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關於四年級南瓜作文300字彙總7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的四年級南瓜作文300字7篇,歡迎大家分享。

關於四年級南瓜作文300字彙總7篇

四年級南瓜作文300字 篇1

一年一度的“萬聖節”馬上要到了,爲了迎接它的到來,學校要我們每個人自己製作一盞南瓜燈。

今天是星期六,我和媽媽先去江南豪園農貿市場挑選做燈的材料——南瓜。市場裏的南瓜可真多呀!有紅的,黃的,綠的,我們一眼就相中了那種紅色的日本南瓜,才花費了我們五塊多真便宜啊。

回到家我們就動手製作南瓜燈了。我按照老師教的方法,先用鉛筆把南瓜的頂蓋戳出一個個洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓。第二步:把蓋子打開,挖出南瓜裏面的肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓,用小刀雕出一個個洞來。第四步:拿一根牙籤,再拿一根蠟燭。把牙籤的一頭插在蠟燭的底部,另一頭插進南瓜裏。一個可愛的南瓜燈就完成了!

南瓜燈看起來很好做,做起來很難,不信的話你們自己去做做看。

四年級南瓜作文300字 篇2

上個週末璇璇受小夥伴邀請到中山公園玩,因爲媽媽有事,所以全全交給同學的媽媽代勞了。聽璇璇說他們七八個同學先是玩大搖繩、然後野餐、再到歡動世界,玩得不亦樂乎。雖然玩了大半天時 間,但仍然意猶未盡。

於是這個週末,孩子們繼續謀劃,將活動地點轉移到璇璇家裏,加上瀅瀅媽媽出了個好主意:因爲第二天就是萬聖節了,孩子們自己動手,每人制作一個南瓜燈吧。一致贊同!一 大早我驅車去了早市,整個市場轉下來,淘到兩個相貌周正的南瓜。加上一鳴媽媽前一天晚上買的,正好每人一個。瀅瀅媽媽提前上網學習了製作方法,給我們理論指導。鉛筆、水果刀、美工刀、凡士 林,一鳴媽媽們準備的很充分。於是,於是就有了下面的照片。事實證明這個想法讓開心的聚會變得更加充實更有意義。四個女孩子看書、交流、玩遊戲、動手DIY,哪一樣也沒耽誤。

四年級南瓜作文300字 篇3

我喜歡做手工,比如摺紙花、紙鶴,做卡紙做節日卡片等。有一次,我還親手做了一盞漂亮的南瓜燈呢!

那天做完家庭作業後,我發現廚房裏有個大南瓜,便決定按課外書上說的那樣,試試自已動手,做個南瓜燈。

我先在地板上墊好廢舊的報紙,準備好小刀、畫筆等用具,然後,跑到廚房把南瓜搬出來。一齊準備妥當之後,我就開始動手了。我先用蠟筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子等需挖空的地方。然後,我拿起小刀,小心翼翼地在南瓜的頂部開了一個“開窗”,一口氣把南瓜的瓤兒全都挖了出來。很好,我沒有把南瓜弄壞。然後,又根據剛纔畫筆畫下的痕跡,慢慢地挖出了南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。一個南瓜燈的樣子出來了。最後,我用牙籤把蠟燭輕輕地插到南瓜殼裏,固定下來。這就樣,一盞小小的南瓜燈就做成了。

晚上,我點燃插在南瓜燈裏的蠟燭,南瓜燈馬上發出了柔和的光,照亮了整個屋子。看着自已親手做的南瓜燈,我心裏美滋滋的。

四年級南瓜作文300字 篇4

早晨,兔媽媽要做南瓜餅給小兔吃。她看冰箱裏的南瓜用完了,於是叫小兔去南瓜地裏摘個南瓜來,小兔答應着高興地跑出去了。

小兔到了南瓜地裏,挑了個最大的南瓜,想叫媽媽多做些南瓜。小兔想把它推回家,可是推呀推呀,都推地滿頭大汗,南瓜就是不走。他想呀想:能有什麼辦法呢?這時,熊貓伯伯騎着自行車過來,小兔趕緊跑過去說:“熊貓伯伯,您能不能幫我運下南瓜?”熊貓伯伯說:“不好意思,我現在有急事,不能幫你運南瓜。”熊貓伯伯騎走了。小兔看到熊貓伯伯的自行車的輪胎在那滾動着,想了想:自行車的輪胎是圓的,南瓜也是圓的,那麼我也可以讓它滾回去。於是小兔把南瓜豎起來,滾了回家。

回到家,兔媽媽出來一看南瓜很大,路又這麼遠,就奇怪地問小兔:“你是怎麼把這麼大的南瓜運回來的?”小兔說:“媽媽,我不是把它抱着運回來的,我是把它滾回來的。”兔媽媽高興地說“你真棒!”

