【實用】四年級的想象作文300字集合6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級的想象作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

四年級的想象作文300字 篇1

那是我親眼看見的一場車禍，星期六的一個晚上，我和爸爸在街上散步。一輛汽車在路上行駛着，突然一輛電瓶車從小區裏快速的開出來，電瓶車來不及剎車，一下子撞了上去了，電瓶車主好像腿部骨折了，躺在地上痛苦的呻吟着，我看了毛骨悚然，趕緊拉着爸爸回家了，至今想起來都很後怕的。

過了幾天，我坐在沙發上又發現高速公路上卡車7連撞，卡車司機也都受傷了，我害怕得心驚肉跳，一晚上都沒有睡好。

爲了防止這一系列的車禍再發生，我想發明一種車，它是海陸空三用的，遇到紅燈它會自動停下來，遇到堵車它會張開翅膀飛上天，在車禍來臨之前，它會發出警報，提醒你注意，如果你沒反應過來它就會自動停下來，如果你喝了酒，還要開車，一上車它就會噴出黃色的煙霧來爲你醒酒，在椅子上還有等你疲勞時候爲你捶背揉腰的.按摩工具。哦還有如果有人打電話過來你又沒手接怎麼辦？不用擔心，它會有通話模式，既可以讓你安心又可以讓你接到電話......總之，它會讓車禍降低百分之五十喲。

希望我的夢想在長大後能成真。

四年級的想象作文300字 篇2

當炎熱的夏天漸漸遠離，涼爽、清新的風吹來時，高雅、迷人的秋姑娘就來到了我們身邊。

秋姑娘來到了果園，果園裏果子們都爭先恐後地向秋姑娘點頭致意：蘋果笑了，拼命搖晃着自己粉嘟嘟的大臉蛋;柿子樂了，高高舉起了自己通紅的小燈籠;葡萄害羞了，把整個臉蛋都羞成了紫紅色;梨子也不甘示弱，用黃澄澄地身體告訴秋姑娘，今年又是個豐收年!

秋姑娘告別果園裏的果子們，又來到了一望無邊的田野裏。啊!映入眼簾的.是一派豐收的景象：棉花白了，白得像一層厚厚的積雪;稻子、麥子們都黃了，微風拂過，掀起一陣陣金黃的波浪，它們舉着小鈴鐺不停地搖動，發出“噼噼啪啪”的響聲，彷彿在催農民伯伯們早點來把它們收割回家。玉米拂着自己長長的鬍鬚，笑眯眯地望着正在田裏勞動的人們。最開心的要數農民伯伯們，他們一邊在田裏勞動，一邊還互相打着趣，說了句笑話，時不時地爆發出一陣陣爽朗的笑聲。

秋姑娘非常開心，她告別了農田，來到了公園。公園裏到處瀰漫着桂花甜甜的香氣，沁人心脾。放眼望去，五顏六色的菊花張開了笑臉。它們顏色嬌美，很討人喜愛!

啊!秋天可真美呀!

四年級的想象作文300字 篇3

在我的心裏，一直有一個藍圖，那就是希望將來的某一天，我們未來的學校可以變成這樣。

時光飛逝，轉眼間就到了20xx年，我乘坐着飛船來到了我心目中的未來學校。

校門口有個機器人，歡迎我們來到學校。機器人什麼難題都難不倒他，機器人還會爲新來的小朋友提供學校美麗的畫面。

校園的中心是個大型的操場，上空有個蓬子，下雨時，它可以爲我們遮雨；晴空時，上面的頂蓬會開出五顏六色的花朵，美麗極了！操場分爲兩層，第一層是一條綠色的'跑道，中間有一個足球場，同學可以做遊戲，踢足球；第二層是設有先進的體育設施，有電子籃球場、游泳池、乒乓球場……這些都是用電子機器控制的。操場周圍有花園，裏面有花、草、還有果子呢!操場前面是一棟教學樓，房子裏冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學。你寫字姿勢不對，會發出信號，要你糾正；書本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會產生垃圾污染環境了。

這就是我們未來的學校，啊!原來我心目中的未來學校是那麼的令人神往!不過，我想這一切都還需要我不斷的去努力創造。讓我們大家一起從現在開始努力，我相信，我們未來的學校一定會變成現實!

