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關於四年級啓示作文300字彙總6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的四年級啓示作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於四年級啓示作文300字彙總6篇

四年級啓示作文300字 篇1

我看見過的小鳥很多,但是隻有燕子給我留下了深刻的印象,它不但外形漂亮,而且勤勞能幹。

一個星期天的早晨,我從熟睡中醒來,一睜眼看見窗外有兩個小黑影,仔細一看是兩隻可愛的小燕子。只見它們的翅膀烏黑髮亮,肚子雪白,尖尖的嘴巴青灰青灰的`,它們飛起來輕盈靈巧。優美極了。燕子能報春,能吃害蟲,是農作物的好朋友。它們到我家屋檐下來幹什麼呢?出於好奇,我急忙起牀,跑到窗外,認真看起來。

原來燕子是在壘窩。它們飛到水池邊,嘴裏叼着些泥,又飛回屋檐下。只見燕子站在打底的窗前,小心翼翼地把泥放在壘過的缺口上,仔細地看一下,吱——吱——地叫幾聲,又飛去了。就這樣,兩隻燕子一會兒飛來,一會兒飛去,看着看着,我的眼睛疲倦了,但這兩隻燕子卻毫無倦意,還在不停的忙碌着……

從這天開始,一有時間我就到外面去看燕子壘窩。日子一天又一天的過去,燕子的窩終於壘好了。燕子的窩跟瓷碗差不多大小,看着燕子的窩,我呆住了,我明白了這就是燕子踏踏實實的勞動結果。

燕子壘窩的精髓鼓勵着我。我相信,在學習上,如果我也發揚這種精神,堅韌不拔,一點一滴地積累知識,將來一定會有回報。

四年級啓示作文300字 篇2

一大早,我出去玩時,忽然,發現了一隻螞蟻從蟻穴(巢穴)裏爬出來,它在幹什麼呢?

不一會兒,大羣的螞蟻從巢口魚貫而出,我很快明白:那隻小螞蟻原來是放哨員,看見有食物,就會歡樂地發出“電報”,如果預測到要下雨了,就會憂傷的發出“電報”(因爲要下雨了)。

過了好幾個鐘頭,我等的.不耐煩了,唉,終於把新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!

當天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當走的高興時,突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫!爸爸說,蛇來的時候不能大叫,要不然,會衝着我來的。

不一會兒,蛇就下水了。

我不明白這是爲什麼,回家就立刻開始查資料,我終於知道了,因爲我在語文書上看到一句農諺:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。明天要下雨了。

第二天,果然下起了傾盆大雨!

四年級啓示作文300字 篇3

星期五下午,我與爸爸媽媽一起去橋西公園玩,一路上風景多姿多彩,我不禁讚歎道:好一幅美麗的風景畫!

瞧,那玉蘭花白得如雪,白得發亮,花瓣層層疊疊,還散發出一陣陣香味!再看那豔麗的櫻花多壯觀呀!走着走着我們來到了河邊,只見河邊一整排的柳樹,微風輕輕吹着,吹動了柳樹的葉子。柳樹的葉子真長呀,長得垂到了常常的河面,像是一個美麗的姑娘彎下腰,低下頭,看着河水在對着“鏡子”梳理秀髮呢!柳樹的葉子真多呀,多得讓人數不清楚,柳樹的葉子真綠呀,綠得彷彿是用翡翠做的。可是柳樹只是襯托的,它不像花兒那麼嬌豔,它只是默默地付出,不求回報,只爲了讓花兒更加出衆,讓這片小河更加看起來清澈。

我扭過來看了看身旁的`爸爸,我親愛的爸爸不就像那柳樹嗎,在我們背後默默地付出。爸爸從不像媽媽一樣善於表達對我們的愛,但每次我和姐姐生病了,爸爸總會細心照料我們,有次我發燒了,爸爸一個晚上都沒睡,細心照看我。雖然平時爸爸工作很忙,但每天晚上都會抽空檢查我的作業,每天會關心我的學校生活。

柳樹,你不那麼出衆,但我依然喜歡。爸爸,我感受到了您對我的濃濃的愛,我也愛您!

