實用的四年級的我作文300字彙編10篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級的我作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的我作文300字 篇1

有人敬佩認真執勤的交警，有人敬佩孜孜不倦的老師……而我最敬佩的是身殘志堅的書法人。

有一天，我揹着沉重的書包，要進學校的大門時，忽然，我看見了一位白髮蒼蒼的老人，他臉上佈滿了細細的皺紋，兩隻胳膊沒有了，衣服和褲子縫滿了補丁，還有許許多多的血跡，慘不忍睹，他的耳朵上拴着毛筆，專心致志地寫着字，彷彿和毛筆已經融爲一體了。他的`字筆筆有力，寫出來就好像一位有雙手的人經過40年寫出來的一樣。真是王羲之寫字——入木三分啊！

他怎麼能寫這麼好呢？難道他有超人的能力嗎？不，應該是他不懈努力的成果，每天跪在那兒全神貫注地練字，忘了時間，忘記自己！我心裏敬佩不已，心想：我有一雙健康的雙手卻不好好寫字，寫得龍飛鳳舞，而他沒有雙手只能把筆掛在耳朵上寫字，都能寫得這麼好，我必須得努力啊！不能連殘疾人都不如。

這件事雖然過去了，但我仍記憶猶新，想起那位殘疾人，我就會血液沸騰，拿起本子就認真地寫字，他是我敬佩的人，我要向他學習。

四年級的我作文300字 篇2

有一天，我一個人在家裏，也沒有事可以幹，就在牀上滾來滾去，突然我想：如果讓所有人來當一天自己理想的職業，人們會有多開心呀！於是我就想設立這個未來節。

在這天所有的人都可以做自己未來想做的事情，比如：你想當太空員就可以去體驗一下太空員的生活，（但不能真的開火箭飛上天）。如果你想當音樂家就可以去真正的音樂家哪裏去學一學音樂。如果你想當一名畫家就可以去畫家哪裏去請教，去畫一畫美麗的.畫，長大後想做什麼今天就做什麼，讓我們離夢想更近一步，

我設立這個節日是因爲看到很多人因爲夢想破碎而傷心，還有人理想太遠大，卻又很貧窮沒有錢去完成自己的夢想而失望。所以我才設立這個未來節，來幫助一些理想遠大的人在今天實現自己的夢想，好嗎？

我想把這一天設立在六一兒童節的前一天，讓所有人有一快樂未來節，

讓大家一起度過這美好的節日，未來節！

四年級的我作文300字 篇3

你眼中的世界是什麼樣子的呢？如果有的話，那就快點來看一看我眼中的世界和你的世界有什麼區別吧！

來到馬路旁，原本喧鬧的馬路，煥然一新。馬路兩旁，綠樹成蔭，小鳥們在茂盛的樹枝上嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在開一場盛大的音樂會似的。小花們也在樹底下開始了比美大賽，時不時飄來一陣陣芬芳撲鼻的香氣。隨着香氣，不知不覺地走到了秀美的西湖旁。

剛到西湖邊，我就望見柳樹微微低下頭，樹梢上的芽尖，像是在和我們打招呼一樣，湖水的小魚們更加活躍了，在清澈的水底歡快地游來游去，好像在和你躲貓貓似的。天空中也沒有霧霾了，偶爾傳來一陣陣銀鈴般的.歡笑聲，一隻只風箏映入我們的眼簾，原本川流不息的汽車也都不見了蹤影。原來人們知道了要讓世界變得更美麗而行動了！你看，人們都在用綠色交通工具出行了。鬱鬱蔥蔥的樹叢中，沒有一丁點垃圾，那盛開着一朵朵五彩繽紛的鮮花，好像在爲人們的行動而感到驕傲。

