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【實用】四年級勝似親人作文八篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級勝似親人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】四年級勝似親人作文八篇

四年級勝似親人作文 篇1

我們的村寨裏,大多數都是苗族的,由於爸爸是當兵分配到這裏的,所以只有我們一家是漢族的。

我們家的鄰居是一個八十多歲的老奶奶,她的兒女們都在外面打工,不經常回家,一年差不多才回來一兩次,所以老奶奶經常一個人在家,出去進來總是她一個人,非常孤單。 媽媽對我說:“你現在長大了,你也多幫老奶奶幹一些你力所能及的事情。”我心想:媽媽說的對,我現在的確長大了,何況幫助了別人也就是幫助了自己。從此以後,每天下午放學我都會去看看老奶奶,和她聊天逗她開心,幹一些簡單的家務活。

週末,我放學回家把書包放下,就直奔老奶奶家去了,最近老奶奶的身體不太舒服,門口的揹簍裏放着一堆沒洗的衣服和牀單,於是我悄悄地拿起水桶跑到河邊去灌水了,一件件都洗得乾乾淨淨,在老奶奶家的小院裏輕輕地搭起幾個架子,認認真真的一件件都給它掛好。

這時老奶奶拄着拐仗,從屋子裏出來了,看着那還沒有涼完的衣服,老奶奶眼睛裏充滿了感激的淚水,然後用她那雙溫暖的手捧着我的臉,把我摟進懷裏,親切地說:“我的孩子,你全家照顧我了這麼久,比我的親人還親,雖然我們不是親人卻勝似親人,我都不知道怎麼感謝你們全家!”我說:“老奶奶,這都是我們應該做的事,您不用客氣。”說完,老奶奶把我摟的更緊了,我也感受到了老奶奶溫暖的懷抱和她孤單的心。

四年級勝似親人作文 篇2

從小到大,我們都生活在愛的懷抱裏,周圍的親人給予我們的愛實在是太多太多。可是,誰又知道,那個在深夜裏批改作業的身影,雖不是親人,但勝似親人啊!

我們的班主任是一位男老師。黑得發亮的頭髮,帥氣的臉上有着一隻講起課來口若懸河的大嘴巴。眼鏡架在高高的鼻樑上,薄薄的鏡片後面藏着一雙炯炯有神的小眼睛。

吳老師上課很幽默,笑話、故事總是不斷,我們的教室也總是充滿了歡聲笑語。下課時,他也經常陪我們玩遊戲。告訴你,他可是我們全班女生的偶像哦!

學校裏有一個小賣部,裏面的東西便宜又好吃。可是礙於學校的紀律,同學們只好偷偷地去買。

今天太晚了,有哪位聰明人士接着往下續吧!

四年級勝似親人作文 篇3

暑假時,學校組織了一次旅遊活動,地點是苗族的村寨。同學們一上車,就在車裏又唱又跳的,非常興奮。一路上,風景如畫,美麗極了。不一會,村寨到了,同學們一個個蹦蹦跳跳下了車。在導遊的介紹下,大家都紛紛奔向自己最想去的地方。很快,一箇中午就過去了,同學們三三兩兩地回到了車上。這時,同學們才發現小蘭不見了。於是,大家下車分頭去找。很快,大家就在一間破舊的老房子裏找到了小蘭。

原來,小蘭下車後看見一個老奶奶在吃力地洗着衣服,就連忙跑過去對老奶奶說:“老奶奶,您休息一下吧,讓我來幫您洗這些衣服。”老奶奶說:“不用了,謝謝!”但小蘭還是不由分說地從老奶奶手裏“搶”過衣服來洗。小蘭把衣服洗完後,發現老奶奶的被單也髒了,又把被單也洗了。忙完這些,小蘭還幫老奶奶把屋內屋外打掃得乾乾淨淨、一塵不染。正因爲這樣,所以才忘記了回去的時間。

當老奶奶看到整整齊齊的屋子和洗好的衣服、被單,心裏滿是感激,連聲說:“謝謝,謝謝……。”小蘭卻回答說:“不用謝,這是我應該做的。”臨走時,老奶奶拉着小蘭,用雙手撫摸着她的臉龐說:“乖孩子,有空常來奶奶家玩哦!”小蘭也緊緊依偎着老奶奶說:“好的,有空我一定來!”