四年級啓示作文300字 篇4

大自然中給人們的啓示太多了,沒一件大自然的事中都有一個令人意味深長的道理,瞧!這不又是給我們一個道理嗎?

我看見地上有一小塊麪包,大約有 小拇指的指甲那麼大。突然一個微小的身影跑入我的眼簾,哦——,是一隻小螞蟻啊!它想搬麪包嗎?一種有趣的好奇心讓我決定再看下去!

小螞蟻在小塊麪包邊轉了轉,然後慢吞吞地走了。它要放棄了嗎?我疑惑地想,但仔細地想也對,對小小的螞蟻如何搬比自己大5,6倍的麪包呢?在我剛想放棄觀看的時候,一羣微小的身影跑入我的 眼簾,啊——來了5,6只小螞蟻,它們一人搬一個角,小心翼翼地搬走了!

這件事告訴我們的啓示我想大家也知道了一定跟團結合作有關,對: 可見,成功的`合作不僅要有統一的目標,要盡力做好份內的事情,而且還要心中想着別人,心中想着集體,有自我犧牲的精神。現 代社會是一充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。作爲一個現代人,只有學會與別人合作,才能取得更大的成功。

這就是螞蟻的啓示,更是大自然的啓示。

四年級啓示作文300字 篇5

大自然中的事物曾經給過人類很多啓示,比如:蝴蝶、毛毛蟲、變色龍……大自然除了教給我們科學知識,還教給我們人生的道理。

有一天,我在公園裏看見了一隻變色龍,變色龍很小。我本來想捉這隻變色龍回家觀察,但跑到了草叢裏,變成草叢的顏色,一下子就看不見了。

我走到草叢邊,在草叢裏找了好久好久才找到這隻又小又可愛的變色龍,可是它又跑到了花叢中,又變成了花叢的顏色,再也看不出來了,我說:“我不找了,又要找好久好久,天黑了都不一定找得到。”

當我灰心地走了幾十米後,那隻可愛的變色龍從花叢走了出來,我看見了,連忙跑過去。

可是,我還是沒捉到變色龍,我等一會兒,變色龍又出來了,我的速度比之前的速度快了幾倍,結果終於捉住了這隻又小又可愛的'變色龍。真是費了我多少時間,我把變色龍放進了我的小盒子裏。

晚上,我上網查變色龍爲麼會在不同的地方會變成不同的顏色。

我查了好久,終於被我查到了。原來變色龍通過變換自己的顏色進行自我保護。看到了這個解答,我覺得今天不應該捉住這隻小巧的變色龍。

第二天早晨,我把這隻小巧的變色龍給放了。

變色龍讓我學習到,我們要學會適應環境的變化,調整自己進行自我保護。

四年級啓示作文300字 篇6

生命是可貴的,我們要熱愛生命,尊重生命。

五一放假啦!媽媽帶我去老家玩,可開心了。一到老家,我立即飛奔到田裏,看看有什麼寶貝。哈!這就有一條蚯蚓。看!它正在一伸一縮地做伸展運動,我的.好奇心被激發出來,先拿來一個木棍,把它撬了起來,它好像發現了什麼,使勁地扭來扭去,好像在大喊:“快放我下來!”這時,我想起了在書上看的一句話:蚯蚓身體成兩半了還能活。我要試一試,因爲試了才知道嘛。我用木棍使勁把蚯蚓身體戳成兩半,蚯蚓好像不動了,難道它死了?算了,我下午再來看吧!

吃了個午飯,睡了個午覺,我精神抖擻地走進田間,尋找上午的蚯蚓。咦,跑哪兒去了?難不成真沒死?我仔細地尋找着,那邊好像有什麼東西在動,是蚯蚓嗎?我小心翼翼地走過去,悄悄地扒開草叢一看,真的是一條蚯蚓。什麼,不可能是上午那條吧。可這條蚯蚓的一端,的確有被人切斷過的痕跡。在這一瞬間,我從心底升起一股對蚯蚓的敬畏之情,連小動物都知道熱愛生命,那我們人更要熱愛生命。

生命何其寶貴,我們要熱愛生命,珍惜生命。