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有關四年級生命的作文300字錦集9篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級生命的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關四年級生命的作文300字錦集9篇

四年級生命的作文300字 篇1

說起生命,大家也都知道,每人只有一條生命,也只能來世上一回,因此我們要珍惜這機會,在世上盡力去做每一件事。

每個人其實一從媽媽的肚子裏生出來,死神的鬧鐘已在你頭上定下,已經在你命中註定要活多少歲。有的人,他是一個快樂的人,是一個任勞任怨,負責任的人,死神會將他的鬧鐘轉八九十圈;而你如果是一個不開心,推卸責任的人,死神會將他的鬧鐘少轉幾圈。

當你出生的一剎那,你頭頂的鬧鐘已經開始倒計時,它會悄無聲息的一聲不響的倒着,但你卻渾然不知。

你出生就是爲了自己的夢想,這一生,時間他不會去等待你,做每一件事是你的責任。快快長大,去做你該做的事情,不然,當鬧鐘在最後的“10、9、8、7、6.....”時,到那時候真的來不及了。

一生不需要你做太多事,只要實現自己的願望,樂於助人,當一個品德高尚的`人,在臨終前,如果你一生沒有對不起自己的事就夠了,沒有遺憾,這一次旅遊你得到了你想要的知識,體驗了人的生活,那樣就沒有不高興的,自己應快樂纔對。

做一個好人吧!做一個快樂的人、一個有好人員的人,快快樂樂的度過一生!

四年級生命的作文300字 篇2

我認爲生命是珍貴的,因爲人的生命只有一次,並且是有限的。無論你的身體是否健康,只要勇敢地面對一切風風雨雨,無論你遇到什麼挫折,只要熱愛生命,奇蹟總要出現的。生命的意義還在於無微不至地關心他人,全心全意地幫助他人,做出對人們有益的事。這纔會讓我們的生活快樂。

給大家講一個真實的關於生命的故事,20xx年春天,一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰鬥打響了。這是生命與疾病的.抗爭。在充滿生命危險的病區裏,那些可親可敬的白衣天使,面對病魔,前赴後繼,用自己的生命之歌。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅······這些閃光的名字後面,都有着一個個感人的故事。這些都是非典帶給我們的災難,不絕望。杏林子也是一個珍愛生命的人,她12歲患上了類風溼關節炎,全身百分之九十骨節損毀,但仍然堅持寫作,她一年就寫一百多萬字。她就是這樣讓自己的生命更加光彩有力的。

是啊,每一個都有自己的生命,但每人的生命價值卻不同。我們要熱愛生命,珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力!

四年級生命的作文300字 篇3

這天,我和爺爺一起在家看動物世界。忽然,看到一隻老虎正盯着一隻母羚羊,趁羚羊在吃草的時候,老虎猛地一跳把羚羊嚇跑了,老虎使勁追,羚羊使勁跑,羚羊累了放慢了速度,老虎一跳撲到了羚羊身上,只要老虎一用力,羚羊就不能動彈了,但它掙扎着,極力甩開老虎的嘴,羚羊用力一蹬,蹬到了老虎脖子,老虎把嘴巴張開了,羚羊跑了,羚羊那種對生命珍惜,哪怕是已經在老虎嘴巴里了,而自己又那麼弱小,也會拼命掙脫。

我大姨奶奶她家樓下,因爲漏電所以着火,那房子外面有一層接一層的'濃煙,時不時還冒着火焰,那一名名消防員用又重又長的水,用水撲滅大火,雖然損失不大,但是房屋都被燒燬了,這讓我感到那一名名消防員是多麼的愛惜他人的生命。

我家新送來了一盆滿天星,我第一次養植物,因爲水澆太多,養得並不好,養兩天就枯了,但我並沒有喪氣,第二天,已經奄奄一息,像非常失落的小姑娘,我有點喪氣,但我還是想奇蹟出現,一直到第五天,我發現長出來了一個小苗,真令我高興。

我要學習像羚羊一樣珍惜生命,像消防員一樣熱愛生命,像滿天星一樣對生命樂觀,面對生活!

