【精品】四年級的想象作文300字集錦九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的四年級的想象作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的想象作文300字 篇1

每個人都有自己的夢想，每個人也都會努力去實現這個夢想，我的夢想是當一位科學家。

假如我是一名科學家，我會發明一種衣服，衣服前面有四個像鈕釦一樣的按鈕，分別是：紅色的、黃色的、綠色的，它們都有自己獨特的功能。

春天到了，假如你在玩耍的時候摔倒了，衣服劃破了，衣服髒了，請不要擔心。只要按一下紅色按鈕，衣服就會煥然一新。

夏天到了，如果你跑得滿頭大汗，渾身發熱，沒關係，你只需要按一下黃色的按鈕，衣服就可以把裏邊的汗水吸乾淨，而且還會從衣服裏吹出涼爽的風；你把衣服脫了，渾身會有說不出的.舒暢。

秋天到了，如果你在小溪裏捉魚，不小心摔到了河裏，你只要按一下藍色按鈕，衣服就會自動烘乾。

冬天到了，假如你和小夥伴在雪地裏漫步，如果你感到周身寒冷，只要按一下綠色的按鈕，衣服就會吹出溫暖的風。對了，還有一個紫色按鈕，你猜它是幹什麼用的。如果你想換一下衣服的顏色，它就會隨意調換顏色，直到你滿意爲止。

同學們，這是我的夢想。你的夢想是什麼呢？讓我們健康快樂成長，爲實現夢想加油！

四年級的想象作文300字 篇2

在白坪鄉有一座美麗的學校，那是我的智慧校園。那裏有我可愛的小夥伴們。

暑假過後，我們開學了，開學典禮隆重而有點雅。領到新書的我們心情格外激動。新學期，新的開始。我要以美好的心情好好學習，天天向上。

夏天，雨水較多，一場雨過後，操場上會有一些小水坑。同學們拿着掃把，拿着鐵鍬，來到操場打掃積水。有的'打水仗，有的過家家。同學們玩的不亦樂乎。校園裏鬱鬱蔥蔥的好美啊……

秋天，樹葉黃了，秋天颯颯。一陣秋風吹來，有的葉子在風在風中旋轉着，像一片片美麗的花瓣。有的葉子在風中跳起舞來，像一隻只美麗的蝴蝶在空中飛舞着。還有的葉子紅紅的，像火苗一樣在空中跳躍着……葉了飄落到地上。從遠處看，就像黃色的地毯。

冬天，每當下雪的時候。校園裏到處是白茫茫一片。同學們在操場上堆雪人，打雪仗，蹦蹦跳跳，玩的興高采烈，不亦樂乎。

春天，暖暖春風吹過大地，到處是綠茫茫一片。校園裏開滿了美麗的花朵，到處都是花香。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來飛去。同學們在草坪上打鬧玩耍，玩的可高興了！校園裏到處充滿了勃勃的生機。

這就是我的智慧校園，樸實而簡單。

四年級的想象作文300字 篇3

小熊貓8歲生日了，那麼小熊貓生日得到什麼禮物呢?但是小熊貓在生日的晚上卻做了一個十分奇怪的夢，到底是一個什麼樣的夢呢?

今天是小熊貓的八歲生日，它的爸爸、媽媽和奶奶分別送給了它一個老虎玩具、小兔玩具和小狗玩具，小熊貓開心極了!

晚上，小熊貓把玩具們放在自己的牀頭上，然後就睡着了。突然，小熊貓做了一個夢：一天，一隻老虎在森林裏散步。突然，老虎發現前面不遠處有一隻兔子，於是，它想：我真有口福啊!沒想到一出來就遇到了一隻兔子，我一定要把它抓住，做我的'美餐!接着，老虎就向兔子猛撲了過去，兔子一下子就被老虎抓住了，兔子大聲喊：“救命啊!救救我!救我啊!”聲音傳到了小狗的耳朵裏，小狗心想：一定是老虎使的壞，我得拿一個機器鹿，把老虎的視線鉤過來，救出兔子。

