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【精品】四年級優秀作文300字彙總九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級優秀作文300字9篇,歡迎大家分享。

【精品】四年級優秀作文300字彙總九篇

四年級優秀作文300字 篇1

7月12日爸爸媽媽都不在家,我一個人早把作業寫完了,在家玩了一會電腦,便就覺得無聊,便想幹什麼呢?突然我眼前一亮難道不可以做飯嗎?我在家裏的冰箱東翻翻西找找。只找到兩個青椒和一個土豆,我自言自語到:“東西不多,得下去買了。”“幸好這個月的錢歸我管,要不然啊!我可沒錢哦!”我暗自慶幸。眨眼間我便在樓下超市裏了,在超市裏我買了三盤配好的.菜。然後回家。

到了家我趕緊做菜,第一道菜青椒土豆絲。“噹噹噹” ,青椒切好了大大小小管他呢!油都快着了,我便把青椒扔了進去,“刺啦”濺我一身油,趕快拿鍋蓋抵擋,才擋住了油的攻擊,瞬間把土豆像投手榴彈似的投了進去。只聽“耶!投中了!”於是我走了過去邊走邊說:“煮飯就是這麼簡單!”誰知我一看便傻眼了,忘切了。有辦法了“哈哈!”拿鍋鏟切“咔咔!”油鍋太滑!半截掉地了我連忙把它撿起投了進去還帶點髒燒了就沒了我一看要糊了變盛了出來,一嘗壞了沒放鹽!

只聽咚咚爸爸回來了於是我讓他接班了。

做飯可不容呀!我們要體諒父母,多多幫助父母。

四年級優秀作文300字 篇2

大家好,我是來自20xx年的陳教授,我發明了一個“神奇的教室”,快來跟隨我看看吧!

我先來介紹一下吧,其實神奇教室和普通教室從外形上看是沒有什麼不一樣的,可是走進去卻是大不相同。

首先,這是一間安裝帶有自動感應能力的特殊燈。如果進了一到時十人,燈源會弱一點;如果來了三十到五十人,燈源會是中等亮度;如果有更多的人,就會更加明亮。它可以感應進入教室人員的多少和所在位置給予燈源的明弱光,以適應不同的教學方式。

其次是它的多媒體功能。舉例說明一下,比如老師講>一課,多媒體就會投影到天花板上,老師和同學們就好像身臨其境,那一次次的潮涌和那翻滾的'浪花,讓人看的心潮澎湃激動不已。真是360度無死角,全方位立體音效讓同學們怎能不愛讓學習。

最後,這個教室安有不同的暗格,裏面有各種的樂器。在上音樂課時,會彈出暗格裏面放着不同的樂器,像鋼琴、手風琴、吉他、架子鼓等等;當然,還有美術工具暗格裏五顏六色的畫筆,各種的紙張等等的用具,神奇吧,哈哈!

看!我發明的“神奇教室”神奇吧,科技改變生活,未來屬於我們這些敢想的人,如果有興趣歡迎大家來我的神奇教室上課。

四年級優秀作文300字 篇3

我家住在一樓,走到客廳盡頭會有一個小花園。是一個美麗的小花園,如果下雨更美麗。

走進我家的第一步就望到了小花園有玫瑰花,白色的小花,紫色的小花……和我不認識的花呢!嬌嫩的花瓣上滴着露珠,咦,我看見了一朵乾枯了的山茶花!右邊有一顆高高的,像一位士兵筆直地站在那兒的木瓜樹呢!旁邊有一棵黃皮果樹,下邊是一個小番茄呢!都被小鳥吃光了,這樣會有許許多多小鳥光臨,又稱“小鳥花園”。附近有一個池塘,池塘裏有金魚、孔雀魚、紅尾魚、綠尾魚和小鯉魚,彩色尾巴魚、清道夫……和四隻巴西龜。瞧!大巴西龜在假山下懶洋洋趴着欣賞雨聲,中等巴西龜最淘氣了,愛爬到別人家裏的花園或在自己的.花園的小路上。剩下的兩隻小巴西龜最膽小了,一見到人就會“撲通 ”一聲跳了下去了。他們愛聽我彈琴,前面是蔥,蔥對面是芒果樹,小小的;青青的。這就是我家雨中花園了!

