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大自然的啓示四年級作文集錦8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的大自然的啓示四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

大自然的啓示四年級作文集錦8篇

大自然的啓示四年級作文 篇1

大自然的東西給我們帶來了很多啓示,也給我們帶來了很多知識與發明,真不愧是“人類的好老師”啊!

記得一個暑假,我們全家出去遊玩,路過一個河塘,我發現那裏的蜻蜓飛得很低,幾乎是貼着水面在飛行,像一架架小直升機,爲什麼蜻蜓會飛的那麼低呢?難道是翅膀被黏住了?我記得書上說過,蜻蜓點水是產卵,可是這貼着水面飛是什麼原因呀?我百思不得其解。於是我趕緊問了我的“百事通”外公,果然外公是知道的,他說:“我們小時候有一句諺語“蜻蜓低飛,不風即雨。”下雨之前空氣中溼度高,蜻蜓的翅膀是網葉形的,一遇到潮溼的水汽,翅膀會沾溼,這樣的重量讓蜻蜓飛不高;還有一個原因是因爲下雨前氣壓低,好多小蟲子也飛的很低,蜻蜓爲了捕食,只能跟着低飛。”說完外公看着我又道:“一會兒肯定要下雨了,我們回家吧!”我並不怎麼相信,回去的車上,特意拿了媽媽的手機查看了天氣預報,上面顯示晴轉陰,並沒有說會下雨,我轉頭對外公說:“外公,外公,您看天氣預報都沒說下雨,您看看蜻蜓就知道了?我不相信,您騙人!”外公飄來三個字“等着吧!”於是我半信半疑地等着……

沒過多久,奇蹟發生了,天空慢慢黑了下來,不一會兒,豆大的雨滴一滴一滴的砸在了車玻璃上,我聽着這雨滴聲,一臉震驚地看着外公,豎起大拇指道:“外公,您真是神了!”外公一臉淡定地看着我,我心嘆道:“這大自然的`啓示真了不起,居然比天氣預報還準,沒有天氣預報的時候,農民伯伯大概就是這樣預知天氣保護莊家的吧!”

還有螞蟻搬家、蚯蚓出動、青蛙鳴叫……大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啓示,讓我們多一份留心,去領略大自然給我們的啓示吧。

大自然的啓示四年級作文 篇2

長長的、彎彎的尾巴,後面還會發出響聲。你猜這是什麼動物?當然是響尾蛇了。

說到響尾蛇,我通過查閱資料瞭解了它的一些基本的信息:響尾它蛇體呈黃綠色,背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角質環,當遇到攻擊它的動物或急劇活動時,它就會迅速擺動尾部的尾環,每秒鐘可擺動40~60次,還能長時間發出響亮的聲音,致使敵人不敢近前,被嚇跑,它也因此被稱爲響尾蛇。

上科學課的.時候,聽老師說響尾蛇的視力幾乎爲零。在這裏我不禁要問:響尾蛇的視力幾乎爲零。那麼它是靠什麼在白天或者夜間捕食的呢?我決定把這個問題搞懂。

最近,我一直在學校圖書室查閱資料或者看課外書,終於在《十萬個爲什麼》裏找到了答案。原來,響尾蛇捕食不是靠視力來捕食的。在它的眼和鼻孔之間的頰窩,是十分靈敏人。當獵物靠近時,它可用來測知周圍動物的準確位置,然後噴出致命的毒液把獵物幹掉。這樣響尾蛇就可以獨享美食了。科學家們把這一特點用於軍事上研製了響尾蛇飛彈。

