實用的四年級同桌的作文300字錦集八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的四年級同桌的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級同桌的作文300字 篇1

她長着圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻子，配上櫻桃似的小嘴，胖乎乎的樣子，真可愛。有時她會帶上那副紫色眼鏡，顯出很深沉的樣子，她就是我的同桌李瑩。

有一次上英語課，老師叫我們做練習，可偏偏我的'筆沒水了，我正着急，李瑩把他的筆記給我說你先寫寫完了再給我。我接過筆連忙。低頭寫了起來，我爭分奪秒的寫完了，趕緊把筆還給李瑩，可是還沒等她寫完老師就開始講了，老師，看到李瑩還在寫老師很生氣的說剛剛在幹什麼？在睡覺嗎？李瑩一聲不吭絲毫不爲自己辯解。這時的我心裏酸酸的感到十分愧疚，承認自己的錯誤。

下課了，同學們紛紛走出教室，我跟李瑩一起走着，我們兩個都沒有說話，我的心像小兔子似的，砰砰跳好久才鼓起勇氣樹李瑩剛剛的事情對不起，下次一定不再犯這樣的錯誤。

她笑了笑，說沒事，同學之間就應該互相幫助，聽到這句話我的喉嚨突然像有個大石頭卡在裏面說不出話來。

李瑩，這種助人爲樂的精神值得我們學習，有這樣的同桌，我感到驕傲。

四年級同桌的作文300字 篇2

我的同桌今年九歲了，個子不高不矮，一張國字型的臉上長着一雙水汪汪的大眼睛，十分匹配！

他還很樂於助人。有一次，正在聽寫，可偏偏在這緊急關頭，我手中的鋼筆沒墨了！眼看着時間一點一點地從我眼皮下溜走。這樣下去也不是辦法呀！我急得像熱鍋上的螞蟻！左顧右盼的有些同學看了還竊竊私語地議論着我。我巴不得馬上找個地縫鑽進去！這時，她遞給我了一支筆，這才解決了我的燃眉之急。下課了，別人都不約而同地奔向操場，只有她還在教室裏給我念我沒來得及寫的詞語。

她上這麼久的學，我還沒有看見她被老師批評過呢！這全都拜她那張能說會道的嘴所賜。如果你想告他的.狀，那可是天方夜譚！她首先會爲自己和好地開脫，再毫不留情地把你的“十大罪狀”一一捅出來。他平時說起話來口若懸河，滔滔不絕，以他的口才，不參加辯論會實在太可惜了！

他就是我的同桌——宋思怡。

四年級同桌的作文300字 篇3

我有一個非常要好的同桌，而且她很善良，她不會去說別人，不會去說別人的毛病。

我的同桌很好，她每次都是面帶微笑地對我說話。她還得了近視眼，臉圓圓的，大門牙很大，說話口音有點怪，身子瘦瘦的，很可愛。

她非常喜歡做手工、畫畫、摺紙，我也很喜歡，可她總是上課時做手工，我就會拍拍她，讓她認真聽課，不要玩收工了。

有時候我會忘記帶東西，她會說：“嘻嘻你沒帶，我把這個借給你”。你可真是我的好同桌呀！我們還會同時忘帶作業，我想我們可真是“有福同享，有難同當啊！”

等到下課了，我們就會坐到座位上說說話，談談心，如果遇到難題一起互相思考，還會把考試的重點寫在紙上互相換着看。

她總喜歡開一些小玩笑，比如說：“明天放假、廁所有一隻很大的蟲子、學校有雞下蛋了等。”有時還會被騙，真是太可恨了。有時還會因爲一些小事爭吵起來，然後絕交，但是不到五分鐘就和好了。

在我還沒和她做同桌之前，我們就已經是非常要好的朋友了，可她總被老師批評，但是現在有了我的提醒，她就不怎麼被老師批評，但是如果我的好朋友被老師批評了，我的.心裏也很不是滋味》

你知道她是誰嗎?她就是毛鈺晨，我的同桌。我希望我們的友誼天長地久。

四年級同桌的作文300字 篇4

我有一位同桌，她就是——朱燕。

她長着一個圓圓的小臉蛋，鼻樑挺挺的，戴着一副小眼鏡，看上去很有學問似地。他有很多優點，她很愛幫助人，我有困難，她就及時趕到。但她唯一的缺點就是數學成績有點兒不好。

記得有一次，在美術課上。老師說：“你們把水彩筆拿出來，今天是同桌合作，一起畫畫。可是，我仔細地翻遍了每個袋子，但還沒有找到水彩筆。我想問朱燕借，但又不好意思。這時，朱燕看見我哭喪着臉，就知道我水彩筆沒帶，連忙對我說：“何玉潔，你是不是沒帶水彩筆呀，不要緊的.，我和你一起畫！”我的神情一下子就變的很開心了，心想：朱燕你真是我的好同桌。在畫畫的過程中，她還和我一邊商量，一邊細心的完成了這幅畫。

