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實用的四年級描寫春天的作文10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級描寫春天的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的四年級描寫春天的作文10篇

四年級描寫春天的作文 篇1

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”步入春光,迎面撲鼻的清香,令人感到神清氣爽。漫步林間,五彩斑斕的野花遍佈其中。

靠在樹邊,輕輕地翻開一本書。在那一瞬間,一朵美豔的桃花落了下來,落在書中。她是那樣的美,一縷金色陽光爲她穿上了淡淡的粉金相間的衣裳,鵝黃色的長髮,白白的臉龐,在空中輕輕跳着悽美的舞蹈。樹上斑斑點點的嫩葉似乎在竊竊私語。

我合上書,站了起來,不想打擾屬於她們的聚會。月季花嗅着她的芳香。一隻小小的蝴蝶煽動着華美的翅膀,月季花那橙紅的臉兒吸引着她,她不由自主地圍着月季花轉。月季花的身上穿上了多彩的舞裙,跳着瘋狂的舞蹈。

天下着牛毛細雨,我撐着五彩的小花傘來到湖邊。

撐着傘,站在青青綠草之上,觀賞雨中起舞的水仙。水仙,水仙,水中的仙子。穿潔白似雪的連衣裙,在雨中翩翩起舞,散發着獨特的清香。她像仙女一樣輕盈、美麗、楚楚動人。她扭動着纖纖細腰,甩動着長長的頭髮,花瓣上留着晶瑩的雨珠。

真是“春色滿園關不住。”美麗的春天,美好的植樹節,我們敞開胸懷擁抱你。

四年級描寫春天的作文 篇2

春暖花開、萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞……這些詞語描寫的是什麼?對,是春天。春天是一個如詩如畫的季節,怎麼如詩如畫?需要你仔細去發現。

下課時,我趴在欄杆上,俯視着操場。這邊,一羣男孩在打卡;這邊,一羣女生在跳繩;這邊……唉?一個小男孩脖子上的紅領巾變成了綠色的,一會又變了回來。這是怎麼回事?我仔細一看,喲,原來是我們學校的小樹搗的鬼!它用春姑娘給他的“綠領帶”遮住了紅領巾。不過,春姑娘給它留下了寶貴的綠色。

走在去媽媽單位的路上,我不知不覺的走進了小路。泥土的氣息讓我陶醉在其中。小路上沒有往日的噪雜,人們都在呼吸着這清新的空氣。我被一種清香吸引了,白玉蘭像位身披白紗的仙女,亭亭玉立,清爽聖潔,讓路人流連忘返。白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!真好,春姑娘給它留下了清香。

走在回家的路上,我被路邊的花吸引了。雖不知它叫什麼名字,但在我的心底我默默的叫它桃樹。它雖沒香氣,單是外貌就足以吸引人了。粉紅色的小花裝點着樹幹,好像在開選美大會。它也令人遺憾,這麼美的花,竟然不香。我慶幸,春姑娘給他留下了美貌。

春姑娘給植物留下了寶貴的綠、淡淡的香、清新的美。當然,她給我們留下的還有許多,只要我們用大眼睛去發現它,尋找它。

四年級描寫春天的作文 篇3

春天到了,一片綠色撲面而來。有許許多多的事物都變化成的春天的美景。

遠遠望去高高的山脈時隱時現的,只看見小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮,讓人看見像進入的東海龍宮一般,許多蓮葉漂浮在湖面上,像一條條小船,湖裏的魚兒在水裏一連吐了幾個泡泡,有的魚兒一躍,出了水面,多麼美的景象呀!

湖的兩岸還有村莊,村莊的人民都在忙活自己的事情呢。村莊的後面都種着紅潤的桃樹,長着鮮紅色的花兒,它們多麼有精神啊!兩岸還種着柳樹,柳樹被風伯伯一吹,“頭髮”像在梳理頭髮似的,隨風飄舞,還種着青的草,紅紅的花,就像一幅水彩畫。

對岸還有漁民在打撈魚呢,還有那邊的農民們在耕田,有的在種稻田。稻田綠綠的,似這裏被塗上了一層綠色的油漆。自由自在的小燕子有的從這邊的稻田一轉眼飛到那邊的柳樹的下面,有的則橫掠過湖面,尾尖沾的一下水面,水面立刻起的波紋,有的還在凌空展翅,在練習起飛呢。多麼活潑可愛呀!

看!這就是漂亮的春天,漂亮的風景,多麼勃勃生機呀,真像一幅春天的畫卷!我愛春天!