人類從動物身上得到的啓示還有很多,如人類模仿海豚的樣子發明了潛水艇;觀察青蛙的眼睛發明了電子蛙眼;利用蜻蜓發明了直升飛機等等。

從現在開始,我們要認真地學習知識,觀察大自然,說不定也可以從它們身上得到啓示,研究出造福人類的東西。

大自然的啓示四年級作文 篇3

從古至今,大自然給了我們無窮無盡的啓示,科學家們根據大自然給我們的啓示發明了許許多多的東西,船和飛機就是其中兩個。

人們發現,魚兒在水中有着自由游來游去的本領。於是,人們就不斷的去研究魚兒,然後做出了各種各樣的發明,在不斷的研究、創新下,船就誕生了。

飛機這種龐然大物,和那較小的鳥兒也有着聯繫,鳥的種類中,有一種蜂鳥,小小的蜂鳥有着靈活的飛行本領,它在飛行時,可以垂直起落,還可以退着飛,雖然蜂鳥小,可也是不能小瞧的,它在 吸吮花蜜時,還能懸停於空中,這是多麼巧妙的'飛行呀!研製出具有蜂鳥這種性能的飛機,已經成爲了許多飛行師的夢想。

大自然真是人類的好老師,給了我們那麼多的啓示,看我們人類怎麼好好的去利用它吧!

大自然的啓示四年級作文 篇4

大自然像一位魔術師,時常變出讓你住摸不透的“魔術”;他還像一位蒙面的少女,遲遲不願讓人看看它的真面目;它更像一位老師,教給我們“知識”。今天,我就要講講這位“老師”告訴我的啓示。

署假時,媽媽帶我去動物園參觀,我左顧右盼的,十分好奇。這時只見前面圍着一大羣人,我趕緊擠到人羣中,只見玻璃窗之內黑漆漆的,什麼也看不見。我疑惑不解:他們在看什麼呢?突然一個黑影從我眼前閃過,我定神一看,原來是一隻毛茸茸的小狐猴,可是這世上怎麼會有會“飛”的狐候呢?我帶着這個疑問,決定去問媽媽。

我找到了媽媽,把一切疑問都說出來。媽媽笑着說:“孩子,你所說的是飛狐候吧?這是一種夜間活動的狐猴,專門以嫩葉爲食。”“那它是怎麼飛的呢?”我疑惑地問。“它先把四肢盡力展開,四肢之間的薄薄的.體膜完全伸展開來,之後它用後腿使勁一蹬,藉助風勢和風向,就能在半空中滑翔,從一顆樹”飛“到另一棵樹上了。”

回家之後,媽媽還上網查找到了飛狐候的圖片。正當我對這種小動物驚訝之時,媽媽說:“你別看飛狐候不用翅膀就能飛,但它也會從飛行中消耗許多熱量,所以它在太陽升起之前,就吃掉需要的食物。”

聽了之後,我若有所思:我以後應該向這種叫‘飛狐猴’的小動物學習,存儲現在學到的知識,好在關鍵是發揮出來!

大自然的啓示四年級作文 篇5

大自然是人類的老師,它有着讓人類受益無窮的啓示。

我有一次外出畫畫,我要畫高樓大廈,可是畫出來的樓房歪七八扭;我又畫巨大的`松樹,可是葉子去不會畫;我要畫草地上的螞蟻,可是他們又到處亂跑……我非常氣憤,急得哇哇大叫。這時我發現了一隻蜘蛛在織網,我就細心觀察起來。只見蜘蛛不停的爬來爬去,吐絲跳躍。眼看網就要織成了,樹上卻滴下一滴水把蜘蛛的網弄破了,蜘蛛停下了,它傻着眼看着自己破爛不堪的“成果”。可是蜘蛛很快又振奮起來重新織網,一張網又漸漸地成形了,蜘蛛織得更快了,很快,一張大網便在風中飄舞起來。

我看到蜘蛛這種精神很受震撼,便又開始畫起來,很快,一張城市的“肖像畫”便展現在我的眼前,我很高興,這都是蜘蛛的功勞呀!同時我也明白了:只要堅持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生,我一定要記住這個信念!

我相信大自然給人類的啓示不止這一件,我還要發現更多大自然的啓示!

大自然的啓示四年級作文 篇6

在大自然中,有許多的奧祕在等着我們去發現、去探究,讓我們去尋找吧!