四年級生命的作文300字 篇4

暑假的一天,我們一家人去舟山旅遊。在那裏我看到了一望無際的大海,蔚藍的海面上行駛着一艘艘輪船,就如繁星點點,真美麗!爸爸望着大海的'遠處,深情地對我說:“大海廣袤無邊,它不僅美麗,充滿魅力,還蘊藏着豐富的資源。”

爸爸指着不遠處的一片海域告訴我:“前面就是舟山漁場,它是中國最大的漁場,這裏捕撈上來的水產運往全國各地。我們平時吃的海鮮大部分都來自舟山漁場。”

海洋裏處處有寶,人類的生存離不開大海。可是,我曾在電視裏看到人們把各種垃圾隨處亂扔,風一吹,那些垃圾便漂浮在海面上,形成了海上的“大陸”;曾聽爸爸說過有國家在開採海底石油時,由於油管破裂,造成石油泄漏,污染了海水……如果這樣下去,美麗的舟山海域將不再湛藍,美味的海鮮也將不再有。我感到很難過,但在心裏暗暗下定決心,從現在開始,從身邊的小事做起,帶動身邊的小夥伴,共同保護我們的“生命之舟”,讓大海恢復原來的“青春”!

四年級生命的作文300字 篇5

春天來了,它帶着溫暖回來了。學校天台的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹。

這棵小榕樹居然長在水渠邊的牆上,這使我覺得奇怪。放學回到家,我問媽媽:“媽媽,又沒有人撒種子,怎麼學校水渠邊會長出小榕樹呢?”媽媽笑眯眯地說:“榕樹的生命力非常頑強。大概是小鳥吃了榕樹的種子,無意把種子排泄在水渠邊,它就在那裏發芽、生根和成長吧!”

不久校長怕小樹長大後會堵塞水渠,就把它砍掉了,只剩下幾條根。我原以爲榕樹會從此而死。但是我錯了,過了一個月,我發現那裏又長出一棵小榕樹。原來,校長砍掉樹的不久,根的'旁邊又開始發芽。榕樹的生命真頑強啊!

與小榕樹相比,我們的生活比榕樹優越得多,但是有些人卻對自己寶貴的生命不負責任。比如有些學生不堪學習重負,寧可結束自己寶貴的生命,逃避生活的考驗。相比於這棵小榕樹,我覺得這些人是多麼渺小,小榕樹雖然生活在惡劣的地方,但是它仍然能堅強的生活,熱愛自己的生命。

小榕樹,我要向你學習,學習你熱愛生命和不屈不撓的高尚品德。

四年級生命的作文300字 篇6

前幾天,爸爸拿回來一盆花泥用來種花。我什麼也不會,爸爸便給了我一個最輕的活兒:拿花泥裏的蚯蚓去餵雞。

這活兒的確很簡單,只要把蚯蚓一條條送到那個裝着一隻貴妃雞的籠子前,就完事了。雞會把蚯蚓吃得一點殘渣也沒有。我站在籠子前,已經目睹了十幾條蚯蚓經過一番徒勞的掙扎,最後殞命於雞嘴下。

當我拿起最後一條蚯蚓將要送到雞籠前時,它竟劇烈扭動起來。我手一滑,蚯蚓正好滾到了雞籠前,雞見又有美食出現,亮出金黃尖喙,一伸頭便叼住了蚯蚓。誰知那條蚯蚓拼命扭動着。雞吃了一驚,它可能想不到這條蚯蚓不像之前的幾條蚯蚓一樣頂多掙扎幾秒就不再反抗,束手就擒,任其宰割。蚯蚓趁它走神的.那一剎那,極力扭動身體,從雞嘴中掉了出來。說時遲,那時快,雞閃電般地一伸頭,叼住了它的尾巴,又把它整個提了起來。它用盡了渾身的力氣掙扎着扭動着。“叭”,蚯蚓尾巴斷了。雞後退了幾步,蚯蚓疼得直打轉,掙扎着爬到一個廢棄的罐旁,終於逃過了這一劫。

我呆呆地望着眼前發生的這一切,剎那間,我明白了那在我手中、雞嘴中、地上扭動着的不止是蚯蚓——還有它那頑強的生命!