於是，小狗就帶着機器鹿飛跑過去，眼看老虎就要把兔子吃掉了，小狗立刻拿着遙控器遙控機器鹿到老虎身邊。老虎看見了看見了機器鹿，心想：鹿的肉比兔子的肉好吃多，且肉也多，要不我去抓住鹿，吃鹿的肉?於是老虎就放掉了兔子，張開大嘴猛地撲向了機器鹿，老虎用力一咬，牙齒就全掉了，接着鮮血就冒了出來，老虎痛得吼吼直叫。

兔子和小狗也開心地笑了。

四年級的想象作文300字 篇4

隨着汽車進入家庭，它所排放的尾氣越來越嚴重地污染空氣，破壞了臭氧層。總有一天我們將會被有害氣體所包圍。爲了保護生存環境，我想發明一種新型太陽能車。

太陽能汽車靠車身吸收太陽能，車身材料吸收太陽能特別快，而且能抗凍也不怕劃傷。車身內有兩個儲能艙，每個儲能艙的能量夠汽車行使半個月之久。由於不用燃油，就徹底消除了尾氣污染，噪聲也降低到最小限度，真正屬於環保型汽車。

太陽能汽車行駛速度快達250公里/公里。人坐在車內平衡不晃動，空氣跟車外一樣新鮮，原來暈車的人就免除了乘車的痛苦，完全迴歸了大自然。

太陽能汽車的各種功能都是按鈕操縱的。發動機變頻調速，前後車燈內安裝有電子眼，能精確測量車前後的障礙物距離，同時把信號反饋到變頻器。每個電子眼都有單獨的'按鈕，操作起來很方便。車內還安裝有一整套良好的消音裝置，汽車在行駛過程中噪聲低於20分貝。

太陽能汽車內雙側裝有電子安全氣囊，當車遇到撞擊時，撞擊能量會被振臂囊全部吸收，車身完好無損，司乘人員能夠得到有效地保護，運行安全可靠。

隨着高科技的發展和生產製造水平的提高，加之我自己的努力，我相信，“我的未來不是夢”。

四年級的想象作文300字 篇5

在每天晚上我閉起眼前，我總是會想到一個問題：未來的世界是怎樣的呢？這個問題經常困擾着我。

未來的世界是什麼樣的呢？未來科技將通遍地球的每一個角落，而人們的生活也會將大大的改善，今天我夢見了一座未來的房子。

未來房子是怎樣的呢？是用樹木做的，用納米做的，用……在我的夢中未來的房子是這樣的。

未來的`房子將是一個可以隨意縮小的房子，縮小時可以縮成一個小邊長三釐米的小正方形，老百姓們出去旅遊時可以把房子縮小，到達目的地時再放大，讓人們住。未來的房子將是可以調節溫度的，它可以在大熱天時可以把多餘的熱氣存入厚厚的牆中，給等到冬天時放出熱氣，大冷天時則相反，這樣人們就不用再花錢買空調了。除此之外，未來的房子還可以看得清牆壁外的情景，而從外面看不到裏面，且牆壁可以隨時轉換顏色，比如在晚上是可以轉換成深藍色的，使人們更容易睡着，寫作業時可以轉換成黃色的，使人們眼睛的壓力緩解，而且還會使陽光強烈光芒減弱。

未來是美好的，可是這美好的世界終由人們用實力去創造，沒有科技的發展，就沒有美好的未來。

四年級的想象作文300字 篇6

“唉，怎麼又堵車了！”ａ先生氣惱的說。“現在城市中的汽車太多了！”ａ先生的轎車——速速回答說。“怎麼會有那麼多的`汽車？”ａ先生問。“哦，他們都是汽車王國的子民。我也是。大家都是被主人買回家的。”速速解釋道。ａ先生搖了搖頭，不語。速速看了看天，驚訝地說：“ａ先生，快看！天空變得灰濛濛的！”ａ先生低着頭，只嘆氣。“都是你們惹得禍！”公路——平平憤憤地說。“爲什麼是我們的錯？”速速問。“你們的車會排尾氣，污染空氣，車的動力來源是汽油，又浪費資源。”平平說。“我們能擋風遮雨。”速速反駁道。“自行車也是車，他不就不污染空氣，而且不浪費資源。”平平說。“嗯，以後我上班就騎自行車了，既環保，又增強體質。”ａ先生說。“那我呢？”速速問。“如果有一些遠路程，再開你。”ａ先生說。“可是……”速速還是不情願。“這樣可以環保哦！”平平誘惑速速道。“那，好吧。爲了保護地球！”速速答應道。平平和ａ先生欣慰的笑了。

