【推薦】假如我是四年級作文集合7篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的假如我是四年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我是四年級作文 篇1

假如我是隱形人，就會和水一樣清澈透明。我融在空氣中，誰都無法察覺，我卻能瞥見他們的生活。他們開心時，我會偷着樂，悲傷時，我心中也會裝滿沉重的濃霧。

現在正是春暖花開的時節，田野都甦醒了，到處呈現出生機勃勃的景象。我緩緩走到小河邊。河水很清，很多魚兒在快樂地游來游去。忽然我發現不遠處有幾位叔叔坐在小板凳上一動不動地釣魚呢！走近一看，他們每人跟前都有一個小水桶，裏面已經有好幾條小魚了。它們悲哀地望着我，嘴巴一張一翕，好像在說：“救命救命！”“別怕，你們的救星來了！”我彎下腰，小心翼翼地捧起它們冰涼的身體，連同我的祝福，一起放回自由的池塘中。

我靜靜地站在垂釣者身後，看他們空無一物的釣杆上掛滿了失望與無奈，暗自得意地笑了。我一點點往後退去，退到遠方的'一片小樹林。

這裏鳥鳴聲此起彼伏，它們呼朋引伴地賣弄清脆的歌喉。我像一朵雲一樣漂浮着，可是它們是看不到的。我看它們有時候在田野上空倏忽而過，有時候又在樹稍上彼此親切地交談。那溫暖的場面，讓我想起親人。哦！我要趕快回家去。

一回到家就看見奶奶忙碌的身影了。她正在廚房刷碗呢！爸爸媽媽工作忙，很少有時間做家務。奶奶是家裏的老功臣，她帶給我們的不僅僅是整潔，更有說不完溫馨和關愛。看着我快快樂樂地成長，就是奶奶最大的心願。我常跟奶奶說：“奶奶，有什麼要我做的嗎？”她聽到我的話，就會在我的額頭上親一口，對我說：“寶貝，你還小，能做什麼呀！”這下機會來了，趁着奶奶看不見我，我趕快拖地擦桌子，把廚房收拾妥妥的。奶奶忙好手頭事情，突然發現所有的活都已經幹完了。她驚訝地說：“這是什麼時候做的？難道我都忘記了？”看到她舒展的眉頭，疑惑的神情，我在一旁捂着嘴“咯咯”偷笑。

真逍遙！我又溜了出去。一路上所有植物都在努力展示它們的生命力。那些綠直逼我的眼，那些紅一直深到我心底，我感到熱血在奔騰。

不知不覺間，我來到醫院。朝南的一扇窗戶前站着一個小女孩，年齡和我相仿。她很瘦削，臉色蒼白，頭髮幾乎掉光了。她正凝神看着外面——不遠處是一大片草地，經受嚴寒侵襲後，它們又生機盎然了！

“來，丫丫。待會兒我們還要去做檢查，有媽媽在，不要害怕。嗯？”她的媽媽很憔悴，走過來摟着她說。

“不會的！媽媽！我都習慣了。小草多麼綠！檢查過後，媽媽帶我出去坐坐好嗎？”小女孩燦爛的笑容就像春天裏的玉蘭花。我的心爲之一震。我看到小女孩媽媽的眼淚一下子涌了出來，她低下頭不再看女兒。

我悲傷地轉身離去。不知道這麼美好的春天裏，依然有苦痛。

我想起媽媽常常對我說的話，“不負春光，野蠻生長”。原來我不懂，現在終於明白了。

假如我是四年級作文 篇2

假如我是一支神筆，我要畫一些穀粒給快要餓死的動物吃，如果這些不夠，我就畫一畝畝稻穀田，在稻穀田旁邊畫幾棵大樹，讓無家可歸的小鳥住在裏面。

假如我是一支神筆，我要畫一所面積是五千平方米的大學校，讓貧困的孩子學習，畫幾個老師來教這些貧困的孩子。還要畫一些高科技的電腦給這些孩子，用高科技的電腦上課。

假如我是一支神筆，我要畫一所託兒所，讓無家可歸的孩子有棲身之地，就不用在外面流浪了。

假如我是一支神筆，我要畫一些未來的自動的機器，就可以讓辛苦的人們休息下來。

假如我是一支神筆，我要畫一些未來的動物和未來的`人，可以讓現代的人有機會看到未來的人。

假如我是一支神筆，我要畫一片林林，讓沒有家的鳥可以住在這片森林裏。

假如我是一支神筆，我要畫……

假如我是四年級作文 篇3

假如我是太陽，那該有多好！

春天，我用燦爛的陽光呼喚着冬眠的大地媽媽，她漸漸地甦醒。小溪丁丁咚咚地彈着歡樂的樂曲；柳樹抽出新的嫩芽，春風梳理着她的長髮；小草怯生生從土裏探出小腦袋，迎着風兒擺動着；小動物們也從漫長的`冬季裏醒來，唱啊跳啊，在陽光照射下，盡情地舞蹈，沉浸在春天的喜悅裏。這是一派生機勃勃的景象。

