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關於小學四年級作文300字集合九篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的小學四年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於小學四年級作文300字集合九篇

小學四年級作文300字 篇1

唉,一個星期又過去了,今天又要寫週記了。

我最討厭寫週記了,因爲我都不知道怎麼寫。

要是寫的不好的話,我家的.“兩座火山”就要爆發了。這“兩座火山”一座是“大火山”,一座是“小火山”。

“小火山”每次要我寫350到400字的作文。天啦!這麼多字,鬼寫得到啊!我每次都是心裏叫冤,可根本不敢叫出來,否則“小火山”會怒氣衝衝地說:“連這點字都寫不到,直接去稻田插秧吧!”有時搞不好還會捱打呢!

“大火山”呢就更不用說了,和“小火山”一樣,不僅關心作文字數,還說這個句子寫得不通順,那個重複了……切,能寫成這樣就很不錯了,有本事你寫一篇有一千字的作文來,而且語句要通順。光嘴巴上說,自己又做不到!

可誰敢頂嘴呢?有一次,“大火山”在幫我打作文的時候被“小火山”給看見了,她說我這篇作文不合格,硬要“大火山”把打了一半的作文給刪除了,讓我重新寫一篇,而且被罵了一頓。

這就是我寫作文的煩惱。

小學四年級作文300字 篇2

動物世界多姿多彩,有毛茸茸的小貓,傻乎乎的小狗,胖乎乎的小兔子,但我最喜歡的是“老實木訥”的小烏龜。

小烏龜長的非常可愛,它有一個橢圓形的小腦袋,小腦袋的兩旁鑲嵌着一對靈活的小眼睛,真像兩粒黑芝麻。在眼睛的斜下方,還各有一塊“腮紅”,我想:那是不是烏龜媽媽曾經親過的地方呢?看起來真像一抹晚霞。它的殼上有很多美麗的六菱形花紋,緊緊地有規律地整齊地排列在一起,就像一幅精心繪製的地圖。小烏龜的四肢又短又粗,腳趾上還着蹼,每當我把它們翻過來的時候,它們就四腳朝天,不停地亂蹬,好像在說:“小主人,請幫我們翻過來吧!這樣我們真的很難受。”最可笑的是,笨重的小烏龜身後居然拖着一條又細又短的.小尾巴,看起來真是很滑稽。

最有趣的要數烏龜吃食了。我往盆裏放一些麪包渣,它們就會爭先恐後地去搶,搶到的就會像打了勝仗的大將軍,大模大樣地吃食,看都不看它的夥伴一眼,獨自享用。沒搶到的也不氣餒,瞪大眼睛準備搶吃下一次食物。烏龜不僅外表可愛,而且更富有可貴的精神,大家都聽過龜兔賽跑的故事吧,烏龜有契而不捨、堅持、謙虛的品質,我們都要向小烏龜學習。

我喜歡我的小烏龜。

小學四年級作文300字 篇3

赭山公園位於蕪湖市的西面,公園裏面的景色非常美,裏面有許多動物,下面我來給大家介紹一下吧!

在大門口,可以看到四個特別大的字:“赭山公園”一進門有一個水池,水池裏有許許多多的小魚兒,水池裏面有一座假山,假山上怪石嶙峋,有的像一頭兇猛的獅子,有的像一隻展翅高飛的.雄鷹,有的像一隻威風凜凜的大老虎、、、、、每當人造瀑布從假山上直流而下的時候,就像一匹珠簾掛在假山前面,每當瀑布流進水池的時候就會賤起一朵朵銀白色的小水花,水池裏的氺清澈見底。再往裏走就是好玩的遊樂園了,遊樂園裏面可有很多好玩的哦,比如說:卡丁車、碰碰車、高空觀覽車、蹦牀、兒童樂園,但是要買票纔可以玩哦。繼續往裏前走就可以看到一個賣票的地方,那就是動物園的大門,一進門,就可以看到兩隻大熊貓,還可以看到老虎、兇猛的獅子、還有可怕的金錢豹、會說話的八哥、可愛的小猴子,鴕鳥,對了,還有海獅表演,它表演的可好了,一會從氺底出來頂球,一會兒在氺裏跳上跳下可愛極了!

