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【精品】四年級啓示作文300字彙總10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的四年級啓示作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精品】四年級啓示作文300字彙總10篇

四年級啓示作文300字 篇1

人類的生存依賴於大自然,人類的發展都是建立在大自然的啓示中,沒有大自然的啓示就沒有人類現在如此發達……大自然對人類的啓示大自然是美麗的大自然,我們因該保護大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹.

人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反衝原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,爲部隊研製出了不少軍事僞裝裝備。科學家研究青蛙的.眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺製成了用於偵緝的“電子警犬”。

四年級啓示作文300字 篇2

清明節這幾天,我們要回老家。

鄉下的空氣真清新呀!四處鳥語花香。我四處走着,四處看着,希望找到一些有趣的植物動物。

突然我發現在一堵牆上有一隻壁虎,那隻壁虎爬得那麼快,那麼迅速。

以前我雖然見過壁虎,可沒想過它怎麼能爬?今天我對壁虎提出了疑問:它究竟是怎麼在牆爬的呢?可是我又抓不到它,只能回家找了。

原來,壁虎腳上有許多很多很細的'剛毛,這些剛毛非常細,每根粗細只有人類髮絲的十分之一。這麼細的剛毛,再在剛毛頂端分出許多更加細小的絨毛,壁虎足底大約有50多萬根這樣細小的絨毛,它們能產生巨大的分子吸力,讓壁虎能夠附在任何光滑或垂直物體的表面。

看到這裏,我不禁生出了個想法:如果在鞋底布上這種絨毛,我們就可以走在牆上,走在天花板上,我們可以用它來表演雜技;如果再在手套上布上這種絨毛,我們就可以攀登更高的山峯,更高的建築物。

同學們,讓我們好好學習,在未來造出這樣的物品!

四年級啓示作文300字 篇3

有一天,我興高采烈地抱了一盒蠶,來飼養它們。

那些蠶起初是個蠶卵,就像一個淡黃色的小球。裏面有準備出殼的蟻蠶。我把這些“小球”放到一個紙盒裏,過了幾天,就出殼了。

出殼後的蟻蠶起初是黑色的,大概就三毫米吧。一隻只蟻蠶就像一隻只小螞蟻。因爲蟻蠶太小了,它要移動,只能用洗乾淨的毛筆幫助它。

一天又一天過去了,蟻蠶也一天一天長大了,身體也大了。長大後的蠶是白色的.。到後來,它漸漸透明,可以看到一條一條黑線,它馬上吐絲了。

一天,我給它桑葉吃,但它卻不吃。它一動不動地躺在那裏,我以爲它死了,結果過幾天,它又動了,旁邊還有一層皮,它脫皮了。

又經過四次脫皮,蠶開始吐絲了。它開始搖頭晃腦起來,在對我搖頭呢。後來,它吐絲了,先是十字交叉地吐。後來,它們變成一個個蠶繭了。後來,就像蠶出殼時那樣,出了繭。它們變成了一隻只飛蛾,飛出了窗戶。

那些蠶讓我想起一首詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。通過觀察,我深有體會。原來蠶的一生也是很辛苦的,要經過無數次的脫變而成,給人們留下珍貴的蠶絲造福於民。

四年級啓示作文300字 篇4

我有一盆精緻的多肉植物,它有20多片肉嘟嘟的葉子,像顆顆又肥又大的小水滴,頂上有小刺,尖尖的紫瑩瑩的,多可愛。它像蓮花一樣,中心是個愛心形的果子,葉子像包寶物一樣,一片一片地把愛心果子包得天衣無縫,這使愛心果子顯得格外美,格外明亮。

有一次,我和媽媽興高采烈地坐飛機去三亞度假,把這小小植物放在了陽臺。天啊!一上飛機我纔想起,我太粗心大意了,回來它一定死了啊。我越想越沮喪,狂風暴雨的日子,不知它會不會被淹死;太陽火辣辣的日子,不知它會不會被曬死。度假的日子裏我焦急不安,這可是我最愛的`植物啊!

日子一天一天過去了。終於盼來了回家的日子,我像風一樣飛奔回家。啊!多肉,我的多肉,你的葉子一片又一片,疊出精緻的圖案,飽滿又多汁,多麼晶瑩剔透,彷彿穿了小舞裙,真像綠色的小精靈啊!

是啊!無論風吹雨打,無論烈日炎炎,你頑強地生活着;不在乎別人是否關注你;不在乎別人是否保護你。人生不也如此嗎?只有經歷磨難纔會更堅強。

多肉植物啓迪我們的生活,真是我們的好老師啊!

四年級啓示作文300字 篇5

我是一株爬山虎的腳,爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬,可都是我的功勞哦!

我長在莖媽媽的身上,旁邊還有個葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我,每天都在說:“要是沒有爬山虎腳寶寶的功勞,就沒有堅強的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛的莖媽媽了。”莖媽媽還說我剛出生的時候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的,只不過我的形狀長得像蝸牛的觸角。

想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實當我出生的時候,頭上就戴了一頂圓圓扁扁的'大帽子,可以用來趴住牆,然後我再使勁拉一把莖媽媽,讓它緊貼牆上不會掉下來。我原先是挺着腰板的,後來爲了努力趴住牆就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下,一步一步地往上爬。莖媽媽還誇我像蛟龍的爪子,很厲害!

我要是沒觸着牆,我們爬山虎一家馬上就會枯萎的;而一旦觸着牆,我就會失去原先的嫩紅色,慢慢轉變成與牆體一樣的灰色了。因此,在爬山虎家裏,我可是很重要的人物哦!千萬別小瞧我,若是你不多使點勁兒,我可是不會輕易放手的!