四年級南瓜作文300字 篇5

由於11月1日是萬聖節,我在那天把家裏的一個小南瓜掏空,刻上嘴和眼睛,做了南瓜燈。但是,我一直沒在他的裏面裝蠟燭,今天晚上,我把家裏的所有的蠟燭都找了出來,選了一個蘋果形狀的蠟燭, 向爸爸借了一個打火機點燃了蠟燭,然後我想方設法想把燃燒的蠟燭放進南瓜燈的肚子裏,但是蠟燭放進去後,火熄滅了,可是從嘴巴也放不進去,這時,爸爸幫我用筷子撐開了南瓜的嘴,我趁機把點 燃的蠟燭小心的塞進了南瓜的肚子裏,南瓜燈終於做好了。

我突發奇想,雞蛋放在蠟燭上燃燒會怎樣?我把這一想法告訴了爸爸和媽媽,他們都說沒問題,於是我就從冰箱裏拿出一隻雞蛋,小心翼翼的 把它放在了火上烘烤,剛一放上去雞蛋的被烘烤黑了,然後就“啪”的一下就爆炸了,變成了炸“蛋”。蛋黃和蛋清炸了我滿身,嚇死我了!今天我懂得了不能把雞蛋直接放在火上烤,真是水火不容。 下一個萬聖節我還要做一個南瓜燈。

四年級南瓜作文300字 篇6

星期天,老師給我們佈置了手工作業,我想做個特別的手工,在媽媽的提醒下我要做南瓜燈,我先準備了一個又大又圓金黃色的南瓜、一把鋒利的刀、一個勺子,還有一根蠟燭和牙籤。我叫媽媽和我一 起做,我先讓媽媽用刀把南瓜頂部切開,然後我把南瓜裏面的子和瓤用勺子掏出來,還挺難掏的`。掏乾淨後我們開始開小窗戶,媽媽用小刀小心翼翼的在南瓜瓣上開了一個個棱形的透光窗。

我用牙籤從南瓜底部插進去來固定蠟燭,我把蠟燭插在牙籤上,不小心用力太大把蠟燭分了兩半。媽媽把斷的一半切下來,上面沒斷的再小心的插上去,成功了!成功了!我高興的喊了起來。在媽媽的 幫助下南瓜燈做好了。可是,新的問題出現了,南瓜燈的底部是尖的站不住,這下可把我難住了,怎樣才能讓南瓜燈站住呢?我想了個辦法,用果凍盒讓南瓜座在果凍盒上,這樣南瓜燈就穩穩的站在那 了。我和媽媽迫不及待的把家裏所有的燈都關了,我把蠟燭點燃,啊,真美!南瓜燈透過棱形的小窗戶發出淡黃色柔和的光,照得整個屋子美麗極了,看着自己做的南瓜燈,我心裏得意極了,真想馬上 帶到學校給同學們展現一下。

四年級南瓜作文300字 篇7

今天,我放學回家,發現廚房有一個南瓜。我突然想起今天是西方的“萬聖節”,我正好可以用它做一個南瓜燈。

我找來了壁紙刀和雕刻刀,又找了一張紙。我先在紙上畫出了十幾種圖案,最終選了一個比較傳統的鬼臉圖案。首先,我把南瓜掏空,用鉛筆在南瓜上仔細的畫上圖案,再用小刀刻出淺淺的線。接着就是刻刀上場了,我用刻刀一點一點刻下了圖案,最後用壁紙刀修邊,一個鬼臉就刻好了。我感覺剩下的地方有些浪費,就在剩餘的地方刻了兩張“臉”,這下我的南瓜燈成了一個又可怕又可笑的“多面怪”。

我覺得還是少了些什麼?對!南瓜燈、南瓜燈,少了蠟燭怎麼行?我又把底部開了個蓋,在蓋上鑽出一個眼,把蠟燭插了進去。爲了使南瓜燈的透光效果更好看,我還在南瓜空餘的地方刻了一些小眼。這一回,我的南瓜燈可真的會“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根鐵絲環把它吊起來。這一下,我的美麗的南瓜燈就大功告成了!我滿意的笑了。

今天,剛好是奶奶的生日,我就用我親手做的南瓜燈,給全家過了一次燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發光,南瓜燈裏象飛出了許多螢火蟲,燭光從我刻出的圖案中射了出來,太美了!

這就是我新奇的“南瓜燈”!