我愛你，這美好的世界，希望現在的世界也可以變成一個美麗而環保的世界！

四年級的我作文300字 篇4

我有一雙水汪汪的大眼睛，頎長的小鼻子，紅潤的櫻桃小嘴巴，瓜子型的臉蛋，烏黑的一頭披肩長髮，身材修長，像一支筆直的鉛筆，這就是我的'外貌。我感覺自己長得挺漂亮！

我活潑開朗，常常和媽媽在一起玩漁夫捉小魚、拍手遊戲、跳棋……和爸爸一起讀報、看書和演小品……我也常常弄得他們哭笑不得，有時還跟爸爸媽媽撒嬌、談論家庭、國家大事呢！有時我的脾氣比較倔犟，和爸爸媽媽犟嘴的時候，我可來勁了，不過那都是以前的事了。

我可是個小才女，情商、芭蕾舞和數碼樂隊（就是一個人、兩個人的樂隊）樣樣都精通，情商階段有四級：EQ、一時代、金字塔、魔鬼兵團和少年動力成長團，我的情商階段達到了“金字塔”。芭蕾舞已經三級了，會跳俄羅斯舞步……考了三級就更厲害了。數碼樂隊手腳並用，已經會彈一些名曲了，《多瑙河之波》、《小狂歡節》、《快樂的寡婦圓舞曲》……老師說我的節奏感很穩定，進步也非常快。如果有機會，我想演奏名曲給同學們聽。

看，這就是我，多才多藝，你喜歡嗎？

四年級的我作文300字 篇5

在我的生命中有許多是我忘不了的事情，它們就像花國裏的每一朵花，有枯萎的；有傷心的；也有興高采烈的。就讓我送你一朵花國裏最美得花來與你分享吧！

有一次，我有一題數學題不會。我絞盡腦汁也想不出這道題的答案。“唉！還是問同學去吧”於是我就去問了幾個已經做完作業的同學。他們有的不耐煩的對我說：“不知道、不知道，我什麼都不知道……”有的`漫不經心地說：“你問我啊，不知道啊！”有的還跟我開玩笑說：“你問我，我問誰啊！”還有的難爲情的說：“這道題啊，我也不知道。”

這時欣欣走過來關心的問：“你怎麼啊？”我回答：“我的這道數學題不會。”“給我看看！”欣欣便看着這道數學題邊說。“哦，拿去。”我拿給了欣欣。欣欣一看就會了，她給我講了一遍、、兩遍、三遍，直到第四遍我才聽懂了這道題的解答方法。

我非常感激欣欣，我真忘不了那件事。

四年級的我作文300字 篇6

車雖然改變了生活但也加重了我們的環境污染：天空不再是那麼藍，空氣不再是那麼清新。所以我想讓科學家叔叔們爲我們打造一款既環保，功能又多變的車。

那輛車和其它的車相經與衆不同，它的動力來源於大自然中的一些不需要用的`廢氣，如：二氧化碳、一氧化碳、甲醛、苯等。

並且它還會利用太陽光實現植物光合作用，釋放出氧氣，使空氣更加清新。

那一款車在遇上堵車時可以伸出平時隱藏在車身內部的四隻腳，蹦過這排隊的長龍。

也許你會問：“如果每個人都這樣做，豈不是車禍隨處可見了嗎？”我可以毫不猶豫地回答你：“不可能。”因爲你忽略了這款車的最大作用：它可以通過電腦自行控制行車路線，但這是迫不得已，以免和其它車相撞。如果真的撞上了，那也沒有關係，你要做好坐海洋球的準備，它輕輕一彈就彈了出去。

而用不用怕這款車被小偷偷走，這款車具有dna檢測功能，只要發現觸摸它的人dna不符，它就會鎖住車門，並以最快的速度把他送到警察局。

它還便於帶在身上，只要你說一聲“變小”，它就會變成一個你想要的一件物品。

要是世界上真有這樣的車那該多好啊！

四年級的我作文300字 篇7

我從小就有一個夢想：自己設計出一輛車子，20xx年的一天，我終於設計出一種獨一無二的車子：飄行車，也叫水滴車，因爲它像一個大水滴，所以大家叫它水滴車，它沒有輪子。