四年級啓示作文300字 篇6

大自然是我們的老師,是上帝賜給我們的禮物,它不但神奇,美麗;同時也蘊涵了許許多多的啓示。

你看見過一種草嗎?它可以吃蚊子和蒼蠅。你們猜猜看,對是捕蠅草。捕蠅草屬於維管植物的一種,是很受歡迎的食蟲植物,它擁有完整的根、莖、葉、花朵和種子。它的葉片是最主要並且明顯的.部位,擁有捕食昆蟲的功能,外觀明顯的刺毛和紅色的無柄腺部位,樣貌好似張牙利爪的血盆大口。

即使在石縫中也能生存,它就是小草。它無處不在,懸崖上、牆角旁、道路邊……我驚奇於小草那頑強的生命力,它沒有野花的美麗,也沒有大樹的高大,但它有“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強生命力。

我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點時間,放下所有煩惱,用心去體會大自然吧!

四年級啓示作文300字 篇7

大自然是人類的課堂,在這裏我們可以發現很多奧祕,在大自然中有一種動物是生活在水裏的,它就是形態不一的魚。

魚爲什麼能在海里睜眼呢,我在法布爾的《昆蟲記》裏找到了答案,原來魚的眼睛裏有一層保護膜,這層保護膜可以防止水流進眼睛裏,於是我便做了個實驗。我先抓了一條小魚,然後我用紙杯裝滿了水,最後把小魚拿起來,把裝滿水的紙杯往下一倒,小魚的眼被水一衝,但它的眼睛眨也不眨,好像在說:“你奈何不了我的。”因爲知道了魚眼睛的.奧祕。我想發明一件可以讓所有的人類都可以在水裏睜眼並可以看清水下世界的眼膜。大家可能都想問,人類不是已經發明瞭游泳鏡了嗎?但是我想發明的這個是直接貼在眼睛裏的。這樣貼不會掉,不會損壞眼睛,對眼睛有保護作用還可以像魚一樣,無拘無束地在水裏睜開眼睛。這個眼膜的使用方法很簡單,它的外面有一層防水膜,裏面有一層保護膜,只有把保護膜摘掉然後把防水膜,貼在眼睛上就大功告成了。

在大自然中,只要你仔細觀察,就能發現很多很多新鮮的事物,是可以給我們人類的創造發明帶來啓示的。

四年級啓示作文300字 篇8

一張紙,可以做什麼呢?可以摺紙,可以寫字,還可以畫畫……但是,一張紙還能帶給我們快樂和深刻的啓示呢!它就是遊戲“紙上站兵”。

遊戲規則是這樣的:老師會拿來一張紙,全隊人員都要站在這張紙上面。在此之前,需要選一名“指揮者”,全隊的'腳都必須站在紙上。

遊戲正式開始,是我們B組率先上場。我們氣定神閒地走上講臺,我本想叫他們一個“金雞獨立”,只可惜兵不由將。我們就圍在一起七嘴八舌起來,別人以爲我們是毫無章法的散兵,其實我們暗地早已商量好了,我打算靠着桌子站起來,可是被其它人否定了。我們抱着試試看的心理,在想其它招來試一試,結果幾次都失敗了。我只能把自己的腳放在中間,我們每個人都努力着讓自己保持平衡的狀態,最後終於成功了。我們心花怒放,高興得像只小鳥一樣飛回了座位。此時,有的人很不服氣,有的人非常興奮,還有的人在靜靜等待着下一場遊戲。

這張紙告訴了我們一個啓示:人多力量大,只要團結一心,就一定會成功。

四年級啓示作文300字 篇9

大自然是人類的“老師”,科學家們可以在生物中得到啓示,發明許多便於人類的東西,我們又可以在大自然中懂得深刻的.道理。

今天,我放學回到家。因爲今天練毛筆字,手上都是墨水,所以我就到水龍頭前去洗手。洗完手我又坐到沙發上看電視。半個小時過去了,“快寫作業吧。”媽媽說我。“我再看一會兒”。我答道。

突然,我聽到“滴、滴、滴……”的聲音,一開始,我還以爲是電視的聲音。我把電視關了,可聲音還有,我仔細聽,才知道了是衛生間裏的聲音。我走進衛生間,驚訝道:“原來是水龍頭沒有擰緊。”水一滴一滴滴在水槽裏,我趕緊擰好,水纔不滴了。看着浪費掉的水,我不禁自責起來,想:水就這麼浪費了,時間也一樣,我不能把一去不回頭的時間再浪費掉,於是我就去寫作業了。

看着水龍頭裏的水,嘩嘩地流着,流向水槽,一去不回頭。這啓示我時間分分秒秒在我們指間流逝,從我們身邊偷偷溜走……一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間很寶貴,它是金錢買不來的,所以我們應該珍惜它。

四年級啓示作文300字 篇10

一天,叔叔送給我們家一隻寵物狗,這隻小狗非常可愛! 有一次,我帶狗出去玩,小狗突然到處亂跑,我找不到它了,我回到家正想告訴爸爸.沒想到,小狗竟然回來了。這時,我想:小狗走了那麼遠的路,竟然不會迷路,還能回來?我上網查閱了資料。哦!原來小狗走一下就拉一些大小便,就這樣,小狗無論走到哪裏都不會迷路,因爲小狗是用他自己拉的'大小便的氣味給自己作線索,防止迷路。其實我們人類也採用過這種方法,如:用小刀在牆上、樹上、地上......可是光用這種方法是不行的。因爲被人們看見,會說你破壞公物,破壞環境,遭受人們責罵。所以我要發明一個“迷路克星”。 我想,這給貪玩的孩子帶上是最好不過的了。而且操作簡單。希望我的這個“迷路克星”能夠發表,全國通用。