登上小山坡,赭山公園的美麗景色盡收眼底。山的兩旁有美麗的花,鬱鬱蔥蔥的大樹,茂密的葉子把陽光都遮住了。赭山公園真美啊!

小學四年級作文300字 篇4

這天晚上,我和爸爸比賽成語接龍,媽媽當裁判。就這樣,一場激烈的成語比賽接龍開始了!

“裁判”媽媽先開頭說了一個“目”字。我聽後,不假思索地說:“目瞪口呆。”說完,得意洋洋地看着爸爸。爸爸想了又想,半天才支支吾吾的說:“呆……呆若木雞。”接下來的.幾關,我都答的非常順利,而爸爸有幾次都沒有回答上來,急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。到了最後,最公正的裁判媽媽鄭重宣佈:“今天這場比賽,賈睿軒勝!”經過這場比賽,爸爸可不得不佩服我了,而我更是把我的知識發揮得淋漓盡致。

其實,那天我的勝利可是來之不易,因爲以前我可是經常輸給爸爸。於是我很不服氣,就在平時多積累了一些成語,多看書,從書中獲得了很多知識,我才能贏。所以,一半功勞都是看書。就這樣,“書”成了我的朋友,我每天都在享受它帶給我的快樂。

小學四年級作文300字 篇5

一條小溪歡快地流向遠方。一路上,路過青青的草地;穿過一個個小花壇,越過一片片草原。它有摔倒、跌倒,但它還是堅持爬了起來。它經歷了風風雨

雨,但始終沒有放棄自己的目標——去大海

一天,小溪到了一片森林裏,它看見了潭水。小溪走過去,對潭水說:“朋友,去不去大海呢?那是一個嶄新的世界哩!”小溪停了停,又說:“紅日

從大海升起,大海的邊與藍天相連,上邊有巨輪在行駛,下面蘊藏着寶藏。去嗎?”“我也不錯呀!我的上邊有蜻蜓在飛,下面有水草在生長,我覺得可以了,我已經滿足了。”小溪說不過潭水,就自己走了。

小溪向大海流去,一路上邀約小河、山澗的水、田野的水和長江、黃河的`水,匯成一條大河,浩浩蕩蕩地向大海流去。

它們都成了大海的一部分。至於潭水嘛,因爲沒有了水源流入它體內,它不久就乾涸了。

小學四年級作文300字 篇6

“秋天來了!秋天來了!”伴着一陣陣微風,小鳥歡快的叫着。

立秋那天起,南瓜小妹穿上了金黃色的毛衣,紮上了碧綠的蝴蝶結;葡萄小姐穿上了紫色的連衣裙,趕緊開始享受這段美好時光;水蜜桃娃娃各個穿上了粉色的體恤衫,真是神氣;就連橘子伯伯也批上了橙色的外套,和大家一起“迎風成熟。”

秋天的樹葉,黃了;秋天的風兒,涼了;秋天的果實,成熟了;秋天的螞蚱,跳出來了......

秋天,也是蚊蟲們的'季節。它們沒日沒夜地肆意叮咬人類,自己喝的飽飽的,卻把人類叮得又疼又癢,真難受!

如果你種下棉花,秋天收穫的一定是溫暖;如果你種下種子,秋天收穫的一定是豐碩的果實;但如果你種下懶惰,秋天必定一無所有!

我愛秋天,雖然不像春天一樣百花盛放,也不想冬天一樣銀裝素裹,但秋有秋的特色,秋天是一個豐收果實的季節!