四年級的想象作文300字 篇4

有一天，有一個小男孩的書包裏有很多的文具，各有鉛筆，小刀，字典，橡皮，鋼筆……

半夜，這些文具開始爭吵起來，鉛筆說：“我是主人的好幫手，如果沒有我，主人怎麼寫作業？”接着小刀說：“我是主人的.好幫手，如果鉛筆斷了怎麼寫字？”鋼筆說：“如果主人的鉛筆用完了，就得用我，所以我纔是主人的好幫手。”正在做着美夢的字典公公被文具們的爭吵吵醒了，字典公公說：“大半夜的還讓不讓人睡覺了？”橡皮說：“這些人在爭吵。”

後來主人也醒了，正好聽見了橡皮說的這些話，主人用甜甜的聲音對他們說：“我不管你們哪個最棒，但是你們哪一個也不能少。”鋼筆聽了這些話，“主人你爲什麼不用上我，而且還要買到我呢？”鋼筆說，“這是因爲我那時候用不上鋼筆，但是下一個學期我會常常用你的。”主人說。

這個故事告訴我一個很大的啓發，讓我明白不要去比差的，而要去比好的，這些文具都低下了頭。

四年級的想象作文300字 篇5

大家好！我是微波爐。我的作用可大了，人們都誇我是“廚房小能手”。

我的身體本來就是長方形的，穿着一件雪白的衣裳，我的身子前面靠右，一上一下排列着兩隻“耳朵”，一隻告訴我要用多長時間，另一隻告訴我熱的是時候要用多少力氣；我的耳朵旁邊就是“臉”，一打開就能見到我的“肚子”右上角的照明燈。工作時，我通過風扇發出“呼呼呼”的響聲呢。

我從小到大，最拿手的也就是煮食物或者熱食物。有一次主人要烤熟一塊雞翅，他把調料撒在雞翅上，再拿一個盤子把雞翅放上去，再放到我大大的“肚子”裏烤，把我的“耳朵”扭到四分鐘，我就要開始工作了。等雞翅烤到金黃色，我就可以停止工作了。主人卻不知道烤熟了沒有。哦，我想起來了！我的`身體裏不是有一個小鈴鐺嗎？我敲一下小鈴鐺，主人馬上就來了，把我“肚子”裏的雞翅給拿了出來，看見主人的笑容，我覺得我自己很能幹。

聽了我的自述，我的作用是不是大呀！

四年級的想象作文300字 篇6

每個人對未來都有着美好的憧憬，我想隨着科技的進步、電子信息化的發展，未來的校園肯定會變得更加現代化和智能化了。我想象中的校園會是這樣：

首先學校大門門口再也不是保安叔叔站崗了，而是兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器，只要同學們一靠近，憑藉瞳孔、指紋就能自動確認識別身份，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。

其次學校的教學樓修成了環保智能的建築，樓體材料節能環保保溫，樓頂有太陽能發電設備和太陽能中央空調，教學樓的'用電基本可以靠太陽能發電來自己供應了。教室裏有中央空調，冬暖夏涼；以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦檯，每個同學都有一臺高清晰電腦，每臺電腦都和老師的電腦連接着。老師用電腦教學，同學們的電腦同步顯示一樣的內容。同學們的作業也是用電腦完成的呢！作業完成鼠標一點，就會發到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那麼辛苦了。

最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個“地下運動場”，裏面有各式各樣的體育器材；可以在裏面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動，再也不用怕下雨上不了體育課了。

我們未來的校園先進吧！