四年級生命的作文300字 篇7

我時常被周圍的人和事物感着。有了花草樹木纔有生命的喝彩,藍藍的天,白白的雲,才能一望無際,所以我在感動的生命中成長。學會感悟生命,時時刻刻都在上演自己的生命。

我的朋友告訴我,生命是崎嶇坎坷的路,路上有荊棘讓你度過,路上也有鮮豔的花和嫩綠的草陪着你。想想這成長的路上,有着許多的煩惱,挫折,成功什麼的。是啊,友人的話很對,生命是條坎坷的路。

老師告訴我,生命是充滿遺憾的,又充滿拼搏,拼搏中有許多對手較量,這並不可怕,可怕的是戰勝自己。看着老師的`面龐,我點了點頭,生命真得地一場無休止的戰爭。

父母告訴我,生命如盤重要的棋,要象小卒子一樣,勇敢的前進。是的我要做一個無名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。

生命有如風雨雷電。象風,它告訴我生命是如此的輕盈;象雨,它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷,它告訴我生命是如此的強盡有力;象電,它告訴我是如此的亮麗透明。

自然界的生物,它們每時每刻就在演義自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面對我來說,生命是首交響曲,是顆感恩的心。

爲了生命,我要發奮努力;爲了生命,我要學會感悟。

四年級生命的作文300字 篇8

海倫凱勒、貝多芬、張海迪還有······這些殘疾人只要放棄生命,不就一切全部一了百了了嗎?但是他們沒有,因爲他們對生命擁有着無上的熱愛,無上的敬佩,無上的珍惜。正因爲這樣,所以他們堅持下去,獲得了人們的讚歎。但是對大家讚歎的並不僅僅是不他們的藝術多好啦,奉獻多大啦,知識淵博啦,榮譽多啦······還讚歎了他們的,卻是對生命的.熱愛。有一次,我與家人外出旅遊,走着走着。一個瘸一隻腿的乞丐可憐巴巴地走過來乞討,我心疼他,讓父母給了他幾元,但是我就有個問題不懂:一個人失去腿,爲什麼還要堅持呢?回到旅館我還在想,這時我一時想通了,他是熱愛他的生命,喜愛他的生命才這樣的。我的心頓時被驚歎了!“真棒!”我從內心喊了出來。我想:“一個乞丐,他什麼都沒有,但他有一個生命,他熱愛自己的生命,他才能撐到現在。”我問題融化了,終於明白了。而我的心,又被驚歎了。

四年級生命的作文300字 篇9

海倫.凱勒曾說過:“不論處於什麼環境,都要不斷努力。”霍金就是這樣的一個人。

霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學成就上,他是有史以來最傑出的科學家之一。他擁有幾個榮譽學位,是皇家學會會員。但是因爲患盧珈雷氏症(肌肉萎縮側索硬化症),禁錮在輪椅上長達20年之久,他卻身殘志堅,是之化爲優勢,克服了殘廢之患,而成爲國際物理界的“超新星”。

他不能寫字,甚至口齒不清,但他起越了相對論.量子力學.宇宙大爆炸等理論而邁進創造宇宙的“幾何之舞”。儘管他那麼無助的做在輪椅上,可他的思想卻超出了地球,超出了太陽系,超出了銀河系,超出了宇宙,爲我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。

斐多菲說過:“生命多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。”我想,霍金研究宇宙之迷的'力量就來源於他不想讓生命白白地浪費掉。結果,他做到了,他的貢獻讓他自己活地十分光彩有力。

對於我們正常人來說,應該說是可以做得更好的。於是,我下定決心,要好好學習,就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻,也應該爲人民服務,不讓自己的生命白白流失。