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推廣普通話四年級作文350字

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因爲我們中國太大,方言太多,所以,我們都要學會普通話,便於溝通。下面我們來看看推廣普通話四年級作文350字,歡迎閱讀借鑑。

推廣普通話四年級作文350字

  推廣普通話四年級作文350字1

普通話是我國的母語。但她被許多方言取締,因此有許多人不會使用,所以國家才施行推普政策。

由於各個地方的方言不同,因此中國人民溝通起來有一定的困難,所以我們唯一能以來溝通的只有母語——普通話。普通話的重要性自然是不言而喻。但是要把普通話推廣卻有一定的難度因爲上一代的政府並不重視普通話的推廣,不過,現在推廣也爲是未晚,還可以亡羊補牢。

以我個人的意見,我覺得推廣普通話要有方法。我的方法是:要常練習繞口令,用普通話唱歌,用普通話講故事。比如說:讀課文時,先用方言讀一遍,然後再用普通話讀一遍,兩者相比起來,人們就會發現普通話是那麼的優美;那麼的流暢;那麼的引人入勝。使人流連忘返,隨之,人們便漸漸使用普通話,傾情於普通話。

普通話既然是母語,我們就不能荒廢它,要天天講,這樣,才能突現出我國人民上下一心,團結一致;更能顯出我國的本色。我覺得推普人員應該主動出擊,勸說人們學講普通話,特別是小學生。儘量想出一些方法使人熱心想學好普通話,並且學以致用,這才叫做成功。

希望有朝一日推普能取得豐碩的成果!

  推廣普通話四年級作文350字2

十月的北海,秋高氣爽,涼風撲面,氣候宜人,在這樣美好的季節裏,我們迎來了普通話宣傳週,我們的兩位同學表演了一個語言方面的小品,內容是:一位農村人來到城市買餐巾紙,結果服務員拿出了一樣又一樣五花八門的東西都不合他心意,知道爲什麼嗎?原來農村人把餐巾紙說成了“三斤屎”。

儘管因爲時間倉促,二位同學的表演沒有達到維妙維肖,同學們也都沒有捧腹大笑,但小品深刻的意義,給了我們同樣深刻的啓發:

一是我們必須認真學好普通話。語言是交流溝通的工具,我們偉大的祖國神州遼闊,地大物博,而且有五十六個民族,如果每一個地方都只講自己當地的方言,那麼,我們就不可能融爲一體,共同繁榮,共同發展。

二是我們必須多用書面語言。書面語言是比較規範、完美的,而方言則多是我們的口頭語言,有很強的地方色彩,外地的人往往聽不明白,比如“下雨了”我們南方的口頭語是“落水了”,一位北方人曾經焦急地問我“誰掉進水裏了?在哪呢?”鬧了一個大笑話。

所以,我們要寫規範字,講規範語,做推廣普通話的小先鋒。

  推廣普通話四年級作文350字3

中國,是一個人口大國,地域遼闊,風景美麗,但也帶來了許多不必要的麻煩——由於省市衆多,各個地方的語言互不相同,南方人聽不懂北方人說話,北方人也聽不懂南方人說話,造成了語言溝通上的困難。爲了克服方言給交際帶來的隔閡,就要有溝通各種方言的共同語言存在。於是,字正腔圓、悅耳動聽的普通話出現了。

普通話是以北京語言爲標準音、以北方話爲基礎方言、以現代白話文爲語言規範的一種語言。普通話的出現,解決了不同地區的人們溝通難的問題。推廣普通話,對於我們國家各個方面的發展都具有重要的意義。

