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【熱門】四年級動物作文300字集錦六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級動物作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】四年級動物作文300字集錦六篇

四年級動物作文300字 篇1

我家春節時來了兩位“小客人”——小烏龜,那是爸爸帶我到花鳥市場買的。

小烏龜身上揹着硬硬的青綠色的外殼,外殼上長着非常有規律的花紋和黑斑點,外殼下長着一個伸縮十分靈活的三角形頭。一雙油菜籽般大小的眼睛東張西望。四肢扛着堅硬的“外套”,緩慢地移動着。不過它們的`反應能力非常強。它們和別的龜不同的是,長着又細又長的尾巴,非常惹人喜愛。

我把兩隻小烏龜養在大玻璃缸裏,在缸裏放一些沙子和鵝卵石,還有一些水。它們在石子堆裏鑽來鑽去,在“沙灘”上爬來爬去,一會兒在水裏游來游去,開心地享受着我給它們安的家。我還特意給它們準備了豐盛的美食香腸、菜葉……

今天,我在操場上滑滑板,我把它們放在旁邊,它們伸着長長的脖子,好像在看着我,似乎在說:“你真厲害,我能試試嗎?”它們一個勁的往缸邊爬,逗得我哈哈大笑。我不管在樓下玩,還是在樓上做作業,都是它們陪在我身邊。

這兩位“小客人”陪我度過了這個快樂而又特別的春節。

四年級動物作文300字 篇2

在我們家,有人聰明好動,像小猴子。有人憨厚可愛,像大熊貓。我今日就要講講我家的“動物”們。

先來講講我媽媽吧!我媽媽平日裏十分嚴肅,但又不失溫柔,像一隻優雅美麗的貓咪。那我呢?我的性格和媽媽一點兒都不像,每一天在家裏亂蹦亂跳,活力四射,活像一隻小猴兒,頑皮可愛。我的爸爸雖然胖乎乎的,可是游泳技術異常好,像是一條魚,在水裏自由自在的嬉戲,彷彿能夠呼吸似的。我的游泳技術就是他教的呢。

此刻再來說說我舅舅,我的舅舅就像一隻威嚴的大老虎,發起威來“吼”的一聲彷彿能震撼整個宇宙!就連我哥哥也怕他幾分。說起我哥哥,可別小看他,他平時學習不好,但在這次高考中取得了很好的成績。他就像一隻大鵬,不鳴則已,一鳴驚人!我的.舅媽胖胖的,一有時間就會吃零食,像一隻可愛的大熊貓,我每一次抱着舅媽,都能感到很溫暖。

我家最厲害的人是姥姥。她勤勞極了,不怕苦不怕累,並且還在七十多歲的年齡,學會了在微信上看“美食臺”,經常對學到的菜品翻新,爲我們變着花樣做好吃的飯菜,真是“老驥伏櫪,志在千里”啊,她就像一頭老黃牛,不僅僅勤勤懇懇,並且活到老學到老!

四年級動物作文300字 篇3

我喜歡的一個小動物是一隻比熊犬,它的名字叫小白。它今年兩歲了,它全身的毛長長的,雪白色,它的耳朵耷拉着,像辮子,很好玩。它的眼睛像兩顆黑色的寶石。腿上也有許多毛,非常可愛。

小白非常聰明。我們買它時,寵物店主告訴我們小白得過冠軍。說有一次,小白去北京參加選美比賽,比的是記憶力,裁判員放了三種水果:蘋果、香蕉和梨。裁判員讓狗狗們看了一下蘋果,然後把小白帶到了一個地方,讓狗狗去找,最後,小白第一個找到了,它得了第一名。我聽了介紹非常喜歡它,就把它買回家。