這件事讓我覺得有了朱燕這個熱心助人的好同桌，真是我的自豪！

四年級同桌的作文300字 篇5

每當播放“同桌的你”時，我就想起了我的同桌。

我的同桌在我們班是學習非常優秀的！我非常羨慕她。每一年的.三好學生名額中，都有她！所以我稱它爲“學霸”。她長着一張瓜子臉，大眼睛，有一張會說的嘴，長頭髮，又多又長！我都奇怪，難道她的頭髮都沒掉過一次嗎？她學習非常刻苦，每一次老師問的問題都是她給最積極。哪像我，都是每次要出去吃飯時，我就最積極！

有一次，我們兩個因爲一件小事鬧矛盾了。其實是我先說她的，之後她又說了我。就這樣，我們誰也不理誰了。中午打過鈴，她突然拉着我，說：“對不起，今天是我太沖動了，我們還可以成爲好朋友嗎？”聽了這話，我的心不由得咯噔一跳，毫不猶豫地就說：“當然可以了！其實這件事我也有錯，我不該說你的。”這件事過後，我們又像往常一樣，開開心心的一起玩耍了！也讓我明白，要和朋友和睦相處，不必因爲一件事情就鬧彆扭。

這就是我的“學霸”同桌！能與她做同桌我非常高興，她還告訴我：“同學之間難免有些磕磕絆絆，只要把心放寬，一切都能坦平！”我的“學霸”同桌，讓我懂得這個道理。

四年級同桌的作文300字 篇6

凡是和小趙做過同桌的同學都說做小趙的同桌不容易呀，我驚訝的問：“爲什麼？他可是一個學霸啊！”當時我很不明白，爲什麼那些和他做同桌的同學都非常苦惱。現在我終於明白了！

這個學期老師讓小趙和我一起坐。我高興極了，因爲小趙可是一個學霸，做他的同桌肯定不會擔心有不會做的問題啦。

上課時，數學老師在黑板上寫上練習題，叫我們計算。小趙輕輕地碰了碰，對我說：“我看不清楚，你能幫我嗎？”我奇怪地問：“你近視了？”他回答說：“是的，看着黑板上密密麻麻的字就很模糊。”我突然有點明白了，爲什麼那些和小趙一起坐的同學煩惱了。那些同學是對的.。從此以後上課，凡是老師在黑板寫字的，他都老是問我這題什麼，那題是什麼，我非常生氣，但又不能發火，有幾次害得我被老師批評，不能去上體育課。老師生氣地對我說：“上課別說話！”自從那次我被老師罰了之後，小趙也明白，開始儘量不問我，也配上了眼鏡。我終於可以不再爲幫助小趙看黑板的字而煩惱了。

當你的同桌是一個近視眼，而又不得不求助於你的時候，那當這樣的同桌很不容易的。

四年級同桌的作文300字 篇7

每個人的吃相都是各不相同的，今天我要給大家介紹一下我和同桌的吃相。

我同桌吃飯的特點是：快、撐、亂。今天，我們學校飯堂的廚師做了紅燒排骨。同桌一看紅燒排骨，就迫不及待地坐下吃飯了。他先盛了一大碗米飯，狼吞虎嚥地吃了起來，沒有一點紳士風範。幾分鐘過後，他竟然把一大碗米飯吃光了，碗裏連一粒米也沒剩。走時還不忘抹抹嘴，打個響亮的飽嗝。我和在座的.同學用驚訝的眼神看着他，再看看餐桌上，到處都是米粒、菜葉、骨頭渣子，簡直就是一片狼藉，可他還滿不在乎。

而我和他吃飯的樣子簡直是天壤之別，我的特點是：小口吃、細細吃。還是今天的紅燒排骨，我先夾起一塊小小的排骨放在嘴裏，然後小口嚼起來，再慢慢地品嚐，“嗯，今天廚師叔叔做的真香，不像上次，鹽放的太多了……”我邊吃邊和旁邊的同學說，最後才慢慢嚥下去，絕對的淑女風範。

我吃飯至少需要半個小時。吃飯慢，還有一個原因就是吃的細緻。有一次，我吃炒米飯，從一盤子的米飯中挑出了一堆蔥花，再小的蔥花也逃不出我的“法眼”。因爲我喜歡跳芭蕾舞，所以很注意保持身材，我可不想從“小天鵝”變成“小肥鴨”，所以我寧可餓着，絕不撐着。

這就是我和同桌的吃相，是不是很有趣呢？

四年級同桌的作文300字 篇8

他，有一個蘑菇般的鼻子，一雙總是飄渺的眼睛，還有快要連在一起的眉毛，總之，他的外貌在我看來，真是印象深刻。

每次下課，整一大組下來，我總是孤單的坐在位子上，因爲他早就飛出去了，在走廊上和他的`哥們聊天，每次早自修，他的分貝總是零，除非有老師經過的時候，他纔會張開久違的嘴巴，每次作業一發下來，他的本子上有很常見的麻花，每次勸他用心點，都會說好好好，每次用激將法罵他，都會說：“哎，你們又欺負我！”早就聽說他是個很自私的人，相處之後，才覺得這只是他對付社會現實的一種手段，而且，他也是深藏不露的，有時也會爆發出強大的力量，有時也會爲了少點糾紛，甘願自己吃點虧，就表現出懦夫的形象，真是……

總之，我的同桌讓我又可氣又可恨，卻也時常逗得我們哈哈大笑，只是他的那些哥們害了他。