不久，便得到了大家的廣泛應用，其實，它的`原理很簡單，它有一個噴氣發動機，能夠噴出兩股氣流向下噴，使汽車騰空起來，離開地面，另一股汽流朝後噴，推動汽車向前跑，所以它不需要輪子，這種汽車很漂亮，它的外殼是無色透明的塑料做成的，小汽車的車頭又尖又小，屁股大，車頂圓溜溜的。

它的操作很簡單，你只要把第一個開關朝左推，車子就開動了，你再調節好速度和高度，然後，你就握住方向盤，正常的開就行了，這種車還有避撞功能，一點兒也不用擔心出禍，這種車還能爬山，潛水……

後來，我給車加裝了兩種功能，一是吸盤功能，可以使車吸附在牆上，這樣就解決了停車場過分擁擠的問題；二是彈跳功能，如果遇上了堵車，就能直接跳過去。

四年級的我作文300字 篇8

我身邊有許多人，我最喜歡的人是我的老爸，他無論做任何事情，都面帶微笑，老爸講究很多，講話的時候，帶着風趣，非常幽默。

有一次，爸爸去外地出差，當他回來時，我迫不及待地跑進老爸的`懷裏，還高興地咧開嘴：“老爸，這次又給我帶什麼好東西來了呀？”老爸把我拉到沙發上，清了清嗓子，自豪地說：“今天，我給寶貝女兒帶來了大蛋糕，夠你吃上半年的！”我聽了之後，眼睛發亮，閃起了星星眼，時不時還往爸爸包裏瞧了一瞧，爸爸擋住神祕包包：“不許偷看，偷看了就不給了！”

我連忙閉起眼睛，“噹噹噹當！”爸爸像變魔術似的掏出一本厚厚的大書，上面寫着“神祕海洋世界”六個大字，這題目並不吸引我，最主要的是大蛋糕啊，我拿着書翻來翻去，卻找不到大蛋糕，我生氣地問：“爸爸，你騙人，根本沒有大蛋糕！”老爸滿臉緊張：“啊？沒有嗎，這就是大蛋糕啊！不得吃上大半年呀！”我又好氣又好笑，看着大書發呆。

看！這就是我幽默的老爸，也是我最喜歡的一個人。我愛我的老爸！

四年級的我作文300字 篇9

每個人都有雙休日，可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦，我夢想中的雙休日和他們不一樣。

我每個星期五放學都會回家做一些作業，然後在7點30分之後出去打籃球，7點55分時吃飯，9點45分睡覺；星期六早上9點起牀，9點30分吃早餐，下午跟爸爸去三水廣場打籃球；星期日上午9點30分吃早餐，中午做完剩下的作業，晚上還是7點55分吃晚飯，9點30分睡覺。這就是我平時的雙休日，可並不是我夢想中的。

我夢想中的雙休日是這樣的'：我每個星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球，做有益的體育運動，還會早早在星期五的晚上就做完了作業，有兩天的時間空出來讓我自由支配，我會在星期六去風光書城買一些關於奧英的書，或買一些科學書，有益增長我的科學知識。下午時，我會在家照看我的小烏龜，讓它們在陽臺上散步。在星期天的上午，我會在10點55分時看書，11點30分時，我就要給小烏龜餵食。下午我在我家的小區裏散步，到6點30分吃晚飯，9點15分就睡覺了。我夢想中的雙休日是不是很好呢？我覺得多看書多做運動是很好的。

希望每個同學的雙休日都能和我一樣！

四年級的我作文300字 篇10

在我居住的院子裏，生長着很多桂花樹,我常和媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會散發出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股子香氣，也確實令人魂牽夢縈。週日的下午,做完了作業,我和媽媽到院子裏花壇邊賞桂花.還未走到跟前,遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣風吹過，瞧，那一棵棵的桂花樹，隨風搖拽起來了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的綵帶.走到樹下,我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶着花香，撫摸着我的`臉，對我訴說着。

慢慢地，我對桂花產生了熟悉的感覺。每當我走近它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮.

月亮圓了，桂花開了，今年的桂花格外的香，格外的美！