夏天，我早早起來照亮千家萬戶，喚醒人們利用早晨這個好時光來鍛鍊身體或認真學習。我用陽光照耀着各種各樣的美麗的花朵，使它們更加耀眼豔麗。

秋天，用我的陽光給落葉畫上不同的顏色，我往果園裏灑出陽光，滿園成熟的果子，紅彤彤的大蘋果掛滿枝頭，黃澄澄的梨裝滿筐——真是五穀豐登、瓜果飄香的好季節。

冬天，我散發出暖洋洋的陽光，給人們送去溫暖；我還會去寒冷地區，給人們照射出陽光，讓他們把凍傷發紅的手拿出來曬太陽，使他們的手腳舒展自如，輕鬆自在。

太陽是我們不可缺少的一物，所以我也想當太陽爲大家奉獻。

假如我是四年級作文 篇4

“天太熱啦！下場雨那有多好啊！”回家的路上，我一邊抱怨，一邊聽同學們的抱怨。突然，一陣風吹來，我飛了起來，漸漸的我變輕、變小、變白。

啊！我變成了一朵積雨雲，我高興極了，連忙使出全身力氣下起雨來。嘩啦啦，雨下了起來。聽着同學們的慶祝聲，我高興地笑了，於是又向遠方飄去。

咦？天怎麼這麼灰？哦，原來起霧霾啦！我不喜歡霧霾，我得把它們趕走。轟隆隆，雨下了起來，霧霾消失了，我開心極了。

哎呀，這裏好多水啊，要成洪水啦！不行我嘚叫它們上來，到我的肚子裏去。於是，我大叫到：“洪水弟弟，快上來，到我肚子裏去。”

“我還沒玩夠呢！纔不要上來。”洪水弟弟又撲騰起浪花來。

“你再不上來，就要成災啦！”我還是不放棄。

“就不上來，就不上來。”洪水弟弟調皮地答道。

我苦口婆心地說了半天，終於它進了我的肚子。這時，天空格外的好，太陽金燦燦的，我的心情也格外的'好。

飄了一天一夜，我又變成了普通的小學生了。我想，或許被我幫助的人，怎麼也想不到會是一朵雲，幫助了他們吧！

假如我是四年級作文 篇5

假如我是一條裙子，最好是一條漂亮的連衣裙。每當主人穿着我出門，別人都會向我投來羨慕的目光。回到家裏，主人會幫我洗澡，然後帶我去曬太陽，我就可以一邊享受陽光一邊看風景，再也不用做成堆的作業，曬好陽光後還能去衣櫥裏舒舒服服睡一覺。

假如我是一隻小貓，最好是一隻可愛的波斯貓。主人會經常給我梳理毛髮，還會給我買許多漂亮的衣服。我一日三餐都不用愁，每餐都有新鮮的小魚，吃飽了肚子主人就會帶我去公園散步。想什麼時候睡就什麼時候睡，傷心生氣時還可以躲進主人的`懷裏撒嬌呢！

假如我是一支筆，最好是一支能幹的鉛筆。數學家能用我來解開各種難題，文學家能用我寫出漂亮的文章，到了畫家的手裏，我就變成了一幅幅逼真的素描，讓人稱讚不已。而每當我作爲獎品被老師用來獎勵給小朋友的時候，我不僅能感受到小朋友們的開心快樂，更能體會到老師的拳拳愛意。

假如想當什麼就是什麼的話，我到底當什麼呢？是可愛的小鳥，或是美麗的花朵，還是那清澈的小溪？你覺得呢？

假如我是四年級作文 篇6

假如我是一片雲彩，我會是什麼樣的呢？高興的時候，我會變成甜絲絲的棉花糖；憤怒的時候，我會變成一團團熾熱的火焰；傷心的時候，我會來一場痛痛快快的“大哭”……

假如我是一片雲彩，我會去做什麼呢？北京、上海、桂林、香港、廬山、洞庭湖、拉薩、內蒙古……一切我想去的地方，都會飄過去：看一看北京那雄偉美麗的天安門；欣賞一下上海那高聳入雲的'東方明珠；目睹被人們稱爲“甲天下”的桂林山水；去廬山在那雲霧裏穿梭自如；去湖南看一看被李白稱爲'白銀盤裏一青螺”的洞庭湖；去拉薩看一看那湛藍無比的天空……

假如我是一片雲彩，我不但會滿足自己的願望而且還會像一縷陽光，給大地帶來無限溫暖。我會飄到敬老院，白天陪着老人們唱唱歌、跳跳舞、健健身，看着老人們容光煥發的樣子，內心別提多開心。夜晚，我常常會在窗外守護着他們，看着他們安然入睡。

假如我是一片雲彩，我會把快樂、溫暖撒播在每個角落，讓整個世界充滿愛……

假如我是四年級作文 篇7

每當我看見發明家新發明的東西，我便想：假如我是發明家，那多好啊！

假如我是發明家，我會發明一部淨化水的機器，讓現在的鹹水變成淡水，讓中國的每一個人都能喝上淡水。

假如我是發明家，我會發明一部造水器，讓沙漠大部分的沙都變成水，讓沙漠變成充滿着燦爛陽光和快樂笑聲的綠洲……

假如我是發明家，我會發明一種長生不老的'藥，讓所有市民吃了都可以從80歲的樣子變回20歲的年輕樣子。我還會發明一種吃了可以活到500歲的藥，讓中國的每個人吃了這種藥都能活到500歲。如果 兩種藥混在一起吃，簡直可以說是長生不死。

假如我是發明家，我會發明一部圖形造雲器，讓這部機器吸收天上的雲後，在電腦裏設計成你想看見的雲，然後傳送到這部圖形造雲器，這部機器就會按照你的設計圖來把這些雲“加工”，讓天上的 雲變化無窮。

假如我是發明家，我會發明一部有太陽能和月亮能的車子，有太陽時就吸收太陽的能量，有月亮時就可以吸收月亮的能量，讓車子不用汽油和天然氣，就可以推動車子。

突然有人大叫起來，我的發明家夢就到此結束。以後我要努力學習，做一個真正的發明家。