平時的花園美麗!雨中的花園更加美麗,我們要留心觀察身邊的點點滴滴你都可以寫的哦!

四年級優秀作文300字 篇4

我的老師有着一頭美麗的長髮,一雙明亮的眼睛和一張紅紅的小嘴巴。她笑起來很美,好像世界上最美麗的牡丹花一樣。她說的話語委婉動聽,而且讓人充滿力量。

在我一年級的時候,我的學習不是怎麼好,還記得有一次考試我考的很差。後來老師給我寫了評語,這還是我第一次看到老師給我寫的評語:“就差一點兒就成功了,如果再改掉一點小毛病就更好了”。看了老師的評語,我心裏想我的學習根本不像老師說的那樣好,我知道自己很差。從這天開始我努力做最好的自已。一點點的努力,一點點的`改掉我的小毛病,可是考試又來了,我還是沒有做到最好,而且沒有比原來強多少。一想起自己的學習成績我就覺得很內疚,但是一想起老師的評語我的信心又強了起來。只要我繼續加油,每一天進步一點點,總有一天我會成功的。

我要把老師的話一直記在心裏,只要我每天都努力學習,爭取每天都有進步,我會把我的學習成績提高,將來一定能比現在的我更加出彩的。

四年級優秀作文300字 篇5

我們的校園很美,站在校園門口,兩側掛着桐淮小學四個字。進入學校大門,首先映入眼簾的是迎風飄揚的五星紅旗,媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。

沿着梧桐樹向前走,教學樓呈現在眼前。牆上掛着一排排各式各樣的獎狀,可想我們學校一代又一代的付出成果。站在教學樓下,朗朗的讀書聲,那麼的清脆、那麼響亮,聲聲入耳。

參觀完教學樓,看,那是操場,我們的遊戲場所。操場兩邊是籃球架,經常能看到高年級的大哥哥們在一起打籃球。還有體育老師,教會了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們增強了體質,神清氣爽!

我們的校園生活豐富多彩,它記錄了我成長的腳印,我會記住我的老師,是他們教會我怎樣做人,我會記住我的同學是他們陪我一起度過校園的`美好時光,讓我的童年多姿多彩。

校園像一幅畫,春、夏、秋、冬……

我愛我的學校,我的大家庭。

四年級優秀作文300字 篇6

場位於長沙市中心,是一個大型的休閒廣場。每次媽媽帶着我來到五一廣場時,我都會馬上跑到石頭路上往前走。石頭路下面都是水,上面都是各種大小的石頭,有大的,有小的,還有梯形的和橢圓形的,有的石頭千姿百怪,說不出是什麼形狀,小朋友都愛在上面玩耍。

石頭旁邊有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹,像是一個個迎賓小姐在歡迎我們的'到來。它那扇子似的葉子似乎永遠是碧綠的。

我們順着棕櫚樹往前走,走到了最南面。那裏有許多花壇,有些花壇一層一層的像一個生日蛋糕,還有一些花壇彎彎的像一個月亮。

最美的還不是這些。晚上,棕櫚樹下有黃色的燈照着它像一把把黃色雨傘。花壇上有白色的燈照着,像生日蛋糕的花壇上像插滿了白色的蠟燭。廣場上還有許多顏色的射燈,有紅的,有綠的,有黃的,還有藍的。燈光搖來搖去相互交錯着。

音樂噴泉隨着音樂的高低不斷起伏,音樂的音調高噴泉就噴得高,音調低噴泉就噴得低。有時音調非常高,噴泉就好象要噴到月亮上,這下子月亮可以洗個冷水澡了。五一廣場真是個又好看又好玩的地方。