從那以後，ａ先生一直鼓舞人們少做汽車，保護地球，漸漸地，和ａ先生有着相同觀點的人越來越多，地球也慢慢變的生機勃勃。

四年級的想象作文300字 篇7

我是春天的小雨點，我睡了一個冬天，本應該再睡幾天。可是，我正入甜美夢鄉的`時候，突然，電話鈴響了。原來是春姑娘，她叫我去凡間下一場及時雨，作爲第一場春雨。我開心極了，連忙帶領我的弟兄們向凡間進軍。

第一站是田野。田野裏靜悄悄的，沒有一點生機。我連忙讓我的弟兄去喚醒小草們。不一會兒，小草喝足了水，伸了伸腰，醒來了。他們連忙對我們說：“謝謝。”

第二站是花園。我們來到花園，花園裏沒有一朵花。我連忙讓一些弟兄們去叫醒小花。小花慢慢地有了生機，綻放了她們那可愛的笑臉，她們不僅對我們說了謝謝，還給我們點了贊。

第三站是森林。森林裏也是一片毫無生機的景象，只有幾棵松樹爲森林增添了一絲絲綠意。我趕快讓小夥伴去喚醒植物們。不久，大家都醒了，我們一起舉行了迴歸宴。

回到家，我打開電腦，給春姑娘發QQ，對她說：“春姑娘，下次需要幫忙記得給我你的QQ呀。”

四年級的想象作文300字 篇8

今天，林老師上作文課，題目是未來的愛因斯坦，老師講到一半時，忽然說：我今天帶來了未來的愛因斯坦的照片，同學們信嗎？話音剛落，一陣響亮的聲音立刻接了上去：不信！不信！林老師

又說：同學們真的不信嗎？還是那一林老師神祕的笑了笑，叫兩位實句話：不信！習老師拿起圍巾遮住了怎個講臺，自己便來到講臺旁，從抽屜裏拿出一樣東西，擺在了講臺。

老師又說：請第一組先上來看照片，按順序的一組一組的上來。只見我看看第一組同學們從滿臉迷惑的表情變成了一陣陣哈哈的笑聲。這使我的.好奇心更加沉重了。

輪到我們第二組上臺看看未來的愛因斯坦了。我高興的指度就像玩高樂高一樣，逐漸增多，變高。恨不得插上一雙翅膀飛到講臺桌上，看一看未來的未來的愛因斯坦到底是何方神聖。經過幾秒鐘的排隊終於輪到我了。我來到講臺上一看，只有一面圓鏡當時我還不知道老師的用意，直到我從圓鏡身旁走過刻明白了老師的用意，原來未來的愛因斯坦就是我們自己呀！

這堂課告訴我們應該像未來的愛因斯坦，一樣偉大，一樣爲人類發現許多奧祕，爲人類造福。

四年級的想象作文300字 篇9

有一天，有一個小男孩的書包裏有很多的文具，各有鉛筆，小刀，字典，橡皮，鋼筆……

半夜，這些文具開始爭吵起來，鉛筆說：“我是主人的好幫手，如果沒有我，主人怎麼寫作業？”接着小刀說：“我是主人的好幫手，如果鉛筆斷了怎麼寫字？”鋼筆說：“如果主人的鉛筆用完了，就得用我，所以我纔是主人的好幫手。”正在做着美夢的字典公公被文具們的爭吵吵醒了，字典公公說：“大半夜的還讓不讓人睡覺了？”橡皮說：“這些人在爭吵。”

後來主人也醒了，正好聽見了橡皮說的這些話，主人用甜甜的`聲音對他們說：“我不管你們哪個最棒，但是你們哪一個也不能少。”鋼筆聽了這些話，“主人你爲什麼不用上我，而且還要買到我呢？”鋼筆說，“這是因爲我那時候用不上鋼筆，但是下一個學期我會常常用你的。”主人說。

這個故事告訴我一個很大的啓發，讓我明白不要去比差的，而要去比好的，這些文具都低下了頭。