【精華】四年級夏天的作文300字彙編5篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的四年級夏天的作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級夏天的作文300字 篇1

夏天是個燃燒的季節，火辣辣的太陽烤着大地，地上的.萬物生靈像被關在蒸籠裏一樣。

夏天的天氣像娃娃的臉，時而哭，時而笑。一會兒晴空萬里，驕陽似火，在地裏勞動着的人們揮汗如雨，汗流浹背；一會兒烏雲密佈，狂風怒吼，接着就是電閃雷鳴，瓢潑大雨傾盆直下，行走在外面的行人來不及躲雨，全身上下溼透了。

夏日炎炎，花草樹木在烈日的暴曬下，沒精打采，只有知了在樹上一個勁的叫着：“熱啊，熱啊！”小狗熱得也懶得動，趴在樹下，吐着長長的舌頭，不停的喘氣。人們也換上了短袖短褲，但還是熱得大汗淋淋，躲在空調室裏不敢出來。

夏天雖然熱，但我還是挺喜歡的，因爲我可以去游泳，還可以吃到各種美味的冰激淋。要是不熱就不叫夏天了。

四年級夏天的作文300字 篇2

夏天是炎熱，夏天是美麗，夏天是百花齊放，是鳥語花香的季節。

我走在“楞嚴寺公園”的羊腸小道上，看見垂青的柳樹枝彎下了腰，垂向人工湖上面，風一吹，柳樹的葉子飄飄落落，像一根根綠色的羽毛飄落下來，樹上的小鳥也知道天氣熱了，就坐在樹枝上搭的巢裏面將自己那美妙的歌聲按下了“播放鍵”，我又來到了“楞嚴寺公園”的那個“花的海洋”，在那裏，長着許多美麗的野花，有白花花的蒲公英，黃撲撲的野菊花，桃紅色的小桃紅......總之，每一朵野花都是“花的`海洋”的一滴水，我最後來到了公園的假山假山上有許多麻雀，這些麻雀有的在跳躍，有的在看着遊客，還有的在低飛，我只要看見某隻麻雀，就輕輕地走了過去，我並沒有惡意，只是想觀察一下麻雀的行動，可是他迅速地飛走了。

我愛夏天，我更愛夏天的美麗！

四年級夏天的作文300字 篇3

夏，風是暖的，陣陣熱風煽動着萬物生靈的激情；夏天是藍的白雲在天空飄動，鳥兒在天空飛翔；夏，樹是濃綠的，樹蔭下令人懈意；夏，音符是活躍的，風一吹，動物們就時而就引吭高歌，時而委婉低吟，唱出許多美妙的音符。

夏日的風時而帶給人們涼爽，時而帶給人們燥熱。當風吹進草叢，頓時，花兒的芬芳就四處瀰漫；當風吹進田野，給那勤勞的農民帶去清涼；當風吹進庭院，吹在孩子們的臉上，孩子們立刻洋溢出天真的`笑容……

夏日的天時而萬里晴空，時而烏雲滿天，就像一個會變臉的娃娃。當天空飄蕩着白雲太陽像個大火球的時候，人們就會感到自己彷彿在一個大蒸籠裏，熱氣騰騰；當天空佈滿烏，大雨傾盆的時候，人們將會覺得涼爽，又會覺的潮溼……

夏日的音樂時而歡快，時而悠長。你聽，風兒吹着碧綠的柳樹，發出“唰唰”的聲音；你聽，知了們停在樹幹上，“知了，知了”的叫着……

夏，一個美麗的世界，一個令人懈意的世界。

四年級夏天的作文300字 篇4

夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一個手機，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的`怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人會來打擾，做什麼事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了。

今天，是一個雨天，不能玩電腦，也不能出去玩，我正在想該幹嘛呢，媽媽就對我說：”你在考慮該幹嘛對吧？我給你一點提示吧，比如：看書。你那書買回來還沒看呢！還有：睡覺。或許你睡一下雨就停啦。是吧。“”知我者莫過於老媽，嘿嘿“我說。後來我在這兩個提示中糾結，糾結了15分鐘，後來終於，想到了兩全其美的方法，那就是：我躺着看書。嘿嘿我厲害吧。不過躺着看書會近視的啊，唉，那該怎麼辦？正在我該選擇哪個的時候，奶奶帶着表妹來啦，這下我知道該選擇哪個了，那就是陪我表妹玩。

如果，我在上學的時候，她也能來我家就好了，因爲她能幫我放鬆心情哦。呵呵。

四年級夏天的作文300字 篇5

我是一個多夢的女孩。晝夜的更替，四季的變換，都會在我心裏激起層層漣漪。當夢想在春天發芽，夏的種子已經悄悄長出綠葉，我最喜歡的夏天翩然而至。

夏天是開心的。夏天裏，可以吃上美味可口的冰激凌，甜甜的，涼涼的；夏天裏，坐在陰涼的樹蔭下，喝着路旁爺爺釀製的酸梅湯，甜甜的，酸酸的；夏天裏，可以約上幾個好友，來到涼涼的的泳池，撲騰的水花裏盪漾着我們的.歡聲笑語。

夏天是漂亮的。夏天裏，可以穿着漂亮的裙子和風涼鞋，踏着風，翩翩起舞；夏天裏，可以不管約束，將頭髮紮起，打造自己喜歡的髮型；夏天裏，可以撐着漂亮的小花傘，頂着烈日，在街上閒逛。

夏天是縹緲的。夏天裏，可以偷偷地跑出家門，來到涼風習習的大海邊，遙望夕陽下的海景，遐想着遙遠的大海對岸。思緒隨着海浪的翻滾而沸騰，一切似幻似真。

夏天讓我如迷戀，叫我怎麼不喜歡夏天！