四年級描寫春天的作文 篇4

春天,天空晴朗,萬物復甦,小草、柳樹、花朵、小河、小魚,飛來飛去的燕子,都來迎接這美好的春天到來。

瞧!春姑娘換上了綠花裙,跳着舞,飛過草地,小草扭起了身子,鑽出了還是枯黃的地面;飛過了柳樹,黃黃的小柳芽們跳起了熱身舞,黃色的嫩柳條輕輕地搖着,跳得柳樹爺爺樂呵呵,幾棵柳樹正在河邊梳洗長長的秀髮,那柳枝纖細而柔軟,好像瀑布一瀉而下,在微風的吹拂中擺着腰肢。近看,那柳芽好像一顆顆綠星星掛滿枝頭,搖搖擺擺,可愛極了,而我,似乎也變成了其中的一顆,和柳枝一起盪鞦韆。“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁嘆道。柳樹彷彿聽懂了我的話,搖晃着枝條說:“嗨!老朋友,我們又見面了。”;飛過大樹,大樹姐姐也搖動着手臂扭動起來;飛過花園,花兒們也扇着自己美麗的花瓣,隨着春風跳了起來……

春姑娘飛到了天空中,爲天空帶來了情趣。一隻只活潑機靈的小燕子,聽到了春姑娘的召喚,輕快地飛來,一邊飛,一邊尋找着適合造窩的地方。它們的叫聲劃破了天空的寧靜。燕子的可愛與藍天白雲相稱,更加顯現出天空的清新。

春姑娘來到了小河邊,爲小河帶來了熱鬧。小河在春姑娘的感召下,慢慢地融化,緩緩地流動。一隻只魚兒一會兒躥出水面,一會兒又跳進水裏,彷彿也在讚歎着春天的美好。老人們拿着釣竿,來到河邊釣魚。打開魚竿的響聲,釣到魚後的笑聲,魚兒翻起的水波聲,小河流過的“嘩嘩”聲,交織在一起,奏響了一曲春的樂章。

“啊!春天,不知不覺中來到了每個人身邊……”

四年級描寫春天的作文 篇5

春天來了!春天來了!那漂亮的,百花盛開的春天終於來了!迎接這春天姑娘的卻幾陣是濛濛的細雨,舒暢的春風吹拂這千萬條一綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草,新鮮的葉子,各色豔麗的花兒,都像趕集似的聚攏過來,形成淚一個光彩奪目的春天。小燕子也不例外,氣喘吁吁的從北方飛過來,爲春天的光彩增添了許多生機。

一對對燕子穿過山川,越過湖面,來到南方,早已筋疲力盡,但感到如此漂亮的春天,就像吃了許多巧克力這個東西,變得活躍,有精神。在春天中玩耍,飛過青綠的田野,在水面盤旋,一些玩倦的燕子則站在電線杆那幾痕電線杆上。啊!多麼像一個個可愛的音符,在那五線譜上奏成了還聽得音樂。

春天的校園更是豐富多彩。漂亮的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂。花在校園裏處處可見,遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感覺天上正飄蕩着漂亮的雪花。草坪綠茵茵的,中央樹立着一株百年老樹,邊上有幾束漂亮的花兒把草坪裝點得更加迷人,更加秀麗。真像一幅漂亮的畫卷。

春天真美!

四年級描寫春天的作文 篇6

古往今來,春天在文人墨客筆下都是那麼美好。朱自清在散文《春》中寫道:“春天小像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”是啊,春天是那麼美好!

可能我與文人墨客產生了共鳴,我對春天情有獨鍾。悄悄地,春姑娘邁着輕盈的步子來到了人間,給大自然披上了一件美麗的新衣。

春回大地,一切都是那麼欣欣向榮。小草在漆黑的泥土裏醞釀了也個冬天,終於掙扎出來,它那嫩綠的身軀,給大自然帶來了勃勃生機。花兒爭奇鬥豔、競相開放,開得那麼妖嬈,像要把所有人的眼球吸引過去。花兒那濃郁的`香氣,令人心曠神怡,這一大片的綠草有鮮花的點綴,顯得更綠;花兒也應草兒的陪襯,顯得更鮮豔。

但是,不論是美麗的花,還是嫩綠的草,他們能有現在的輝煌,也是來之不易。誰曾知道他們心酸的成長曆程,就拿小草來說,它們從種子到破土而出,經歷了各種磨難,在泥土中,小草們奮鬥着,掙扎着,終於………而春天就好像一個華麗的舞臺,給它們展示成果的機會。春天不好像花草的“秋天”嗎?

春天不僅是展示成果的季節,也是播種希望的季節。

在秋天,大家可能見過豐收的景象,那金黃的稻田裏,一粒粒飽滿的稻穀彷彿在向我們微笑;那豐收的果園裏,沉甸甸的果實壓彎了枝頭;那……但是,誰曾想到,要是沒有春天,要不是在春天播下希望的種子,何來的豐收?