看到這溫馨的畫面,我不由想起了一句成語:不是親人,勝似親人。

四年級勝似親人作文 篇4

在一個偏遠的小山莊裏,住着一位苗族老奶奶,這位老奶奶常年孤獨地生活着。她唯一的一個兒子又在外地打工,一年纔回來幾次。漢族姑娘小鳳,常常幫助老奶奶幹些力所能及的家務活。

一個陽光明媚的早晨,小鳳哼着小曲去幫老奶奶洗衣服。

小鳳走到老奶奶家,大喊一聲:“老奶奶,我來幫你洗衣服了。”家裏沒人迴應,她便推門進去了,門口邊的木桶裏,裝着老奶奶前幾天換下的髒衣服。小鳳拿起竹簍,把髒衣服一件一件地放進簍子裏,背起竹簍,提起木桶到院子的水井裏打了一盆水,將衣服放進盆子裏浸泡了幾分鐘,再在衣服上塗上肥皂,接着用雙手在搓衣板上嚓、嚓、嚓地用力搓了起來。她的小手被冰冷的水凍紅了,她毫不在乎。因爲在她的心裏早就有了這樣的信念:要幫助他人,必須要做出點點犧牲。這凍紅的手沒什麼大礙。老奶奶那麼大的年紀了,她老人家洗衣服就更加困難了。就這樣小鳳戰勝了洗衣服中的種種困難,洗衣服的水濺溼了她的褲子、布鞋,她也全然不顧。把衣服、被單一一洗完了。晾曬在竹竿上。

這時,外出撿柴的老奶奶回來了,她看見晾曬竹竿上的衣服感動極了,她趕緊走到小鳳的跟前,一把把小鳳摟在懷裏,用她那枯瘦的手撫摸着小鳳那紅潤、嫩白的臉蛋。感激地說:“小鳳,你雖然不是我的親人,卻勝似親人啊!”

看到這幅畫面,讓我感受到了,人間處處有真情,真情處處暖人心啊!

四年級勝似親人作文 篇5

麗麗和苗族的一個老奶奶是鄰居。她們經常一塊聊天、喝茶……

有一天,麗麗剛上完興趣班回來。經過老奶奶家時,聽到老奶奶家裏傳來了一陣咳嗽聲。

於是,麗麗推開院門。走到屋門前,敲了敲門,輕輕地說:“奶奶,在家嗎?”“在,誰呀?”老奶奶小聲地說。麗麗說:“是我,麗麗。”“哦,麗麗呀。進來吧!”老奶奶說。

麗麗推開門,進來屋。到了老奶奶家裏,麗麗發現奶奶正躺在牀上咳嗽呢!

“奶奶,我背您去醫院吧!”麗麗說。“不用了,小病,幾天就好了。”奶奶答道。麗麗從老奶奶家裏的醫用箱拿出體溫計,給奶奶量了量。“呀,39度了!”麗麗說:“奶奶,您發燒了!”“沒事。”奶奶說。“奶奶,我現在去給您買藥。”

半個小時後,麗麗回來了,手裏提着一大包藥。

“奶奶,快吃了藥吧,病很快就會好的。”麗麗說。“好。”老奶奶答道。麗麗一口一口地把藥餵給了奶奶。

奶奶吃完了藥,病好多了。這時,麗麗看見奶奶家裏堆着許多髒衣服。於是,麗麗去把髒衣服洗乾淨了。奶奶說:“謝謝了,麗麗。”

以後每天,麗麗都來幫奶奶幹家務。有一次,麗麗到老奶奶家,傷心地對老奶奶說:‘奶奶,我要搬家了。“是嗎,以後常聯繫啊!”“好!”麗麗說。老奶奶走過來,抱住了麗麗。麗麗開心地笑了,老奶奶也笑了。

真是不是親人勝似親人啊!