就拿旅遊業來說吧,記得前幾年,我和家人一起去北京遊玩。其中有一天,我們在一家餐廳吃飯,點完菜後,我閒得沒事便好奇地左顧右盼,只見這時兩個帶着外地口音的人說着話,走了進來。他們來到一張餐桌前坐下來,其中一位接過服務員的菜單說:“來兩碗米飯,一盤魚香肉絲,一盤豬肝和兩瓶‘別走’,謝謝!”“什麼,還有事嗎?”站在一旁記錄的小姐愣住了,剛擡起的腳又落下來……“快點呀!還楞着幹什麼?”這位帶着外地口音的人有點不耐煩了,“你不是叫我別走嗎?”服務員小姐有點生氣了,另一位趕緊說:“哎呀,那叫啤酒,不是‘別走’!”一場爭論終於化解了。大家都情不自禁地笑了起來。

推廣普通話,減少不同地區人因爲語言不通而產生的誤會和隔閡,可以使我過旅遊業攀上新的高峯,對各行各業都有一定的意義。

  推廣普通話四年級作文350字4

語言是最重要的交際工具。在我國,最具有標誌性的語言就莫過於普通話了。那麼,什麼叫做普通話呢?普通話,即現代標準漢語,又稱國語、華語,指通行於中國大陸和香港、澳門、海外華人的共通語文,爲現代漢語共通的交際口語。

現在,普通話是全國通用的語言之一。正所謂:普通話,通天下。現在的外國人甚至去補習班學習普通話。現在走到街上,哪個人嘴裏說的不是普通話?那麼,具有如此獨特的語言,我們該如何去把它推廣到全世界各地呢?我們又該如何把普通話這個代表我們國家的語言文化發揚光大呢?

要推廣普通話,首先要先學好普通話,不但自己要學好普通話,並且在自己學會後去教會身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個普通話的世界。最好做到每天都講普通話,要堅持這一點是很重要的。但是,我們需要怎樣努力才能與別人說普通話講得對答如流呢?其實最重要的訣竅就是:要多用普通話進行朗讀,多講普通話,只要多訓練,你的普通話自然也會越說越好。無論遇到哪個字的讀音不會,你就要多翻查字典,弄懂讀音,儘量減少讀錯讀音的機會,這樣還可以提高發音的準確性。在學校裏,一定要跟同學和老師說標準的普通話。在生活中也要和家人說普通話。並多向身邊的人說說普通話的由來,使大家都認識到中國的優美的語言文化。

“我是中國娃,愛說普通話。”推廣普通話從你我做起,從你我身邊做起。讓我們都做一個愛說普通話的中國娃,把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個角落,讓全世界的人都來講普通話。

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爲了推廣普通話,老師在這周裏舉辦節目,我過得很充實,很有意義。

星期四下午的第三節課,我們班開展了表演節目的活動。班長小佳做主持人,手中拿着像雪糕一樣的話筒,笑眯眯地說:“表演節目現在開始!”首先第一個小品講的是:有一個人在外地來的,他想去吃飯。到了飯館,他對服務員說:“服務員,我要大肥雞。”服務員聽了,撓撓頭,自言自語道:“這個人真是奇怪,明明這裏是飯館,又不是飛機場,他是不是走錯地方了?”

於是服務員:“先生,我們這裏是飯館,如果你要搭飛機,就請您離開。”外地人拍着桌子說:“你們還要不要做生意的呀!我就要大肥雞。”服務員搖搖頭,去找老闆,說:“老闆,外面有一個人在鬧事,說要搭飛機。”老闆有些半信半疑的樣子。他走出辦公室,來到這個人的旁邊,說:“先生,我們這是飯館,是不能搭飛機的。”

外地人又拍着桌子說:“我就是要大肥雞。”老闆好像明白了什麼,拿起菜單,指着大肥雞說:“先生,你是要這個嗎?”外地人連忙點點頭。服務員突然恍然大悟,原來他要大肥雞,不是要搭飛機。小品一結束,班裏響起了雷鳴般的掌聲。後來,我們還舉辦了宣傳欄做畫版……

通過了這次普通話活動,我知道普通話的重要性。說好普通話,走到哪都不怕;如果說不好,就好像這個人一樣鬧出笑話來!