的殼。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜蟲不停地來回打滾,拼命的掙扎着,不過,這都無濟於事,螞蟻們並沒有停止對它的攻擊。過了一會,西瓜蟲沒有了力氣,兩隻螞蟻從它的脖子上一咬,它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團結一致打倒了這隻“龐然大物”把它齊心協力拉到了洞裏。

我想:這種團結一致、齊心協力的精神不值得我們學習嗎?

四年級啓示作文300字 篇5

大自然中一切事物都會給我們很多啓示,比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是要我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又煥發生機,那是教我們從哪裏倒下就從哪裏站起來;忠實憨厚的水牛同樣教給我們要腳踏實地,永不言棄。

去年暑假,我和爸爸媽媽一起回爺爺家。

回到爺爺家,我一眼就看到了一頭很大的水牛,它的皮很厚,毛很稀。它靜靜地站在那兒,一羣蠅子在它周身飛過來飛過去,水牛用它的尾巴不停地抽打着,偶爾還發出“哞哞”的`叫聲。

到了夏天,它喜歡在水裏泡澡。它一邊泡澡一邊用尾巴打着自己的背,好像在給自己搓澡呢。我看見它那悠閒的樣子,覺得它很懶惰。

有一次爺爺帶它去田裏耕地,只見它身上套着很多繩子,繩子一端繫有一把耕犁。我看見它低着頭使勁拉犁,鼻子裏喘着粗氣,但它並沒有停下來的意思,沒一會兒一大片土就翻完了。看到這一幕,我心中頓時升起對老黃牛的敬佩之情,看似髒兮兮,動作遲鈍的水牛幹起活而來卻如此的腳踏實地,我不禁想到了自己的學習,如果我能像水牛一樣一步一個腳印,永不放棄,那什麼事情都能成功。

四年級啓示作文300字 篇6

在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,可是,石頭的中央有一個洞,小洞是怎樣形成的呢?原來,是因爲小洞上面有水滴連綿不斷的像這個地方一直滴,就這樣,過了數百年、數千年甚至數萬年……水滴堅持不懈、持之以恆的往下滴,終於滴穿了這塊石頭,成爲今天的太極洞奇觀。

司馬光是個貪玩貪睡的孩子,爲此他沒少受先生的責罰和同伴的.嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病。有一次,司馬光爲了早早起牀,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了牀,於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在牀板上,自然驚醒,從此他天天早早地起牀讀書,堅持不懈,終於成爲了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑑》的大文豪。西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,爲了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的牆,藉着偷來一縷燭光讀書,終於感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

從中,我得到的啓示是:做一件事,應該先找到一個目標,然後,照着這個目標堅持不懈、鍥而不捨、持之以恆的去練習,成功,就會向你招手。

四年級啓示作文300字 篇7

現在在我很小的時候,我已經發現我的爸爸特別愛喝茶,任何時候都在品嚐自己泡的茶。

現在有一天,我好奇地問爸爸:“茶好喝嗎?爲什麼你天天在喝?”爸爸說:“你來嚐嚐。”我搖搖頭說:“不。”爸爸微笑着對我說:“嘗試一下吧!也許你會嚐到另一番滋味。”我的好奇心把我引過去,端起爸爸精心給我泡的茶,我剛喝一小口,就“噗”一聲吐出來了,苦着臉說:“好苦呀!一點都不好喝。”“你別喝太急,茶要慢慢品嚐的,再試一杯。”爸爸說。於是我再拿起茶杯,慢慢地把茶水嚥下去,咦!真的不一樣,雖然還有一點苦澀,但慢慢有一股清香的味道流入嘴裏,之前嘴巴的苦味沒了,留在嘴裏的卻是甘甜的味道。爸爸認真地說:“茶要細細地品,你就會覺得苦中帶甜,這就是苦盡甘來、人生如茶之意。正如你的'學習,需要付出努力纔會得到收穫。”

現在爸爸的話讓我醍醐灌頂。是啊!“一分耕耘,一分收穫”,很多事情都是苦澀之後纔會有甜的回報!從那以後,我也經常坐下來和爸爸一起泡泡茶,品嚐茶的甘甜。

四年級啓示作文300字 篇8

神奇的大自然,千姿百態,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……人在與大自然的互相關照中,會獲得美的愉快和薰陶。大自然在給人類美的享受,同時,也給了人們更多的啓示。

人們根據蛙眼的視覺原理,已研製成功一種電子蛙眼。這種蛙眼能像真的蛙眼一樣,準確無誤地識別出特定性狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確的`是除特定形狀的飛機、航船核導彈等。特別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛運用在機場及交通要道上。

蒼蠅能爬在天花板上,是因爲他的四肢的腳上能分泌出一種很黏的黏液,粘在天花板上,移動時只需輕輕一吸,那粘液便退了回去。科學家模仿蒼蠅發明了人工吸盤手,這種人工吸盤手附力很強,你你想移動時只需輕輕地把它弄開一條縫,就能在天花板上或牆上移動。

大自然真是人類的好老師,讓我們有所發明,有所創造。

四年級啓示作文300字 篇9

有一天,我興高采烈地抱了一盒蠶,來飼養它們。

那些蠶起初是個蠶卵,就像一個淡黃色的小球。裏面有準備出殼的蟻蠶。我把這些“小球”放到一個紙盒裏,過了幾天,就出殼了。

出殼後的蟻蠶起初是黑色的,大概就三毫米吧。一隻只蟻蠶就像一隻只小螞蟻。因爲蟻蠶太小了,它要移動,只能用洗乾淨的毛筆幫助它。

一天又一天過去了,蟻蠶也一天一天長大了,身體也大了。長大後的蠶是白色的。到後來,它漸漸透明,可以看到一條一條黑線,它馬上吐絲了。

一天,我給它桑葉吃,但它卻不吃。它一動不動地躺在那裏,我以爲它死了,結果過幾天,它又動了,旁邊還有一層皮,它脫皮了。

又經過四次脫皮,蠶開始吐絲了。它開始搖頭晃腦起來,在對我搖頭呢。後來,它吐絲了,先是十字交叉地吐。後來,它們變成一個個蠶繭了。後來,就像蠶出殼時那樣,出了繭。它們變成了一隻只飛蛾,飛出了窗戶。

那些蠶讓我想起一首詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。通過觀察,我深有體會。原來蠶的'一生也是很辛苦的,要經過無數次的脫變而成,給人們留下珍貴的蠶絲造福於民。

四年級啓示作文300字 篇10

我是一株爬山虎的腳,爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬,可都是我的功勞哦!

我長在莖媽媽的身上,旁邊還有個葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我,每天都在說:“要是沒有爬山虎腳寶寶的功勞,就沒有堅強的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛的莖媽媽了。”莖媽媽還說我剛出生的時候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的,只不過我的形狀長得像蝸牛的`觸角。

想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實當我出生的時候,頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子,可以用來趴住牆,然後我再使勁拉一把莖媽媽,讓它緊貼牆上不會掉下來。我原先是挺着腰板的,後來爲了努力趴住牆就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下,一步一步地往上爬。莖媽媽還誇我像蛟龍的爪子,很厲害!

我要是沒觸着牆,我們爬山虎一家馬上就會枯萎的;而一旦觸着牆,我就會失去原先的嫩紅色,慢慢轉變成與牆體一樣的灰色了。因此,在爬山虎家裏,我可是很重要的人物哦!千萬別小瞧我,若是你不多使點勁兒,我可是不會輕易放手的!