俗話說得好“一年之計在於春”。春天,只是給萬物希望、期奇企盼、憧憬。春天是一個新的起點,一個新的開始,新的抉擇。在春天,農民播下種字,學生播下勤奮,商人播下資本。

美麗的春天,給予我豐富的啓迪……

四年級描寫春天的作文 篇7

校園的春天是美麗的,也是生機勃勃的,讓我們走進校園的春天吧。

那棵古老的大楊樹,顯得不那麼滄桑了,似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子,真是可愛。那些底部的葉子很小,是淺綠色的,摸起來滑滑的,軟軟的,就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條,混合在一起,像是爲這棵楊樹編了許多長長的辮子。有的枝幹又粗又硬,顏色是淺淺的土黃色,好像是這裏能乾的青年人;有的枝幹又細又嫩,軟軟的,綠綠的,像孩子們的跳繩,似乎風一吹,孩子們就能抓住枝條在上面擺動身體玩耍一樣。這一切都是那麼的和諧。

你若是到學校的後園看一看,會發現一大叢桃花在那裏綻放,粉紅色的,美麗極了。看到它,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前剛剛有過什麼不愉快的事情。

春天來了,孩子們的變化可真大呀。一個個穿着春裝,笑容滿面地在校園裏玩耍,有的玩跳繩,有的在練着“六一”的運動項目,還有的小朋友在陰涼的地方做遊戲……孩子們的笑聲給學校增添了許多生機。

校園的春天可真美麗呀,我愛我們的校園!

四年級描寫春天的作文 篇8

美麗的春天悄悄地來了,來到花園裏,來到小河邊,來到田野裏,來到竹林旁…我乘着春風追尋着春天的足跡。

我來到花園裏。看:桃花、梨花、迎春花…像比賽一樣競相開放,那紅的像火,黃的似霞,白的像雪,真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛,一陣陣清香撲鼻而來;我再側耳細聽,蜜蜂已經在工作了,嗡嗡地飛來飛去;我放眼遠眺,只見那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。

我來到小河邊。小河裏連一塊薄冰也找不到了,水緩緩地流着,微風吹來,水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披着長長的頭髮,在和煦的春風中婆娑起舞,那美麗的舞姿,那輕盈的步伐,好像要飛起來,倒映在清澈的河水中,水底彷彿是一個奇妙的世界!

我來到田野裏。春天的田野真美呀!地裏的泥土化冰了,變鬆了。我輕輕地踩上去,軟綿綿的,像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒來了,那青青的麥苗兒,好像在向我點頭微笑。那黃燦燦的油菜花,就像一羣蝴蝶在花叢中上下飛舞,也彷彿在迎接春天的腳步…

我來到竹林旁,只見竹葉兒發綠了,尖尖的、密密的,在微風的吹拂下發出沙沙的聲音,好像在奏着春天的樂曲。

啊!春天來了!春天把大自然打扮成了一幅優美的圖畫,留下了一串串美麗的足跡…

四年級描寫春天的作文 篇9

盼望着,盼望着,終於盼來和家人一起走進大自然的機會,傾聽春天的腳步。

我們很早就出發了。第一站先去了珍珠泉。在這裏我沒有看見花花草草。因爲這裏太冷了!當我們走到珍珠泉的頂端時,我就看見懸崖上結了大塊兒大塊兒的白冰,太陽一照,白冰就往下滴答水滴,遠遠望去,就好像水簾洞一樣,又好像一個個的小珍珠掉下來,真美啊!

第二站,我們又去了京都第一瀑。我們走在一條用小石子鋪成的小路上。在路的右側,是一條細細的、彎彎的小溪,它涼涼的、清清的,都能夠照出人的影子。在路的左側,我看見幾頭驢,他們正在吃草。這是我第一次看見驢,所以我特別興奮,大叫起來:“大姨!快來看,這兒有驢!”和驢玩兒了一會兒,我們就繼續往前走。這時,我看見路邊開滿了很多五顏六色的野花,他們就好像眼睛一樣,散在草地裏,一眨一眨的。小草也悄悄的從泥土裏鑽了出來,嫩嫩的、綠綠的。我在草地上打了一個滾兒,軟軟的,就好像躺在一個蠶絲被上。

在回家的路上,我還看見了很多剛剛長處小嫩芽兒的柳樹,顏色有些奇怪,有些發黃又有些嫩綠,遠遠望去,就好像一個時尚女郎的長髮,長長的,垂垂的,特別漂亮!

今天我玩兒得非常開心。看見了很多有趣的景象。比如:寒冷的珍珠泉,在這裏我看見了厚厚的白冰。還有美麗的京都第一瀑,這裏的小草、野花、小溪,都給我留下了非常深刻的印象。

春天真是太美了!

四年級描寫春天的作文 篇10

寒冷的冬天過去了,春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間。

大地甦醒的消息,早讓春風傳遍了田野。小溪開始“嘩啦嘩啦”地唱歌,像是爲了春姑娘的來臨而歡唱。鳥語花香瀰漫在大自然中,春姑娘爲大地繡起了朵朵鮮花,那美麗無比的花兒,在風中散發出無限的誘惑。河岸上的小樹開始露出淡淡的青色,柔軟的樹枝在微風中搖擺。在那斜斜的河岸,廣闊的田野就像披着一層透明的碧紗,像殘冬的荒涼正在孕育着春天的生機。在泥土中也有點點綠色探頭探腦地冒出地面,這是小草,是幼小的生命!它們給這個春季增添了熱鬧及美妙。

空氣是那麼清新,天空是那麼明朗。春姑娘愉快地親吻着萬物,那麼溫柔,那麼親熱,就像是一位慈愛的母親愛撫着她的兒女們,多麼地親切啊!

我愛這美麗的春天,因爲它是如此美麗,如此生機勃勃!