小學四年級作文300字 篇7

小紅有一個文具盒,裏面有一支身材修長的鉛筆姐姐;還有一個圓圓的、矮墩墩的轉筆刀哥哥;還有一個白白的、胖乎乎的橡皮弟弟。

鉛筆被小紅寫鈍時,轉筆刀會把鉛筆削尖。小紅寫錯字時,橡皮會用它潔白的身軀把錯字擦掉。

有一天,轉筆刀和橡皮還沒起牀,已經起牀的`鉛筆姐姐坐在鏡子前看着自己美麗的樣子。突然,轉筆刀哥哥和橡皮弟弟起牀了,它們異口同聲地問:“大小姐,今天您是怎麼了?”“看你們那醜陋的模樣,我越看就越不順眼!”鉛筆姐姐喊道。轉筆刀哥哥和橡皮弟弟又異口同聲地說:“外表美不是最重要的,心靈美才是最重要的!”轉筆刀說:“沒有我你能寫出工整的字嗎?”橡皮說:“沒有我你能修改錯字嗎?”鉛筆反駁道:“沒有你們我一樣可以活下去,哼!”橡皮說:“大哥何必呢?我們不要理它。”

第二天,小紅要寫作業了。她不小心寫錯了字,橡皮趕快躲了起來。小紅又把筆寫鈍了,轉筆刀立刻逃得無影無蹤。

最後,小紅一氣之下把鉛筆扔到地上,結果,這支鉛筆被小紅摔成了兩段。

小學四年級作文300字 篇8

一天,我翻開相冊,一張我們漂流的照片滑落出來……

照片上的四個人,分別是:媽媽、我、姐姐、姨姨。照片中,我害怕地閉起眼;媽媽卻興奮極了,比出一個V字,衝着鏡頭笑着;姐姐緊張又歡樂地齜着牙;阿姨緊閉着嘴,抓着姐姐的肩膀。旁邊鮮豔的三角旗隔離帶被風和浪花拍打得急劇晃動,四人相互抓着衝去。一張靜止的照片看出不少信息,而回憶起來也宛如昨日剛發生。

那時,媽媽非常想玩漂流,但是最少要兩人才可以玩,我覺得人太少,不敢玩。我看到了離我們不遠的地方,站着一對母女,她們走過來,向着媽媽說:“姐啊,我女兒不太敢玩,能不能我們四個人一起,讓我女兒和您孩子坐中間?”媽媽答應了。

我們穿上救生衣,走到漂流道上,坐成一排,後傾着上半身,抓着前面的人的`救生衣,工作人員一推,我們便被波浪推出去。一開始,浪並不大,漸漸地,浪花越來越大,媽媽實在不怕,比出一個大大的“V”的手勢,而我玩過最刺激的,也就是它了,每當看到當時我那害怕閉眼的樣子,我就忍不住笑起來。

我又拾起照片,放進相冊裏……

小學四年級作文300字 篇9

己是九月中旬,天氣轉涼,秋姑娘邁着輕盈的步伐來到了人間。

愛美的秋姑娘有無數美麗的衣裙。你看,你看,那紫色的葡萄一串串,是裙角精美的點綴;你看,你看,城郊綠地的森林濃密茂盛,是秋姑娘最華麗的綠袍;你看,你看,霜染過後的柿子紅彤彤、沉甸甸,是秋姑娘美麗的配飾……

我在尋覓,我在探究,秋姑娘,你還有哪些美麗的衣裳呢?

一大片的金黃色闖入了我的眼簾,那是燦爛的黃,那是生命的黃。是整個夏天的陽光沉澱下來了嗎?走近細看,原來是一片向日葵的花海!

田野裏的向日葵已經開了不少了。它們形態各異,有的'是含苞待放的花骨朵兒,像一個小嬰兒;有的才展開兩三片花瓣兒,泛着嬌嫩的黃,像一個害羞的小姑娘;有的花瓣全部展開了,露出了金黃的花蕊,像一個個小娃娃的笑臉。

每一片花瓣是那麼小巧,那麼柔嫩,那麼精緻。一片片花瓣向四處舒展,那麼的熱情洋溢。中間的花蕊彎曲着湊在一起,似乎在說悄悄話。一陣風吹來,向日葵如同穿着金色舞裙的少女,翩翩起舞,舞姿是那麼瀟灑、悠揚,優美到了極點。

看着這片花海,我不禁陶醉了,彷彿自己也變成了花海里的一朵,永遠追隨着陽光,張揚着生命的精彩,綻放生命的活力!