青蛙的眼睛對動的東西非常敏感,但是對靜止的東西卻“視而不見”,科學家就從青蛙的身上得到啓示,發明了電子蛙眼。這門科學叫仿生學。

科學家經過了三次實驗,揭開了蝙蝠能在夜裏飛行的祕密。原來,蝙蝠在夜裏飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路的,由此,科學家發明了雷達,給飛機裝上了,飛機就能安全的在夜裏飛行了。

在古代裏,人們沒有鋸,有一次,魯班上山採藥,他被小石子拌到了,一種草葉子上大有許多的鋸齒,把魯班的手劃破了,魯班仔細研究了這種草,發現了這種草有鋸齒,他千思萬想,經過了許多次的'失敗,終於發明出來了鋸。

有許多科學家都從大自然中得到啓示,有所發明,有所創造。我也要留心觀察周圍的事物,動腦思考,不斷改善我們的生活。

大自然的啓示四年級作文 篇7

留心大自然,你會發現,燦爛的陽光昭示着無私,廣闊的海洋顯示着寬容,就連牆角的一株不起眼的小草,也能帶給我們希望。

生活中的每一天,都充滿了陽光。陽光是無私的,無論你美或醜,富或賤,善或惡,陽光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動。陽光的無私,教會我們要學會奉獻,要忠於自己的職業,不懈努力;要在他人遭遇困境時,伸出援助之手;要平等地對待每一個生命,用透明的心看世界,陽光的無私,爲我們鍍上真善美的光環,我相信,虛僞、殘忍、醜陋,會慢慢縮小、減少,再縮小、再減少,讓陽光,撒滿心房。

面朝大海,春暖花開。聽着浪花拍擊着礁石的聲音,就像是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時多了一份寧靜,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計較。這蔚藍而廣闊的大海,顯示出的`正是“海納百川,有容乃大”的大氣,也是“壁立千仞,無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節、豁達開闊。失意了,聆聽海的呼喚;悲傷了,聆聽海的歌唱;成功了,聆聽海的指引,讓大海,涌入心房。

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。”聽,你能聽見牆角那株小草的“深情獨唱”嗎?你聽不到。小草纔剛探出頭,它那麼小,小到幾乎被世界忽略,但它並不自卑。是的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。小草,帶着強烈的生的希望,終於,它鑽出牆縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。啊!這份執着,這份頑強,無不令我們爲之動容。在困境面前,我們也要像小草一樣,懷揣希望,奮力拼搏,實現自己的夢想!讓希望,紮根心房。

大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啓示和生生不息的感動。讓我們多留一份心,去領悟大自然的奧妙吧!

大自然的啓示四年級作文 篇8

大自然的萬事萬物,都在用它們的行動,它們的堅毅,要我們懂得怎樣的生活,要我們明白生命的真諦。

一個風和日麗的週末,我坐在小區的木質長凳上。突然,一列長長的隊伍——螞蟻大軍映入我的眼簾。螞蟻們正在搬運一大堆食物。我定睛一看,原來,所謂的食物就是我剛剛吃掉落的麪包渣。

我蹲下來仔細觀察,發現它們跑動跑西地把麪包渣一粒粒撿起來,揉成一個超大的麪包團。它們艱辛地搬着麪包團。突然,一隻小螞蟻跑到花壇的泥土中,不一會,它跑出來了,後面跟着幾隻大螞蟻,看來它是跑去搬救兵了。

有了大螞蟻的幫助,搬運速度顯然快多了。它們齊心協力,爬呀爬呀,來到了最難的關卡——小土坡。它們爬上小土坡,看上去似乎有些吃力。果然,爬到坡中央,有一半的螞蟻從坡上掉了下來。原本以爲它們會就此放棄。可沒想到,螞蟻們再次爬起,它們重振旗鼓,繼續朝着小目標往前行,中途雖掉落幾次,可它們依舊堅持不懈,每一次的堅持似乎比前一次來的.更有力量,更有鬥志。看着它們,我的同情心爆發了。我撿起一根小樹枝,把螞蟻和麪包團一塊推了上去。到了土坑,螞蟻們長吁一口氣,它們手舞足蹈,似乎是在慶祝着……從它們的身上,我得到了不小的啓示:團結就是力量,堅持就是勝利。

大自然的奧祕就像一雙無形的手,時時刻刻牽引着我們去探索,去發現,去思考。