四年級勝似親人作文 篇6

在一個小村莊裏,住着一位苗族老奶奶、一個小姑娘和她的家人。

老奶奶已經很老了,滿臉的皺紋,一雙蒼老的手,身穿一件大衣,頭上包着一塊頭巾,慈眉善目,她的.兒女都在外地工作,沒有時間照顧她,她只能獨立生活,可她已經老了,做飯、洗衣、幹活都很費勁。

在她家附近住着小姑娘一家,她的家人十分了解這位老人的生活,便常去幫她。家人的舉動讓小姑娘看見了,她就在她家人很忙、沒有時間去的時候,去幫老奶奶做一些力所能及的事,有一天,小姑娘正在幫老奶奶洗衣服,洗好了一部分,正在往竿子上晾,這時老奶奶走了過來,一下把小姑娘摟在了懷裏,對她說:“姑娘啊,你真是個懂事的好孩子呀,謝謝您一家這些日子裏幫助我,您比我親兒女都親哪!”姑娘害羞了,對老奶奶說:“老奶奶,有什麼可謝的,這都是我們應該做的。”老奶奶聽了,感動不已。

小姑娘給老奶奶幹活,讓老奶奶高興極了,她的父母也常誇她有助人爲樂的好品質。

四年級勝似親人作文 篇7

小林住在一個村莊裏,村莊裏只有她們一家是漢族人,其他的都是苗族人。

在小林一兩歲的時候,她的媽媽在外地工作,因爲工作繁忙,就在村裏請了一位苗族阿姨做保姆。那位苗族阿姨非常關心小林,她人長得不高,皮膚黝黑,一雙有神的眼睛折射着慈祥的目光。雖然她是一個農村人,但還是盡她的所能,教小林唱歌、識字、背兒歌、背唐詩,還天天帶小林出去玩,她無私的關愛小林、照顧小林。

慢慢地,小林長大了。那位苗族阿姨也上了年紀,腿腳不靈便了,只好辭去保姆的工作,回家休息了。

雖然苗族阿姨已經辭退了工作。但是,小林還是很想念她,一有時間就去她家幫她幹活。

有一天,小林吃過午飯,做完功課,想起了阿姨家還有一堆衣服沒洗。就跑到阿姨家,看見阿姨正在睡覺,就沒有叫醒阿姨,而是悄悄地拿起水盆,背起竹簍,到河邊把衣服洗乾淨。又悄悄地回到院裏,開始晾衣服,沒想到,苗族阿姨被聲音驚醒了。看到小林在晾衣服,高興地從屋裏走了出來,用雙手無摸着小林的頭,用熱乎乎的臉緊貼小林的臉,笑眯眯地說:“你可真是一個好孩子!”

聽了苗族阿姨的話,小林實在不好意思,忙說:“您以前盡興盡責地照看了我好幾年,我回報您是應該的。我們苗族漢族是一家,應該互相幫助。”

是呀,打開記憶的閘門,你會發現很多人關愛過你,我們也應該回報他們,關心他們。我們的社會應該是有愛心的社會,人與人之間應該互相幫助。

四年級勝似親人作文 篇8

在一個小村莊裏,住着一位老奶奶,她的兒女全出國了,身邊有沒有伴,生活很不方便,畢竟都快八十歲了,臉上的皺紋就像魚鱗一樣,走路一瘸一拐的。而在老奶奶的隔壁住着一個漢族的小姑娘,名叫小紅,他常常都看見老奶奶早上一大早出門,砍柴、種菜……心裏很不是滋味。有一天,她像往常一樣看着老奶奶,心想:老師常說,少先隊員幫助老人,這是理所當然的事情。

於是,小紅立即穿好衣裳,跑進老奶奶的家裏。老奶奶不在家?她看見後院還有一大堆衣服還沒洗,便挽起衣袖,跑上前去洗衣服。小紅先倒上一盆清水,把衣服浸在水中,再拿起衣錘用力地敲打着,只見豆大的汗珠從小紅的臉頰上流下來。然後再擦上肥皂,用力的搓起來。最後再用那冰冷的雙手把衣服擰乾,放在晾衣繩上。這才發現,老奶奶正注視着自己,老奶奶摟着小紅,用她那蒼白的臉貼在小紅的臉上,眼睛溼潤了。

回家以後,小紅在自己的日記本上寫到:人間處處有真情!