關於四年級下冊作文彙編4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級下冊作文5篇，歡迎大家分享。

四年級下冊作文 篇1

和風細雨的清晨，一絲清風，一陣細雨，令人感動於大自然創作出美妙音樂。感動是心靈深處的震撼，它源於我們對責任虔誠的堅守，對理想執着的追求，對生活最廣博的愛。

一天早晨，爸爸媽媽帶我去菜市場買菜。“哇，好多人呀。”我們到處可以聽見買主向賣主討價還價的聲音，我們到處逛。忽然，我的眼前出現一道美麗的“風景線”。是一個賣菜的小女孩正捧着一本書津津有味地看着，嘴裏還時不時地念叨着什麼。天哪，那個小女孩竟然能在這樣吵鬧的環境下專心致志地看書，讓我大吃一驚，如果換了我，我可坐不住。這時，一個人走到攤前，說：“請問這青菜多少錢一斤？”女孩看着書，頭也不擡地說：“5角。”這話被小女孩的媽媽聽見了，連忙說：“不對，這青菜是1元5角，5角的你上哪兒買去？”賣菜的婦人又用指責地語氣說：“你這孩子，讓我怎麼說呢，你看書都看呆掉了，連青菜的價格都不知道了。”說完，又去照顧別的生意了。小女孩望了望媽媽，又看起書來。我被小女孩那種學習的精神所感動，我把小女孩的事告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：“你要向那個小女孩學習，在吵鬧的環境下，她能這樣專心，是因爲她把注意力都投入到書裏，哪像你，東張西望的。”

感動是思想感情受外界事物的影響而激動，看了這個畫面，我的心裏有說不出的感動和慚愧。一句話說得好：一日之計在於晨，一年之計在於春。小女孩就是利用早上的時間來學習。我感動是對責任虔誠的堅守，對理想執着的追求，對生活最廣博的愛。

四年級下冊作文 篇2

今天，我們在體育館裏玩，那裏時不時的`發出歡笑。

下午第一節課，我們歡呼雀躍，像馬賽跑一樣飛快地跑出教室，來到了教學樓前的體育館。我拿着排球，走進體育館。這個體育館很大，可以站的下全校的人，我們每次搞活動的時候，都到這個體育館來。這個體育館，什麼體育器材都有，像仰臥起坐的墊子，像乒乓球桌等等。我先拿着排球，在空地裏打了一會兒，就和女生們一起踢起了毽子。

踢毽子可好玩了！我們六個人，三個一組，我先踢。我用力的踢了幾下，總算是踢了三個。“1個，2個，3個 ” 毽子數量越來越多，我們的笑聲也越來越多。當然，我們最受歡迎的是“ 接球 ” 一個人猛踢過去，接的那個人必須接住，不然，你們隊會輸。我猛踢過去，那球就像飛一樣，她們當然接不住了！最後一個是最刺激的遊戲，叫“不能停住的球 ”把一羣人分成三組，每組三個，再派每組挑選出兩個接球員。接球員的任務是讓對方發過來的球繼續跳，不讓它停下來。我們和她們是三比三，打成平手。在體育館，你總是會聽見歡笑聲和驚奇聲。

這節課玩的真爽！

四年級下冊作文 篇3

春天來了，我邁着輕快的腳步，哼着小時侯經常聽的那首“春天在哪裏”，到戶外來尋找春天。

我來到一片草地上，啊，真美啊！綠色的草地中點綴着一些五顏六色的花，一羣辛勞的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭着，無數的蜻蜓在草地上的天空中盤旋飛舞，我感覺自己彷彿變成了一個歡快的小精靈，在草地上不停地翩翩起舞。嫩綠的小草早已探出頭來，赤腳踩在上面，一股癢癢的感覺散發到全身，我頓時覺得春天就在這片翠綠的草地上。

走着走着，突然，“吧嗒”，一滴雨滴在我的手上。我並不急着躲雨，反而若無其事地走着，盡情地享受着柔和的細雨帶來的“天然淋浴”。這時，我又覺得，春天就在這雨中。

田野裏，農民伯伯正忙着播種。是啊！“一年之計在於春”，“一分耕耘，一分收穫”。正因如此，農民伯伯纔給這些種子注入了無限的希望。不一會兒，他們幹累了，擡起頭來伸了伸疲憊的腰，但臉上露出的卻是幸福的微笑。此時，我又感覺春天就在這希望的田野上。

你一定會問：“春天，就只在這幾個地方嗎？”不，能表現春天的遠遠不止這些地方，還有很多地方的春天在等待着我們去尋找。

四年級下冊作文 篇4

去年暑假，我和爸爸媽媽去農校玩。看見了那裏的小朋友都在滑滑板。然後，爸爸也給我買了一輛滑板，踏板是紅色的橢圓，一共有兩個輪子，我非常喜歡。

每到傍晚，我就扛着滑板到農校的廣場上練習。這裏有很多滑滑板的小朋友，我先觀察了一下他們的動作。先是左腳踏上滑板的左邊，右腳在地面上掂幾下，並迅速的踏上滑板，身子輕輕的扭動。然後，我也試了試，左腳先踏在左踏板的中間，右腳在地面上掂幾下，並飛快的上去，但我不能保持平衡，一上去就摔了一個大跟頭，膝蓋都磨破了皮，疼得我直哭。我就一次一次的練習，可我一次一次的摔倒，心想：我一定要練好!

過了幾天，我終於學會了滑滑板，滑滑板告訴我了一個道理：一旦產生一個堅定的想法，只要不停的重複它，一定會成爲現實!