四年級優秀作文300字 篇7

在我上一年級時,父母給我買了許多書,每次讓我讀書,我都會說:“讀書有什麼好玩的,還不如玩電腦呢!”直到一天,我閒的無聊,隨手拿起本故事書看了起來,本想隨便看幾眼就完了,可一打開書,竟被書中精彩的情節吸引住了。從此,我喜歡上了讀故事書。

漸漸地,我長大了。這時我才發現只讀故事書已經不能滿足我對讀書的渴望了。於是,我又喜歡上了讀動物類和冒險類的小說。每當讀書時,我的心情也會隨着書中不同的`場景跌蕩起伏。好像我的靈魂也與書中的人物融爲一體。

每當走進書店,我就會像一條需要知識餵養的小魚遊進了知識的海洋。我會迫不及待的在書櫃中找到自己喜歡的書,坐下來津津有味的讀着,漸漸地,我就會與書中的人物融爲一體,一起與他去冒險,一起與他去探索世界……

讀書,帶給我了無限的知識和快樂。讀書,豐富了我的生活,增加了我的視野。在我遇到困難時,書中人物不怕困難的品質鑄就了我在困難面前永不放棄,堅持到底的好品質。書就是一位智者,讓我有了卓越的進步。書在我耳邊不斷的鼓勵我、支持我,讓我有了美好的品質……

四年級優秀作文300字 篇8

我的姥姥已經年過六旬,可樣子還是很漂亮。

姥姥小小的臉蛋,濃濃的眉毛,高高的鼻樑,薄薄的嘴脣能說會道,大大的耳朵彷彿能聽到一切,中間嵌着兩顆珍珠般的大眼睛,裏面那雙黑黝黝的“小子彈”時時刻刻流露出種種神情,額頭上“刻”着無數條奇形怪狀的皺紋。

姥姥胖胖的身子,中等身材,走起來一搖一擺的,看起來就像個又肥又壯的“大企鵝”。真有趣。

姥姥最愛管閒事。一天晚上,我和爸爸在一起玩撲克,本來我是能贏爸爸的,可姥姥準備讓我先走“王”,便說了出來,爸爸聽了,纔想起我有個“王”,就輕而易舉地贏了我。唉,真沒辦法。

姥姥很小氣。一次,我見姥姥衣服裏的海綿都磨破了,就讓她買一件。可姥姥卻說:“沒時間,明天再說吧!”但說起我的.日常用品,不論是五角錢的冰糕,還是五元錢的鋼筆,姥姥總是絲毫也不含糊地爲我消費。可真大方!

姥姥最大的愛好就是看戲。有一次,不僅頭暈而且腿疼的姥姥聽到外面有唱戲聲,好象腿也不疼了,頭也清醒了很多。急忙飛快地向戲臺奔去,可真是個大戲迷,誰也攔不住她。

哦,我這個漂亮的姥姥可真有趣。

四年級優秀作文300字 篇9

親愛的同學:

你好!

你有夢想嗎?是想當一名老師?還是想當一個園丁?或是當一名工人?還是……

我的夢想是當一名瀟灑的飛行員。

你見過飛行員嗎?做飛行員可不容易,他需要健康的身體、敏銳的判斷力、一些豐富的機械知識。

但是,作爲一名小學生,我做不到什麼巨大的貢獻,首先我要做到努力學習科學文化知識,增長才幹,好好學習,這就要求我上課認真聽講,課後做好複習,多讀書,讀好書,有着勤學好問,認真刻苦的精神。其次,我要做一個道德高尚的學生,繼承和弘揚優秀的中華傳統美德。尊敬師長,和同學友好相處,熱愛和關心身邊的親人和朋友。還有,健康的'身體是必不可少的,要上好每一節體育課,積極鍛鍊身體,增強自己的體魄,總之,爲了自己的夢想,我要做的有很多很多。

你的夢想是什麼?你做出了怎樣的努力?我相信,只要你努力了,不管結果如何,你戰勝了自己,你離成功就更進了一步!