小白喜歡跟着我踢足球。有一次,我把足球拿到了小區的.院子裏踢球,小白竟然也跟着跑來跑去,高興地用四肢卡住球,然後用它的前腿踢球,球跑了,就去追,它可高興了。

小白也會撒嬌。我有東西吃的時候,小白就會對我撒嬌,它跑到我的旁邊,有時看着我,小聲叫着;有時候會拱我的腿,用爪子給我撓癢癢。他想吃我拿的東西了。

小白還非常能吃。家裏兩條狗吃一盤肉都吃不完,可是小白自己能吃兩盤肉。小白吃的時候狼吞虎嚥,好像沒吃過東西一樣,真是個大胃王。

小白既聰明又可愛,我非常喜歡它。

四年級動物作文300字 篇4

外婆家養了一隻可愛的小狗,叫卡啦。它有一雙透亮靈活的大眼睛,黑色的小鼻子和一雙豎着的非常靈敏的耳朵。一身米黃色的`毛像是披着一條溫暖的毯子。

卡啦的耳朵特別靈敏。有一次我在樓上做作業,樓下忽然傳來一陣腳步聲,這時聽到卡啦“汪汪汪”地叫個不停,好像不把腳步聲趕走絕不甘心似的。結果呢,白費心機,外面的腳步聲並非是小偷或壞蛋,而是外公回來了。

卡啦的鼻子更靈。有一天,我在太婆家吃排骨,突然想起卡啦愛吃骨頭,就夾了幾塊,盛到盤子裏給它送去。剛到外婆家門口,卡啦就聞到了骨頭的香味了。我故意把骨頭藏在身後,沒想它立刻跳到我後面。我又把骨頭舉過頭頂,它就使勁地往我身上撲,像個貪吃的孩子似的伸出前爪來搶。看着它的饞樣我忍不住大笑起來,這才把盤子放到了地上。卡啦見狀乖乖地臥在地上,津津有味地吃了起來。

我非常喜歡卡啦,它機靈、可愛,給我的生活帶來了無窮的樂趣。

四年級動物作文300字 篇5

世界上有許多發明家都是從動物身上得到的啓示。那潛水艇又是從什麼身上得到的啓示呢?

當然是魚了!有一次在水池裏看魚,魚一會兒浮在水面,翻個身肚皮朝天仰遊起來,一會兒沉到水底,竄來竄去,只能隱約看到一點影子,可真像只小小的潛水艇。從那時候我就想:那潛水艇是不是科學家從小魚身上得到啓示的?

爲了弄清楚,我就去上網找資料。真是不找不知道,一找嚇一跳!小魚原來它是從魚鰓裏透氣。難道潛水艇也有魚鰓?小魚有氣囊,難道潛水艇也有氣囊?

當然不是,潛水艇是帶氧氣下去的,就像上月球沒有帶氧氣一樣,不能生活在月球裏的。

潛水艇在水裏時爲什麼不會沉下去呢?和小魚一樣是什麼力量把身體擡起?那潛水艇是怎樣升降的`呢?原來潛水艇上有一個蓄水倉,和小魚的氣囊一樣,當潛水艇要上升時,就通過水管把蓄水倉裏水排出;潛水艇要沉下時,就通過水管往蓄水倉裏注水。

那潛水艇是怎樣前進的呢?原來潛水艇後面有一個風扇叫排力扇,當潛水艇要前進時,只要開動排力扇就可以了。當然要升降時,也有升降排力扇可以調節升降速度。

哎!大自然真是奇妙,從動物身上一觀察就給你一個啓示。

四年級動物作文300字 篇6

星期一下午,天氣晴朗,爸爸帶我去動物園玩。

走進動物園的大門,沿着園內的小路,我們首先看到的是威武的獅子,巨大的'吼叫聲嚇得我還沒看清楚它的樣子就趕緊溜走了。離獅子不遠處就是松樹猴,一隻小傢伙看見了我們來了,就從樹上躥到我們面前,看着我,好像在說:“給我帶好吃的了吧!”我拿了一小塊餅乾塞在鐵絲網的孔裏,一隻猴子來咬餅乾,結果沒咬下來,另一隻猴子卻很聰明,它用手取出了餅乾喂完松樹猴,我們來到駱駝旁邊,駱駝雖然高大,但還是很溫順的,我拿出東西餵它時,只見它蹲下身子,微微地張開嘴巴,接過食物。走過小木橋,我們來到了猴山,幾隻猴子看到了我,便跑到牆壁邊等着我餵食物,我扔了一塊餅乾下去,猴子們爭啊搶啊,搶到了餅乾的猴子,坐在地上津津有味地吃着,還有的猴子在樹上打鬧、嬉戲。假山上一隻猴媽媽正在給寶寶餵奶,哥哥姐姐坐在媽媽身邊曬太陽。

天色漸晚,我們離開了猴山,踏上了返程的路。